关于记忆中的窃读的作文 本文简介：
记忆中的窃读胡欣妍升上五年级后，由于我眼睛不好，妈妈严格控制了我的看书时间，每天只让我看20分钟。有些时候正看得兴起，她就不让看了。为了知道下面的故事情节，我便开始了窃读经历。早起看书“丁零零……”一阵轻微的闹钟声传来。几点了？天才刚亮，肯定不到6点半呀！哦，对了，昨天的书还没看完呀，那个主角怎么样
关于记忆中的窃读的作文 本文内容：
记忆中的窃读
胡欣妍
升上五年级后，由于我眼睛不好，妈妈严格控制了我的看书时间，每天只让我看20分钟。有些时候正看得兴起，她就不让看了。为了知道下面的故事情节，我便开始了窃读经历。
早起看书
“丁零零……”一阵轻微的闹钟声传来。几点了？天才刚亮，肯定不到6点半呀！哦，对了，昨天的书还没看完呀，那个主角怎么样了？好像打败了飞龙，不错……我津津有味地看着。
这种窃读的滋味很令我快乐，可我也害怕被大人发现，所以我要装出没看过书的样子。每当6点半闹钟响起，我就依依不舍地放下书，偷偷走回房间。过了一会儿，我再大步走出房间，到大人的卧室里去，并故意把地踩得咚咚作响。
要是一到冬天，这件事便有些难办。我得忍着冷，溜到书房，拿好书后，再一溜烟跑回房间，把被子盖在身上看，一边看一边得注意对面旁边房间的动静。有一次，我正看得入迷，突然，一阵脚步声传来。妈呀，怪我看书太投入，连6点半的闹钟都没听到，害得我挨了一顿骂。上帝啊，为什么我的命运这么惨啊！
假期窃读
假期，妈妈给我布置了一大堆作业，让我去图书馆做。我写了一会儿，心都飞到一排排的书柜里去了。看一会儿吧，不行，作业还没做完呢！就看一会儿，不会多久的。我不由自主地走到书柜旁，挑了一本书看起来。一页，又一页，时间也像纸张一样，慢慢翻走了。该做作业了，已经看了很久了。再看一页，就只看一页。哗啦，哗啦，时间又随着纸张一页页地流走了。
忽然间，我惊醒了，是被现实硬从书里拉醒的——作业还没做过呢！我赶紧抓起笔，快速写了起来，可是已经来不及了——看书时间太多，补不回来啦！
晚上交待作业时，我又被数落了一顿：学习效率太低，作业跟没做一个样……我心不在焉地听着，心里却一点也不后悔：看了许多书，增长了见识，我能后悔吗？
一次次的窃读，令我惊心动魄，其中有读到书的快乐，挨骂时的委屈……窃读，真令我难忘！
【点评】
小作者写了自己窃读时的两种不同情形，叙述生动，情节层层相扣，把人带入了紧张但又颇具兴奋的窃读时光。最后引用中心句收尾，点明中心，深化主题。
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