麟游县职业中学招生工作总结
麟游县职业中学
招生就业处201*年招生工作总结
一、工作中的一些做法
1．领导重视，是201*年毕业生就业工作顺利进行的根本保障毕业生就业工作是衡量高校办学质量、办学水平的一个重要标志，学校领导对就业工作高度重视，视就业工作为学院各项工作的重中之重。为保证做好我校201*年毕业生就业工作，学校坚持“一把手”工程，成立了以校领导为组长、副组长的学院201*届毕业生就业工作领导小组，负责研究制定毕业生就业工作相关实施办法，检查、监督毕业生就业的执行情况，研究处理毕业生就业中的特殊情况事，只要是有利于毕业生就业的、合理的，都尽量予以采纳，并尽快付诸于实施。良好的领导组织机构，为就业工作的顺利开展提供了组织保证。
2、加强就业规范管理，保障学院、用人单位和毕业生的利益。根据教育部、省教育厅有关文件精神，结合我校实际及相关管理办法，以严格规范毕业生就业协议书发放，规范违约行为，保障毕业生和用人单位利益。严格对到学院招聘的用人单位进行资质审查，保障学院和毕业生的利益。
3、不断提高和完善服务，满足学生和用人单位的需要招生就业办公室始终坚持以学生为本，为用人单位提供优质服务的理念，在日常的就业工作中我们尽量满足毕业生的需要，热情接待前来咨询的学生，包括家长和往届生，耐心讲解，做到有问必答。4、场地、设施是开展就业工作的基本条件。在学校经费、场地、人员相当紧张的情况下，学校领导高度重视和有力支持，划拨就业专项经费、就业综合查询室建设专项资金及专用场地，大大改善了就业工作的软、硬件环境，保证了我院毕业生就业工作的顺利开展。
近年来，我校组织举行大型供需洽谈会，专场招聘会，已成为毕业生就业的重要渠道，在院领导的支持下，经多方协调、全面部署，201*-201*学年我们克服人员少、场地小的多种困难，在新校区体育馆、基础教学楼成功举办大型毕业生供需洽谈会10场，陆续组织召开专场招聘会152余场。
加强就业服务信息化建设，完善就业信息网。积极利用互联网搜集就业信息，通过就业信息网信息发布平台、“梦龙”信息平台及时予以发布，截止201*年7月，就业信息网累计访问量达63万多人次，单日访问量最高达5365人次，已成为毕业生获取就业信息的重要渠道。毕业生就业综合信息查询室每天8小时免费向全校毕业生开放，充分以网络这种现代信息化手段促进毕业生就业。
5精心组织，保证毕业生安全文明离校
为了保障毕业生安全、顺利、愉快地离校，解决他们的后顾之忧。学院领导非常重视，温院长亲自组织学院各院（系）、职能部门及相关单位参加的毕业生离校协调工作会议，对毕业生派遣日程、办理离校手续的办理时间、毕业生托运行李等事宜均进行了详细周密的日程安排，招生就业办还给所有毕业生印发了《西安邮电学院毕业生离校须知》，对毕业生离校、档案、报到、改派等相关问题进行详尽的说明，保证了毕业生办理离校手续安全、快捷，保证了毕业生在规定时间内领取报到证后，全部安全文明离校。
二、今后努力的方向
1、不断改进工作方式方法，提高就业工作效率
在日常的办公中，在原有的工作基础上，积极建立更加完善的就业工作流程，提高就业工作效率，充分利用传真、电子邮件、网络信息等现代化的办公手段，实现了信息共享。在新老校区就业工作的联络方面，我们利用校园“梦龙”网络资源，积极发挥计算机网络优势，通报就业工作的信息，简化工作环节，提高就业工作效率。
在网站建设方面，我们通过就业网对外宣传我院，利用网络向用人单位发布邀请函，欢迎全国各地的用人单位来我院招聘毕业生；用人单位的招聘信息也及时的予以公布；我们与一些人才中心建立联系，实现互相链接，充实信息，扩大影响，提高网络服务质量。
2、加强毕业生就业指导，促进毕业生充分就业
我校毕业生就业工作始终坚持“公平、公正、公开”原则，公开学校毕业生就业工作领导小组成员名单，接受群众、学生监督。积极做好毕业生就业指导和就业咨询工作,邀请西安市人才交流中心、高新区人才负责人，就业咨询公司专家给我校毕业生进行就业指导讲座，邀请公务员考试指导专家对毕业生从公务员考试备考、笔试、面试、心理调适等各个方面系统的予以指导，讲座场场爆满，效果良好；鉴于下半年给毕业生作就业指导，毕业生调整、准备时间不充足，特将三年级学生就业指导课安排在三年级的第二学期，请各院（系）负责学生工作书记和招生就业办工作人员给毕业生在就业形势分析、知识素质准备、材料准备、技能准备及职业生涯规划等方面全面指导；为毕业生提供面试技巧、材料准备等方面进行指导。
重视诚信教育，强调诚信在毕业生就业中的重要地位和作用，要求毕业生在签订就业协议书时填写就业承诺书。
3、加强校企交流合作，努力拓宽毕业生就业渠道
为了使毕业生充分就业，拓宽就业渠道，我们通过参加校企交流会，采用“走出去，请进来”的交流方式，巩固建设就业市场。
一是通过传统的联络方式向用人单位发推荐函介绍我院毕业生情况，邀请有需求的用人单位到我院招聘；发动校友、教工，通过多种方式多途径收集就业信息。
二是组织院（系）采取“走出去”的方式主动寻找新的就业市场，积极拓宽新的就业领域。我们派出人员先后走访了上海、杭州、东莞、中山等地的就业市场，参加陕西省人才交流中心组织的“珠三角”、苏州等企业代表团交流会、西安市政府组织的大型人才交流会，一方面宣传了我院，扩大了影响，同时收集到大量毕业生就业信息。
三是我们积极地与一些地区的人才交流中心建立合作关系，建立网络连接，通过地方人才市场发布毕业生信息，引进企业，召开供需洽谈会，扩大我院的社会知名度。
扩展阅读：xxx职业高中201*年半年招生情况汇报
xxx职业高级中学201*年阶段性招生情况汇报
为认真贯彻落实201*年自治区职业教育工作会议精神，确保201*年中职招生任务的顺利完成，在县委、政府的大力支持和教育主管部门的精心指导下，学校精心安排、周密部署、提前动手，全校教职员工千方百计做好招生工作。目前，我校有201*级顶岗实习学生共81人，其中10人在校学习准备参加高考，71人已在各对口企业实习；201*级36名学生已于8月26日正式上课；根据《关于做好201*年招生工作的通知》文件要求，201*年我县计划职业高中招生820人，假期期间，教师分为10组多次下到各乡镇场、各大队进行招生，截至目前，共招生79人（详情见附表），与计划相差较大，完成招生任务难以乐观。现将我校现阶段招生情况汇报如下：
一、千方百计开展职高招生工作
（一）层层分配、细化责任，确保招生工作顺利开展。学校将招生工作具体到人，施行“校领导统筹协调，中层领导区域管理，驻乡教师狠抓落实”的工作格局，具体由校领导负责此次招生的整体部署，协调各方关系，把握大局，争取多方支持；各分管领导主抓所负责乡（镇）场的具体招生工作，对本组成员的工作进行具体分工，协助、督促本组
成员力争完成任务，因地制宜，制定灵活多变的招生办法，驻乡教师宣传，摸底，及时汇报招生情况，以便学校尽早调整，和解决招生中遇到的困难。
（二）实行招生目标责任制
为进一步规范招生行为，确保201*年招生工作顺利进行，根据县政府有关文件精神，与各乡镇签订了《xxx职业高级中学招生工作目标责任书》。同时，学校实行招生目标责任制，将责任落实到人，制定了《xxx职业技术学校招生工作奖惩办法》，以保证群策群力，将招生的各项工作落到实处，杜绝敷衍了事和走过场的情况出现。（三）形式多样的开展宣传工作
1、动员全社会参与，进一步转变广大毕业生及群众的观念
学校积极与各乡（镇）场、各中学联系，谋求配合，大力宣传国家发展职业教育的宏观政策及地方对中职生的资助政策，落实中职招生任务。督促各乡镇、中学加大职业教育宣传力度，进一步转变广大学生与家长的思想观念，鼓励初中毕业生等有关人员积极报读中职学校，接受职业教育。
2、进校入村进行宣传
组织教师深入各中学校散发和粘贴各种宣传资料，并深入到班级对初三学生宣传职业教育，介绍学校的师资建设及专业开设情况，与学生进行面对面的咨询和交谈。让学生树立远大理想和正确的人生观及就业观。在入校宣传的基础
上，学校还安排下乡教师利用各村广播进行大范围宣传，并且利用双休日专家入户进行家访，了解家长和毕业生的真实想法，努力改变学生和家长的观念。
3、利用电视等新闻媒体进行宣传
在xxx电视台，播放“xxx职业技术学校201*年招生公告”、播放宣传片，宣传中职招生政策、企业用工需求、中职毕业生就业和创业成功案例等，宣传国家给予的生活补助和减免学费的大好政策以及中职毕业生的优势，使社会和广大家长、学生更多地了解职业教育，营造良好的招生氛围。
4、组织下乡宣传队，现身说法宣传职业教育学校组织宣传队，利用各乡镇巴扎天，组织专业技术过硬的学生对广大群众进行免费服务，如农机维修、美容美发、家电维修等专业均已组织，同时将学校毕业生中的成功典型请到现场“以身说法”，以增强学校在群众中的认可度和知名度，取得了较好的宣传效果。
（四）做好招生工作的具体细节
1、驻乡教师在毕业生离校前组织有意来我校上学的学生填报志愿，并与学生签订《诚信承诺责任书》，保证学生按时、如数来校报到。
2、在假期，利用返校日做好学生的思想教育工作，重点宣传假期期间民族宗教、安全隐患及未来就业方向的规划等工作，与学生及时沟通，了解学生动态，及时向学校反馈。
3、驻乡教师与乡镇人民政府、各中学联系，争取得到最大限度的支持，因地制宜，制定灵活多变的招生办法，宣传、摸底、招生以及学生名单、毕业证复印件、身份证复印件等所需材料的整理汇总工作，并及时汇报招生情况，以便学校尽早调整，解决招生工作中遇到的困难。
4、学校还组织全体教师利用假期时间对自己所负责乡镇的历届初三毕业生进行了逐户家访，力求使自愿来我校上学的学生坚定信念，使不愿上学的学生转变观念。
（五）积极开展201*届辍学学生的劝返工作
学校在努力做好201*年招生工作的同时，也对201*届的辍学学生进行了家访，教育其返校完成学业，同时制定了《201*届辍学学生劝返工作考核办法》，劝返结果与教职工年终考核挂钩。
二、面临的困难
（一）由于学校所开专业的实训基地和实训室建设还不完善，实训设备还不健全，不能真正满足学生学习专业技能的需求，无法给学生提供动手实践的良好环境，所以这也就成为许多家长不愿让孩子来我校就学的一个借口，甚至有些乡镇干部和中学教师也以此类托词搪塞我校下乡教师，招生工作困难较大。
（二）家长和学生对职业教育的意义和目的不明确，没有摆脱陈旧的思想观念；学生对学习有一种抵触情绪，没有树立正确的学习观和价值观。
（三）个别乡镇干部和中学教师不仅不宣传职业教育的
重要意义，而且以街头巷尾的道听途说对学生和家长做负面宣传和引导。
（四）各中学提供的初三毕业生人数与实际人数不符，个别中学的实际在校生人数不足在册学生人数的70%，而后经过普高、内地初高中班、内地中职班、自治区初高中班、自治区中职班的层层选拔和挑选，留给我校的学生多“只闻其名，不见其人”，在校的也多为上学意愿不强的学生。
（五）个别乡（镇）场招生工作行动迟缓，对招生工作不够重视，存在搪塞、推诿和“踢皮球”的情况，而且有极个别乡镇至今未将学生分流工作做好，使学校的招生工作无从下手。
（六）各乡镇负责送学生的干部不按照要求让学生带相应的身份证、户口薄等有效证件和被褥、换洗衣物等生活用品，导致学生无法住宿，学生在学校呆上一天或几个小时就离校回家，造成学生部分流失。
四、相关建议
（一）利用行政职能保障学校招生工作顺利开展建议县委、政府能够给各乡（镇）场下发单独的职业教育招生文件并召开招生专门会议，安排具体招生任务，制定目标责任，下达招生任务，采取有效的保证措施，并将201*年我校招生工作纳入其年度考核，增强各乡镇的重视力度，为学校的招生工作提供政策保障。发展职业教育并不仅仅是
职业学校的事情，而是整个社会的责任，职业教育对人民生活水平的提高和社会的稳定有着举足轻重的作用。（二）结合实际情况，解决学生住宿必需的生活物品根据我校报到学生的流失现象，建议给与解决学生住宿必需的生活物品，使学生可以在校安心就学，完成学业。（三）根据实际需求，开设专业，并配套相应的实训设备
学校根据县域经济发展和学生的实际需求开设专业，并开设一至两个精品专业，不贪大求全。专师资的短缺和实训场地及设备室我校发展的瓶颈。在少而精的基础上配备实训场地和设备已势在必行。
（四）各部门齐心协力，提高毕业生就业率
大中专毕业生在我县就业形势较为严峻，那么职校毕业的就业问题尤为困难。只凭学校的安毕业生是势单力薄，毕业生的就业问题直接关系到学校招生和职业教育的发展。希望各相关职能部门大力支持与配合。
xxx职业高级中学201*年8月30日
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