在201*——201*学年度第一学期期中总结暨表彰大会上的讲话
在汕头市广大实验学校201*~201*学年度第一学期期中总结暨表彰大会上的讲话
疏通学习的航道扬起学习的风帆
尊敬的的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!
今天我们欢聚在这里隆重举行期中考试总结及表彰大会,首先,我代表学校向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在这次大会没有获得表彰的同学表示挚诚的问候,因为我相信你们正在努力,而且一定会发愤图强。
老师们、同学们,这是一次不同寻常的总结和表彰大会,因为这是我校继中考和高考成绩创历史新高与招生数量和质量创历史新高之后的首次期中总结暨表彰大会,我相信,通过这次大会,一定会对我校的各项工作起到巨大的激励和促进作用。
透过成绩单和同学们一张张充满喜悦的、可爱的笑脸,已经说明,老师们对三尺讲台勤奋耕耘的行为极大地激发了同学们的学习兴趣,同学们发愤图强的学习积极性有效地提高了老师们的课堂教学效果效率。达到了我们预期的家庭、学校、社会三赢的效果。
在本次总结表彰会上,我准备讲三个方面:一、要敢于面对学习中的挫折
同学们,我们每个人在学习的征途中或许领略成功的喜悦,或许遭遇失败的痛苦,不可能总是一帆风顺的。俗话说“胜败乃兵家常事”。但是,在我们的同学中,有的因为学习上遇到一点小小的挫折而变得越来越脆弱,甚至自暴自弃。例如:有些同学学习成绩暂时在班上处于落后地位,就觉得自己很笨,失去学习的动力;有的同学学习成绩很好,但耐挫能力很弱,如果这次考试比上次差一些,就会掉眼泪,就把自己当成失败者。同学们,作为一名新世纪的青少年,在不久的将来要担当起发扬你们家庭的光大、建设祖国的伟大重任,如果现在学习上遇到一点点的挫折就停滞不前的话,那么你能适应未来社会的挑战吗?
有格言说:“平静的湖面,练不出精悍的水兵;安逸的环境,造不出时代的伟人!”这是挫折成才的真谛。好样的青少年,应当从小就培养和锻炼自己的耐挫能力,主动地、勇敢地向学习中的挫折挑战,经受挫折的磨练,在挫折磨练中成长。著名作家高尔基小时候酷爱读书,他三岁丧父,在读书的道路上历尽艰难万险,但高尔基想尽办法,一直坚持读书,后来,终于成了一位伟大的作家。
同学们,三岁丧父的高尔基在学习上会遇到多少挫折可想而知,但是,他还是能克服一切困难,坚持不懈地读书。这种精神多么值得我们学习呀。学习上的挫折虽然给我们带来苦恼,但对我们来说并不是坏事,因为挫折也是一种锻炼,更是一种磨练。因此,当我们在学习上遇到挫折后应该果敢、坚毅地去面对,沉稳、执着地去战胜
科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,便是成功。"”
愿同学们在今后的学习生活中能客观地认识自己和评价自己,微笑着直面学习中的挫折,勇于接受挫折的挑战,相信成功一定会属于你们!
二、让学习的港湾畅通起来
同学们,在你们当中绝大多数人都见过繁忙的港湾吧,那一艘艘万吨巨轮载着各种货物驶向大海,运往目的地。通向大海的港湾一定航运兴旺,货物如流,旅客如潮,充满勃勃生机。如果航道阻塞,港湾就失去了价值和意义,巨轮就无法远航。我们的学习也犹如港湾,同学们就像一艘艘驶向知识海洋的航船,有时航得快,有时行得慢,如果航道阻塞,则不能向前,甚至可能在风雨飘摇中覆没。学习给我们带来了许多快乐,也同样带来了不少烦恼。
掌握科学的学习方法,创造最高的学习效率是众多聪明学生的成功诀窍之一。一个没有掌握科学方法的学生,就像一只少了翅膀的小鸟,无法在智慧的天空自由飞翔。你学习的航船是否畅通无阻,关键在于有没有掌握科学的学习方法。联合国教科文组织把“学会学习”作为未来人才的四大支柱,可见学会学习有多么重要。那么怎样才能使我们的学习港湾“通”起来?怎样才能真正感受到“学海无涯乐做舟”的滋味呢?
现在我们处在知识爆炸的时代,知识总量每过3--5年就会翻一番,即使一个人一天24小时不停地学习,也无法穷尽某一学科领域的知识。所以方法比知识更重要,如同从港湾起锚的船只,航线要十分清楚,目的地要十分明确,不是无方向随意漂浮。我们积极倡导自主、合作、探究的学习方式。自主即主动,要主动地在学习活动中丰富自己的文化素养、提高学习能力。合作就是要和同学们一起互相帮助,共同讨论,共同完成学习任务,学会与人共享。探究则要求大家善于质疑问题,因为提出问题比解决问题更重要。
同学们,你们一定要明白:如果没有正确的学习方法,即使是有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。未来的文盲已经不再是不能阅读的人,而是没有学会学习的人。同学们,让你们学习的港湾畅通起来吧,使你们的学习航船顺利驶向理想的彼岸。三、扬起学习的风帆
同学们,我们是否有过这样的烦恼,明明自己不笨,但学习成绩总是不如别人,我们可曾想过,自己在学习过程中是否自信,是否谦虚、认真,是否勇敢无畏、坚韧不拔。这些都是学习的好品质,它对学习结果会产生重要影响,在同等的智力条件下,如果我们在这些方面做得好,我们的学习成绩就会很出色。
首先,让我们大声地说:“我能行!”我能行,就是相信自己能行,这是人自信心的一种表现。自信,是人重要的精神支柱,也是一种可贵的学习品质。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍海角天涯。”我们每个人都有自己的聪明才智,但我们有些同学对自己的学习能力没有足够的自信,学习上前怕狼来后怕虎,这就是缺乏自信,是怯懦的表现。
自信心,就象人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能都推动到最佳状态。在许多伟人和名人身上,我们都可以看到这种超人的自信心。
同学们,请用“我能行”三个字来激励自己吧,当学习上遇到困难和挫折时,要相信自己,深信自己有能力克服,再加上实实在在的努力,就能无往而不胜。
其次,让我们翘起大拇指对你周围更多的同学说:“你真棒!”。选择你认为“真棒”的同学向他学习,这样你们互相都会真正地棒起来,因为大家都知道,孔子曾经说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之”。
同学们,让我们牢记并认真履行:“我能行”、“你真棒”这几句话,让我们的学习更行,成绩更棒!
老师们、同学们,广大实验学校雄厚的师资力量,优越的教学条件、优美的校园环境会让你们尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使同学们终生受益。在广大实验这块充满阳光的热土上,我们全体师生一定会大有作为!
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,同学们,我坚信,你们的青春一定会因为你们的勤奋努力而绚丽。
最后,愿同学们在下一次表彰大会召开时,你们的信心更十足,你们的港湾更通畅,你们的风帆更张扬,你们的成绩更耀眼,广大实验更美好!
谢谢大家!
二0一一年十一月十七日
扩展阅读:201*-201*学年度第一学期期中考试总结表彰大会的主持词
201*年在期中考试总结表彰大会的主持词
老师们、同学们:
光阴荏苒,一学期转眼已走过一半的路程,一路走来,我们感受了耕耘的艰辛,同时也收获了丰收的喜悦。就在上一周,我校举行了期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“三屯营中学201*-201*学年度第一学期期中考试总结表彰大会”。
下面我公布本次大会的会议程序:第一项:开会
第二项:宣读表彰决定第三项:总结发言第四项:闭会
下面进行大会第一项开会!第二项:请杨小同主任宣读关于期中阶段的优秀班集体和先进个人的表彰决定。
1、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。让我们向在前一阶段评比竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖状和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
2下面有请宋志宇校长总结前段教学工作。
3、请王泉印校长对我校卫生、安全工作提具体要求。
4、请贾凤星校长总结前段学生纪律情况,并对今后的工作提出要求。5、新学期过半,对七八年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢
友情提示:本文中关于《在201*——201*学年度第一学期期中总结暨表彰大会上的讲话》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,在201*——201*学年度第一学期期中总结暨表彰大会上的讲话:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《在201*——201*学年度第一学期期中总结暨表彰大会上的讲话》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/745172.html
- 上一篇:高一第二学期开学班会
- 下一篇:教师教学工作自我评价