技师工作站学习制度doc
六苴铜矿技师工作站学习制度
为打造高技能人才一流队伍，增强公司的综合竞争力，发挥专业技术领军人物的创新带头及示范作用，有效推进企业技术创新工作有序开展。同时也为了提高工作站人员的综合素质，营造“比”、“学”、“赶”、“帮”、“超”的良好氛围，实现“精细化”和“品牌化”管理目标，特制订本制度。
第一条参加学习培训，是工作站全体人员的权利和义务。第二条学习培训内容主要包括：管理制度学习培训、文件精神学习培训、技能知识学习培训，工作方法学习培训。第三条学习培训方式：自学、集中学习、互动学习、经验交流、导师授课、工作站内部人员授课、座谈会等形式交流学习心得，共享经验，共同进步。
集体学习：由站长根据工作站安排及当前工作需要，综合工作站成员提议确定学习主题，指派相关人员准备学习资料，并安排适当时间进行集体学习和讨论。
个人自学：根据自身在工作中的实际情况，选择和自身工作紧密相关的知识进行学习，学习的心得如有推广价值可以向站长申请组织集体学习，由本人向工作站成员进行讲解交流学习。
内部人员授课：工作站站长、副站长或高技能为本工作站人员授课，传授好的经验、做法。
第四条理论知识学习及实际操作学习采取月总结、年考评的方法。取得高级工及其以上技术职称的人员带领本站人员自行
组成学习小组，每月底进行学习总结，及时对当月学习内容及学习成果进行反馈。领导小组年底对工作站成员进行一次考评。第五条工作站成员在学习过程中要结合六苴铜矿实际情况和工作重点，对一些重大问题做深层次的研讨，对困难项目进行技术攻关。
第六条工作站成员要坚持每年开展一次解放思想大讨论活动，通过活动共享工作经验，解决工作难题。
第七条工作站每年要举办一次技能大赛，检验一年来成员学习成果。
第八条工作站每季度要开展一次创新创效意见收集，广泛收集技术创新、降本增效意见或建议，并将意见汇总后报工作站领导小组。
第九条工作站成员每半年撰写一篇专业技术论文或者教学、学习心得，全面营造全员、全程学习，团队学习的氛围。
第十条学习培训纪律：集中培训学习实行签到制，无故不参加学习培训者按旷工论处。必须按规定的时间参加学习培训，不迟到、不早退、不无故缺席。
第十一条工作站成员要做好学习培训记录，学习过的内容要结合实际运用，站长定期对学习活动的效果进行检查和测评。
第十二条学习培训活动要纳入考核。
第十三条工作站设立培训记录本，设一名记录员，做好《工作站学习培训记录》。第十四条本制度自工作站挂牌成立之日起生效。
扩展阅读：六苴铜矿技师工作站“师带徒”培训制度
六苴铜矿技师工作站“师带徒”培训制度
为进一步加强技能操作队伍建设，提高技能操作人员素质，
规范技能操作人员“师带徒”管理，结合六苴铜矿“师带徒”工作实际，特制订本制度。一、“师带徒”培训工作原则
（一）坚持工种对口原则。
（二）坚持培养与考核评价相结合原则。二、师傅条件
（一）具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种的理论和实际
操作知识，技能水平高、技术全面。
（二）岗位业绩突出，解决过生产过程中的突发问题，取得较好的效果。
（三）具备指导培训对象的条件和能力。（四）具备相应职称资格。三、徒弟要求
（一）热爱本职工作，有较强的责任心，谦虚好学、工作勤奋；有一定的技能操作实践经验，能综合分析和解决一些生产过程中的难题。
（二）专业对口的新录用人员、转岗人员。四、管理办法
（一）徒弟应与师傅签订培训协议。协议内容主要包括培训目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等，协议期限一般为2年。
（二）培训目标
1、熟悉本岗位基本知识和技能，能独立完成日常操作。2、在掌握本工种基础理论知识的同时，以“一专多能”
为培训重点，技能操作水平明显提升，能综合分析和解决一些生产难题。
（三）师傅职责：
1、承担对徒弟的全面培养工作，制订有针对性的培训计划、目标和措施,监督检查徒弟对计划的执行情况。
2、耐心、细致地指导徒弟学习，严格训练、严格要求，及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题，真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。
3、在传授技艺的同时，要把优良作风和安全生产以及各种规章制度知识等传授给徒弟，培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。
4、定期检查徒弟的工作、学习情况，协助做好对徒弟的考核评价。
5、认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标。（四）徒弟职责：
1、按照制定的培训目标努力学习，有计划、有步骤、有措施地圆满完成培训计划。
2、尊敬师傅，虚心请教，服从指导，勤问、勤记、勤练。经常向师傅汇报工作、学习和思想情况。
3、在学习技艺的同时，要学习师傅的优良作风，学习安全生产知识，学习各项规章制度知识。
4、认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标。
（五）培训协议期内，如师傅或徒弟一方工作变动，导致不能继续履行协议的，协议即行终止。
（六）《师带徒培训协议》一经签订，原则上不能变动，若因工作需要，可向领导小组申请批准后，方能变更师徒人选，变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。五、“师带徒”培训实施程序：
（一）师徒结对：师傅和徒弟按工种对口原则进行师徒结对。（二）签订“师带徒”培训协议并组织实施：师徒关系审核确定后，按要求签订“师带徒”培训协议书，并认真组织实施。六、考核与评价
（一）考核评价内容：主要考核评价培训协议履行情况，考核评价培训对象理论知识掌握程度和实际操作水平、工作表现、工作任务完成情况及取得的工作业绩等。
（二）由工作站站长每年对“师带徒”情况进行考核评价。徒弟在“师带徒”期间，取得相应技能职称或取得更高一级技能职称、工作技能有明显提升的，给予师傅一次性奖励500-800元/人，徒弟一次性奖励300-500元/人。
（三）徒弟在一个培训协议周期内（即两年内），仍不能取得相应技能职称或工作技能无明显提升的，延长培训时间，同时考核师傅500-800元/人，徒弟考核300-500元/人。七、其他要求
“师带徒”培训是提高技能操作人员技能水平和综合素质的重要培训方式，通过不脱离生产岗位的“传、帮、带”活动，较好地解决了工学矛盾，工作站要将“师带徒”工作纳入日常管理范畴，加强对“师带徒”工作的检查、指导和考核评价工作，采取切实有效的措施做好这项工作。六苴铜矿综合办和各单位要做好相应的登记备案工作。
楚雄矿冶六苴铜矿技师工作站师带徒培训协议书
根据六苴铜矿相关规定，结合六苴铜矿生产实际和本人需要，同志和同志签订《带徒培训协议书》，自签订本协议书之日起，二人确定为师徒关系。为确保协议能跟好的落到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：一、师傅的职责和义务：
1、承担对徒弟的全面培养工作，制订有针对性的培训计划、目标和措施,监督检查徒弟对计划的执行情况。
2、耐心、细致地指导徒弟学习，严格训练、严格要求，及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题，真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。
3、在传授技艺的同时，要把优良作风和安全生产以及各种规章制度知识等传授给徒弟，培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。4、定期检查徒弟的工作、学习情况，协助做好对徒弟的考核评价。
5、认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标。二、徒弟的责任和义务：
1、按照制定的培训目标努力学习，有计划、有步骤、有措施地圆满完成培训计划。
2、尊敬师傅，虚心请教，服从指导，勤问、勤记、勤练。经常向师傅汇报工作、学习和思想情况。
3、在学习技艺的同时，要学习师傅的优良作风，学习安全生产知识，学习各项规章制度知识。
4、认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标。
三、本协议期限为两年，每年六苴铜矿将对师带徒情况进行考核评定，同时给予相应的奖励和考核（具体见《六苴铜矿技师工作站“师带徒”培训制度》）.
四、本协议书一式四份：师傅和徒弟各一份，一份留工区、工段、科室，一份留六苴铜矿综合办存档备案。签订人：
师父（签名）：；年月日
徒弟（签名）：；年月日
监督人（签名）：；年月日
二0一年月日
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