团校培训总结 (7)
团校培训总结
记忆中每一个新事物的成长经过科学的道德、文化修养的洗礼以后都会变得光彩夺目，心灵得到升华，现在已经成为众人皆知的心灵衡量标准。在经过团校培训以后，感觉自己心灵思想向上得到了很多很多的安慰。
每当我戴上那一颗别致的团微，喜悦之余还有一种沉重感，那种沉重是一种责任一种力量的抒写。每每我看到它，我的心会情不自禁地沉重起来，因为我们是中国共产党的后备军和助手。作为共青团干部的我们必须努力，因为祖国的建设需要我们的努力。我们青年一代是族规的栋梁之才。顾炎武曾说天下兴亡，匹夫有责。承担起祖国未来的建设是我们青年一代的光荣使命。我们要树立一种忧患意识，时刻为祖国美好的建设做好努力的准备。
团各种有一句特别震撼然人震撼的语句，那就是光荣啊，中国共青团。每当我哼起这首团歌一种青春激情便油然而生，感觉生活变得如此的美妙，曾经那一颗柔弱的心顿时变得坚强起来。身上的血液有一种沸腾的感觉，那不仅仅是骄傲的自豪感，更是一种伟大的荣誉感‘中国共青团’这几个字深深地烙印在我的心灵深处，，一种责任感的力量不知不觉的推动着我前进。‘关荣啊中国共青团’。
每一个年轻的生命都在努力中书写着青春的激情，中国共青团是是中国共产党领导的青年组织，是中国共产党的助手和后备军。年轻的生命是祖国那庞大躯体生存的新鲜血液。我们要用青春回报大地，因为我们有权利有义务去维护我们的祖国，维护祖国美好的未来使我们年青一代义不容辞的责任，每一个年轻的生命都应该为祖国未来的建设贡献自己的一份力量，为自己的青春添上最美妙的一笔。
通过共青团培训课的理论熏陶何时见得认识，使我对共青团的‘团’忧虑更深一层的认识，他是一个‘口’和一个‘才’字的组合体，通过团校培训以后我明白了其中的道理，中国共产道之所以要求我们参加团校培训，是因为他们想把我们培养成一个有理想、有道德、有纪律、有文化的四有公民的同时还有有一种有忧患的政治意识。所以作为中国共青团干部我们应该时刻做好为祖国建设贡献的准备。
除此以外，中国共产党希望通过团校培训的我们要与社会群体保持一种团结合作的态度，在团校培训中的素质拓展课上我们都参加了定向越野活动，当时我们的口号是‘青春骄阳，团队最强’这个活动的最直接目的就是让我们每一个学员都能意识到团结的伟大力量，这使我们报效祖国的最有效的方法。要想真正的服务社会就应该团结一切可以团结的力量，积极投入到社会中去，处理好国家利益、集体利益以及个人利益的关系。相信群众的力量是伟大的，因为个人的力量是有限的。这就是‘三个臭皮匠赛过诸葛亮’真正意义了。
所以我们要始终坚持党的领导，拥护中国共产党，讲课理论知识投入到社会实践中去。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想为自己的行为指南。做一名和可的中国共青团干部。为自己的青春而努力奋斗，我们要用自己的史记行动来报效祖国。为自己美好的未来留下一段纯真的回忆。青春的梦想是最光彩夺目的，我们永远要为自己的青春喝彩、高呼。就好像我们经常喊的那个口号‘青春激扬，魅力飞翔，问鼎团校，团校最强’，我们要做社会信任度社会青年，树立一种正确的社会荣辱观。
通过第五期的团校培训，我们收获到的不仅仅是在思想上，更多的应该是在自己的行为上。我们应该用自己的实际行动来抒写青春每一个脚印。我们要在努力中健康成长。
团校培训虽然画上了圆满的句号，到我努力正规球更高的脚步仍然在前进中，我们要为今天的培训而努力，为明天的贡献而感到自豪骄傲。让我们携手畅游在梦想的海洋里，努力向目标靠拢。奋斗吧，我的青春，我的生命警卫你而高歌一曲。由“私房ァ0聚爱小屋”提供
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扩展阅读：团校培训总结—副本
攀枝花学院第二十三期团
校培训
心得总结
201*级材料科学一班
彭广强
二一一年十二月二日
第1页共7页201*年11月19日开始，我校举办了第二十三期
团校培训。本次团校培训对象：校团学干部和各院系班级班委代表。
作为本班的班委代表，我很荣幸地参加到团校培训班级学习，同时我也很珍惜这次难得的学习机会。现在，这短暂的培训结束了，根据老师的讲授，自己的总结，我谈谈自己这次培训学习的心得体会。
这次培训主要讲了如何成为一名优秀团干部、怎样坚定理想和信仰、组织领导和沟通管理能力、创新思维、心理危机、素质拓展、文明礼貌、日常管理、学生干部的作用等课程内容。这些课都使我的思想得到了洗礼，行为得到了规范。虽然培训时间短暂，但我学到了很多以前不知道、或做得不到位的事，明白了以后自己怎么才能成为一名优秀班委干部，更好为班级服务。作为一名21世纪的大学生班委，我认为我们必须认真参加团校培训！第一节课是讲“团干部的组织领导与沟通管理能力”。首先，共青团的性质是共青团组织的本质特征，是共青团区别于其他社会组织的本身所固有的规定性。团的性质问题，是团的首要的最基本的问题。《团章》对团的性质作出了明确的规定：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”它阐明了共青团组织的基本属性、重要职责及其与中国共产党的特殊关系。坚持共青团的性质对于团的事业的发展有着至
第2页共7页关重要的意义。共青团的干部、团员学习团章，首先要学习和掌握团的性质，并联系新时期团的工作实际，进一步加深对团的性质的理解，还要在实践中全面坚持团的性质，加强团性锻炼，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。周老师还强调了“共青团的工作要深入一线，要重于宣传，使广大青年受益并向团、党靠拢”。通过这节课，我更加清楚地知道“学生干部的角色定位”的重要性。学生干部是自愿性、锻炼性的，具有学生身份的领导者、教育者、管理者。学生干部也是实现学校教育和管理的条件；是开展学生自我教育、自我管理的主渠道；是高校开展培养人才和马克思主义者的有效方法。学生干部的作用是彻底贯彻落实各项工作的桥梁纽带；是建设和谐校园文化的有利条件；是建设优良校风、学风的重要依托；是维护学生权益的重要渠道。通过这节课，我更加坚信“心态决定一切”，意志必须坚定。懂得了“表态要有分寸”，不能摆官架子；在工作讨论中，求同存异。第二节课是讲“如何成为一名优秀的团干部”。课开讲时，老师提出了一个问题“为什么要做一名学生干部”。对于我来说，进学校时，之所以做班委干部，是因为充实自己的大学生活，锻炼自我，提升自我能力，更好为班级服务。老师强调了，一名团学干部应该具备基本素质，政治素质。学生干部应该控制好自己的情绪，坚定自己的毅志，增强自己的沟通、组织、协调能力。并且一定要拥有自信！老师在讲怎么考察学生干部的能力时，表
第3页共7页明了“应该核心考察学生干部的组织能力，其中包括了：①积极参加的心态；②勇于承担责任；③主动组织各项活动；④做好协调工作，如学习与工作；⑤接受教育；⑥安排好时间，做好计划等。针对怎么提高素质，老师语重心长地，我们应该积极参加学习，参加社会实践活动等。要当好一名团干部，我们应该具备强烈的团队意识；敢于创新，敢于做开创性的工作；精心策划，把握过程，重视细节；在此同时，我们也应该做好宣传工作等。第三节课，我们培训了“学生干部的创新思维培养”。老师以“胡锦涛总书记的讲话”开始生动地讲解。科学思维是创新的灵魂。强国必先强教育，实施素质教育，培养创新人才。老师也解释了“大学生怎么发现问题”，让我知道了“发现问题思维是指思维主体敢于和善于发现事物中存在问题的认知活动”。在此，老师引用了陶行知的话“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问”，来强调“提出问题的重要性”。并且老师就创新思维方法，提出了“集成创新方法”。让我对“创新”有了新的认知。
第四节培训了“学生干部心理调试之危机处理”。老师首先让我们做有关活动，如心理式握手法，把我们带入这次培训。通过这堂培训课程，我深刻地牢记了，学生干部在心理工作方面的职责：信息沟通桥梁；协助学校开展心理教育工作、活动；维护、预防学生的心理健康问题；开展心理素质拓展工作，宣传、普及大学生心理教育知识；掌握同班同学心理状况，开展班级心理活
第4页共7页动；深入观察同学的心理状况，及时反馈到心理咨询室；做好心理工作的保密工作等。针对常见的心理障碍问题，我学会了一些基础处理方法，如系统脱敏法、自主训练法等，也懂得了如何去观察他人的心理障碍问题，做到早预防，早发现，早帮助，早咨询。也让我们知道了，怎么去预防他人自杀、排除他人自杀的条件等。
第五节课的主题是“团学干部语言艺术和文明礼貌”。团干部的意向会对组织产生影响，因而需要掌握语言艺术，语言的表达要合理流畅，一个好的干部语言需要鼓动性一个人的言行举止将会影响他人对他的映像和人际，一个团队和团队干部的言行举止更是影响到整个团队的利益。良好的言行举止影响着别人也感染着别人使自身的内心得到满足，何乐而不为呢？给别人一个微笑，回报有时往往不可估量。通过这堂课培训之后，我会更加注重自己作为一名学生干部的文明礼仪和语言艺术，塑造好一个学生干部应有的良好形象。学会运用手势来加强个人讲话时的吸引力、象征力和感染力。在仪态举止方面，站：身体于地面垂直；行：直线前进，速度均匀。谈话大方得体，吐词清楚，语言文明等。
第六节培训围绕“如何开展大学生素质拓展活动”。邓老师提出了大学生素质拓展存在的问题：缺乏奉献精神；缺乏自信和解决问题的能力；身体与生理状况差等。通过这节课，我知道了怎么去解决这些问题,我们可以可以辅助青年志愿者协会搞一些公
第5页共7页益活动等，例如：去敬老院探望老人、福利院看望孤儿（互动，送礼物，帮助打扫卫生）……主要是热心于公益事业，有很多的活动的。另外也可以在校内帮助学校搞写大型活动，例如：晚会、讲座、公共课等。老师也让我们从思想政治与道德、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面来提升我们大学生的综合素质，以及开展素质拓展活动。
第七节培训内容是“如何发挥学生干部在学生日常教育管理中的积极作用”。通过老师的讲解，我明白了学生干部的榜样作用是指具有代表性的先进学生干部在影响和激励其他学生中所产生的作用。具有代表性的学生干部是学生中的领航雁,和学生群居一体,具有共同的语言和共同的志向,容易产生共鸣。在他们的感染和号召下,明确目标、增强信心、积极努力、奋力拼搏、无形地会形成一股非常强的凝聚力和共同进步的良好局面,极大地促进了学生活动,这种榜样作用就是意识能动地反作用于物质活动的过程。因此,我们要充分发挥学生干部的榜样作用,以此来感染和号召其他学生共同进步。而且学生干部应该树立楷模形象。让自己在不断进步的同时,以自身的榜样行为,来感染其他学生的饱满热情和高昂斗志,在学生干部和学生之间形成一种相互追赶的良性竞争氛围。同时学生干部还要有较强的自我管理能力。这团校培训后，我对自己的大学学习、生活和工作方面，有了新的认识和规划:
第6页共7页①学习先进思想，提高自己的觉悟。利用大学时间，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观。让自己不断与先进思想靠拢，与党靠拢，争取早日加入中国共产党。
②打磨自己的意志品质，坚定自己的理想信仰。只有树立的明确的目标，才会有动力去奋斗。大学四年，不仅要树立远大理想，还应该有每个时段的小目标，一步一步地去实践。只有这样才能为中国特色社会主义社会建设做出自己的贡献。③继承、发扬，勇于创新。加强组织领导和沟通管理能力训练。作为班委，敢于吃苦，争做榜样。
④学会控制好自己的情绪，不把情绪带入工作学习中。⑤积极参加素质拓展活动，提高自己综合素质。
⑥及时有效地了解班上同学的情况，协助辅导员管理好本班级。
这就是我的心得体会。通过这次培训，我会更加认真负责地对待工作、学习。
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