201*年中学门户网站自查报告
201*年XXX民族中学门户网站自查报告
贵州省XX民族中学门户网站（XXXXXXXXX）于201*年6月24日由学校信息中心负责建设的学校门户网站开始对外发布。目前学校门户网站集以校园新闻、校园文化、教师频道、学生园地、校务公开、硬件学堂、心理健康、校园图库、视频资源、网校联谊、网校论坛等功能栏目为一体的交流平台。根据《省教育厅关于加强高中阶段学校中英文门户网站建设的通知》（黔教社发[201*]89号）文件精神，我校对网站管理工作进行全面认真检查。现将我校网站的建设自查情况详细汇报如下：
一、栏目概况
学校网站是对外宣传和信息公开的主要窗口，也是社会和家长了解学校的平台。为此，学校网站不断完善信息公开方面的内容，依据《中华人民共和国政府信息公开条例》等有关学生网络教育安全的文件，信息宣传主要体现在以下几个方面。
目前学校网站设立校园新闻、校园文化、教师频道、学生园地、校务公开、硬件学堂、心理健康、校园图库、视频资源、网校联谊、网校空间、网校论坛12个一级栏目，二级
栏目33个。截至201*年11月8日，学校门户网站发布教育教学和管理的各类信息151条，图库23张，累计访问量3万人次。
（一）校园新闻
校园新闻设立通知公告、规章制度、考试招生、校园动态栏目。主要发布学校教育、教学和管理的有关活动开展的实时信息，招生考试、家校互动方面的信息。这是学生、家长了解学校近期最新动态的一个窗口，也是接受社会监督的一个平台。
（二）校园文化
校园文化设立学校简介、校园活动、校园简介、校园摄影、校庆专题栏目。主要发布有关学校组织结构、学校历任领导和现任领导介绍、学校办学特色介绍、庆典活动、校容校貌介绍，为更好地了解我校文化信息。（三）教师频道
教师频道设成果展示、名师风采、教研活动、教师博客栏目。主要展示教师进行教育教学的有关材料，发布有关学校在职师资队伍、教研科研、教师获奖的各类比赛获奖信息。
（四）学生园地
学生园地设立学生社团、优秀学生、学生作品、成绩榜单栏目。主要发布有关学生的重要活动、毕业班招生考试的有关政策和文件、学生优秀作品、各类先进评选公示等。（五）校务公开
校务公开下设校长在线、领导班子、发展规划、党建园地栏目。主要介绍学校主要领导结构，学校的发展规划，展示学校信息化应用项目推进动态，发布党总支、工会组织的有关活动信息等。（六）网校空间
网校空间下设学生空间、教师空间、学生文章、教师文章栏目。是学生、老师文章发表，资源共享的网上交流平台。二、网站管理
（一）加强人才培训，不断完善网站管理队伍
学校领导把网站建设工作已经纳入了学校重要工作日程，网站建设的目标已经体现在学校工作计划和总结上。学校依据有关信息公开的条例及时做好学校门户网站的建设工作。严格执行学校门户网站信息发布审核管理制度、及时做好“处置校园网络有害信息事件”应急预案等，保证了学校网站建设的健康发展。学校网站建设围绕学校的教育教学管理
服务，一切为了师生的需要成为学校网站建设的总目标，在网站建设方面不断改进技术，让学校网站成为学生的学习、教师的教育教学的良师益友。
（二）积极主动，建设综合性学校网站
学校网站集校园新闻发布、学校管理、教育教学、教学资源等功能为一体，网站具有信息发布、查询、搜索等功能；网站主题鲜明，页面清新、大方，具有校园文化内涵和时代气息。栏目内容图文并茂，布局结构合理，网页制作规范，栏目分类清晰，信息归类科学，网站导航明确，链接无误。（三）加强学习，提高网站管理员信息处理能力学校网站建设离不开网站管理人员信息采集、信息处理能力。网站维护人员不断提高自身的信息素养，努力学习有关网站建设的理论，不断提高信息处理能力。自觉学习有关网络建设方面的专业指导，不断学习，不断提高，将结合实际工作，学用结合，切实提高自身网站信息安全和网络技术水平，提升网络维护能力和信息化建设水平。三、目前存在的问题，下一步工作计划
校园网站是我校的门户宣传网站，是信息发布信息、提供网络在线服务、与公众互动交流的重要平台和窗口，是加强
宣传、做好教育教学的重要平台。由于缺乏专业网络管理英语人才，我校暂时未能开通英文门户网站。为了进一步加快网站信息更新，完善网站服务功能，维护网站运行安全。下一步，我校将做好以下各方面工作：
（一）进一步的优化网站版面和栏目设计，使网站主页更加简洁大方。对网站现有数据进行整合、优化，通过技术手段进一步提高网站的服务、宣传等作用，充分发挥，树立教书育人的良好形象。
（二）进一步完善网站功能，充分运用好网络作为宣传工作的重要工具和平台，不断提高网上教育服务能力和水平，进而提高教育教学的服务水平，更好地服务教育建设，促进社会和谐。
（三）进一步加强网站管理、维护队伍的建设。通过多种形式加强对网站管理人员、技术维护人员、信息采编人员综合能力、专业技能等方面的培训，提高网站管理水平。
XXXXX中学201*年11月08日
扩展阅读：201*年XX中学教育装备工作自查报告
同乐乡初级中学校201*年教育技术
装备工作自查自评报告
201*年，同乐乡同乐初级中学校的教育技术工作在乡教育管理中心和区教育装备中心的领导下，根据《同乐乡教育管理中心201*年工作要点》，紧抓教育技术装备工作，认真开展了各项工作，取得了好的成绩。根据重庆市教委、涪陵区教委、区教育装备中心的渝教基201*（9号）、涪教装201*（43号）、涪教装201*（18号）和涪教装201*（40号）相关文件精神，在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后，先后三次分阶段地对学校教育技术装备进行了自查，现将自查情况报告如下：
分值：100分自查得分：84分加分：7.5分合计得分：91.5分一、装备概况
我校现有8个教学班，学生313人，教职工43人。物理实验室、化学实验室、计算机网络教室、多媒体教室、体育保管室、美术室、音乐室、卫生室、图书室、劳技科技室各一间。201*年完成教室“班班通”设备安装调试使用。图书室现有藏书800余册。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。
201*年底开通中国移动6M光纤网络，校园网建设完善，完成校园网服务器和网络安全路由搭建，全校已经达到无线有线网络全覆盖。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。
二、装备建设和运用考核分：50分自评分：49分
不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。
尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。
1、完善“六大功能室”的设置，学校现在已有的多功能教室、“班班通”教室、理化实验室、音乐室、图书室、计算机网络教室、美术室和体育器材室，基
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本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。
2、我校教学仪器均按照上级要求配备，分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准基本配备。各室均有完善的管理规章制度，建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册，还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。
3、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净；加强设备维护保养，设备完好率达到100%。
4、做好设备登记，账物相符，管理规范，室内清洁整洁。
5、本年度，我校投入经费，购置了腰鼓、大鼓等音乐器材，保障音乐活动开展；购置乒乓球拍、羽毛球拍、篮球、羽毛球、跳绳等体育器材，保证学生日常体育活动的开展；争取了篮球架、乒乓球架安装在校园内，让我校的体育设施更加标准合理。
6、各仪器室通风、防火、防潮、防盗设施齐全。办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具齐全。
7、合理利用各项设备开展教育教学工作，应用记录完整详实，设备利用率达到70%以上。
8、全校师生开通“数字图书馆”平台登陆账号，鼓励师生利用课余时间上平台阅读，要求师生每期至少登陆平台阅读一本书，并写出心得体会。师生登陆平台使用率达75%以上。
三、活动与竞赛考核分：35分自评分：20分
1、科技节。根据区装备中心、乡教育管理中心要求，做好科技节活动方案，认真开展科技节活动的宣传、组织、评比、总结活动。派出科技辅导老师参加培训学习，回校后开展好学生活动组织与培训。
2、积极组织教师参加教育优秀资源评选活动。本年度共上传教师优质资源作品10余件，姚姗老师的课件《三角形三边的小路》和《向新世纪报到》获上半年评选一等奖。
3、做好校园网站前置工作。完善学校校园门户网站建设，完成学校网站前置资料提交工作。
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4、参加涪陵区第十四届青少年科技创新大赛。获得涪陵区中小学生航模比赛P1F-2小学女子组团体三等奖；涪陵区中小学生航模比赛P1F-2小学男组团体三等奖；颜华老师获得重庆市首届中小学生科技节科技创新与社会实践活动作品评审二等奖；④颜华指导幸相丞《热水供应系统通用节水器》获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛一等奖、重庆市首届中小学生科技节科技创新与社会实践活动作品评审二等奖、第六届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛铜奖；
⑤幸相丞同学获得涪陵区教育科技发明青山奖；⑥王联敬老师辅导倪强同学《神奇
的干冰》获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛二等奖；⑦邱华中老师指导黄思源同学发明《节水系统》获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛三等奖；⑧郑川老师指导夏荣君同学发明《地沟油识别》获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛三等奖。
5、积极参加区教育装备中心组织的其他各级各类活动。四、综合考核考核分：15分自评分：15分
1、组织管理。实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由副校长罗秀娟同志分管主持学校教育技术装备工作，落实各室专（兼）职负责人；由教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教务处和教科室直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，制度健全，责任明确到人。在体育器材室，我们分别制定了《同乐初级中学校体育器材保管制度》、《同乐初级中学校体育器材损坏赔偿制度》、《同乐初级中学校体育器材报损制度》；在音乐室，我们制订了《同乐初级中学校音乐教室仪器设备管理制度》、《同乐初级中学校音乐教室管理制度》、《音乐教师岗位职责》。为加强“班班通”设备利用，我校制度了《班班通设备管理制度》、《班班通设备利用考核评价办法》。
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这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。
3、培训师资。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、网络知识培训；学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。并选派教师参加县,市级培训
4、按时指派相关人员参加装备中心各级各类会议、培训，回校后把相关会议精神落实到实处；及时完成教育技术装备各类报表。
5、完成教育技术装备其他各项工作。五、学校加分自评分：7.5分
同乐中学颜华老师指导幸相丞同学发明的《热水供应系统通用节水器》获得重庆市首届中小学生科技节科技创新与社会实践活动作品评审二等奖、颜华老师的创造发明取得专利证书；幸相丞同学发明的《热水供应系统通用节水器》获得第六届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛铜奖、重庆市首届中小学生科技节创新与社会实践活动作品评审二等奖、涪陵区青山奖、重庆市“小发明家”称号。六、今后设想
在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办学经费；从全面推进学校教育教学改革的高度来培训教师使用现代教育技术；从全面实施素质教育的高度来指导激励教师探索现代教育技术在课堂教学中的应用，进一步促进教育改革，全面提高教育质量和办学水平，推动学校全面发展。将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成绩，再上一个新的台阶。
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