青年团校培训策划中心工作总结
上海师范大学青年团校培训策划中心
201*-201*学年第一学期工作总结
随着201*年元旦钟声的响起，201*-201*学年第一学期也接近了尾声。在这半年的时间里，我们在成功与失败中不断完善总结为日后的各项工作做好充分的准备。在校党委的领导和校团委的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过部门成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了一定的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
1、为了使部门更好的运转，我们在学期初进行了纳新。在纳新的过程中严格按照校学联内部条例，认真考核、重点选拔，为部门注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。
2、本中心为开展活动，分设策划部和调研部，两部门互相协调并充分发挥其作用，使我们的培训工作如期高质完成。在培训前期中期都对培训对象进行了相关调研，并就调研结果进行分析，为培训工作的开展做了充分的铺垫与支持。
3、组织大型的活动。在青年团校各个部门的相互协调下，分别在新生班团干部培训的开班、复赛、结业时组织了较大规模的活动，并邀请了校领导与学联干部的参加。在各部门协调下，使培训工作能够有序的进行，并且顺利的结业。在这次活动中，我们的成绩得到校领导充分的肯定。
4、绩效考核。我中心的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定，为了使他们更加有动力，更加努力的去工作，我们采取了新式的KPI绩效考核方式。根据平时工作中的量、质、心态，对部员的工作进行打分并公示。对于绩效评分优秀的同学，我们组织了聚餐式的交流与学习。对于绩效考核不理想的同学我们进行了谈心、轮岗。这样一来可以提高他们的工作与学习的积极性，二来可以促进我部门的进一步发展。
在半年的工作中，得到师生的好评，但仍然存在着不足之处：
1、很多问题没能及时发现，没能够及时的去完成，而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。
2、与其他各个中心、部门之间缺乏交流和沟通，致使我们的一些常规活动，组织不够严密，疏忽很多细节问题，缺乏整体性和连续性。上海师范大学青年团校培训策划中心
3、部员之间的沟通与交流过少，各中心部门之间的部员交流更少。一是缺乏沟通与交流的机会，二是部员人数较多，部员难以每一次的现场活动都参与。
我们将进一步完善绩效考核制度，增强各部门的交流。在下学期中开展更为广大同学乐于参加的培训活动，为我校的发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使青年团校的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
如有不足之处，还恳请老师与同学多多指出，谢谢！
上海师范大学学生联合会上海师范大学青年团校培训策划中心主任陈牧二零一一年十二月三十一日
扩展阅读：青年团校第五期策划
中北学院青年团校经管系分校
第五期计划方案
活动背景：
中国共青团团员是先进青年的代表，是有理想、敢于创造、积极向上、努力为梦想拼搏进取的青年一代。建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。在中国共产党成立90周年即将到来之际，为进一步激励学生干部继承和弘扬“五五”精神，深入学习科学发展观，增强团员青年社会责任感和历史使命感，提升团组织的凝聚力和战斗力，决定举办南师大中北学院青年团校经管系分校第五期培训。活动目的：
1、为了培养同学们的政治文化修养，提高思想觉悟，引导团员们进一步增加对团的认识，并积极向党组织的要求靠近。
2、通过观看对广大团员富有教育意义的优秀影片这样的形式，改造学生干部的世界观、人生价值观，引导他们更出色的工作。
3、让学生干部在学习中不断锻炼提高自己，为中国共产党的发展输送更高质量的优秀后备军。
4、在团课学习过程中，促进新生相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。
活动时间：10月中旬12月上旬
活动对象：10级各班班委以及系学生会成员活动准备：1、宣传：
①由宣传部配合，启动仪式前在校园内悬挂横幅、张贴海报、发传单及网络宣传，并分发邀请卡等②召集所有部门以及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项，并布置相关任务(组织部负责)2、借场地：新北区教学楼
3、购买活动相关物品：横幅，证书，纯净水，奖品等4、邀请嘉宾，请专业老师作指导活动内容：
第一讲：中北学院青年团校经济与管理系分校第五期启动仪式
1.活动时间：201*年10月中旬
2.活动对象：09级专转本、10级各班班委及系学生会10级成员3.活动形式：讲座
4.活动目的：明确此次团校培训的目的及意义，培养学生干部为同学服务的意识，使其能珍惜学习机会，端正学习态度，正确认识自身优点及不足之处，充分发挥其骨干作用。5.活动流程：
（1）主持人宣布中北学院青年团校经济与管理系分校第五期培训正式启动，奏团歌
（2）介绍各位领导和来宾
（3）经管系分团委书记郭晶晶老师做团校开班动员（4）姜老师宣读经管系青年团校学员管理规定（5）王老师宣读第五期青年团校学习安排（6）院团委陶磊老师讲话
（7）学生代表就青年团校认识发言
（8）讲座(关于当代青年缺失怎么做做什么完善青年的人生观价值观)
第二讲：新老成员交流会与心理测试、讲座
1.活动时间：201*年10月中、下旬2.活动内容：
第一阶段：新老成员交流会
（1）活动对象：09级、10级各班班委及系学生会10级成员（2）活动形式：新老成员进行交流（3）活动目的：通过交流会使新老成员互相熟悉，新成员可以从旧成员那里了解一些学习、工作、生活等方面的注意事项，学习他们处理事情的经验，同时通过新老成员的交流，旧成员也可以发现自身的不足之处，使我们干部的能力得到提升
（4）活动流程：
①各班班委，各部成员按所属专业、班级就座②主持人宣布会场秩序、交流时间以及交流会开始③成员交流
④新老成员就这次交流会发表感想，并发布到人人动态墙第二阶段：心理测试、讲座
与心理气象站成员联系，邀请他们针对目前工作实际结合以前工作经验做一个小的心理测试(小测试可以引出下面论坛的几个议题)论坛议题：
1、如何发现与调节心理问题？
2、如何加强各组织各部门之间的沟通与配合？3、如何将团学联建设成和谐之家？
讲座：根据同学们的心理测试结果作一个讲座，帮助同学们更好地做好学生干部
第三讲：PPT、视频、宣传稿操作技能培训
活动时间：201*年11月初
活动对象：10级班长、团支书、宣传委以及10级学生会成员活动形式：操作演示活动地点：老北区计算机房
活动目的：为了培训学生干部的技能，使他们能更好地处理工作，提高工作积极性，为班级服务，为同学服务，促进班级和各人的发展。活动流程：
（1）请专业人士为大家讲解如何制作PPT、视频以及如何写宣传稿（2）大家进行实际操作，并就不懂的问题进行提问
（3）通知参加技能培训的学生以班级为单位制作PPT和视频第四讲：PPT、视频竞赛，班徽征集
第一阶段：PPT、视频竞赛1、活动时间：201*年11月初
2、活动对象：10级各班班长、团支书及系学生会10级成员3、活动形式：竞赛4、活动地点：老北区教室
5、活动目的：增强班级凝聚力，提高学习干部的业务效绩，培养他们积极性，提高工作效率
6、活动流程：201*年11月在老北区教室进行ppt竞赛，选择3位专业老师为专业评委（每人10分），选5位09届学生会部长为官方评委（每人4分），选50位学生为大众评委（每人1分），总共100分
第一轮：每个班级的负责人轮流演示PPT并讲授，每人限5分钟，评委按照负责人的演讲及PPT制作情况给予打分
第二轮：每个班级轮流演示制作的视频，演示完后各专业评委，官方评委和大众评委打分
第三轮：将第一轮与第二轮的各分数相加得到总分，评出1、2、3名，并由领导给出相应的奖励（一张奖状和一电脑包），主持人宣布比赛结束经费预算：3张奖状0.3元，电脑包90第二阶段：班徽征集
（1）活动对象：10级全体人员
（2）活动目的：以“弘扬先进文化，凝聚青年学子，增强学生活力，培育五有新人”为目标，培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神，增强班级的凝聚力，展示学生的创新精神和设计能力，增加班级与班级之间的了解和互动，促进学校精神文明建设的发展。（3）活动主题：“携手共进，心系我班”（4）活动流程：
①召集各班班长、宣传委员开会，公布班徽设计的活动，说明活动目的和要求。②由组织部一名同学介绍班徽的设计要求：A、班徽设计应主题鲜明，形象生动地体现班级的人文特色，突出积极向上、拼搏奋斗的精神风貌。
B、班徽设计应紧扣主题，深刻巧妙构思，内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，富有艺术感染力和时代气息。
C、提交的作品应为作者的原创作品。
③各班宣传委员通知各班同学，组织开展此次活动④在11月初交给宣传部统一展出
第五讲：素质拓展
1.活动时间：11月
2.活动对象：10级各班委以及系学生会部分成员3.活动形式：实践拓展
第一阶段：前往留守儿童学校考察，拍摄
（1）活动对象：10级经管系各班班长，学生会部分成员（2）活动目的：关爱留守儿童，培养团队合作，共同努力的精神（3）活动主题：挥洒爱心，飞扬青春（4）活动流程：
1、将成员分成小组，分成两路分别坐车前去不同的儿童留守学校
2、各小组要求拍摄当地情况，询问其需求，开展“乐于助人”大赛，在规定的时间内，去儿童留守学校，可打扫卫生，做家务等。用实际行动，培养学生干部，乐于助人，多为群众做事的品德。
3、回来后将拍摄材料整理，为募捐活动做准备
经费预算：包两辆车来回1000元，（可以选择近些的地方徒步过去，可省下车费钱）
第二阶段：各小组自行到周边街区进行募捐
（1）活动对象10级各班团支书、系学生会10级成员（2）活动形式：户外活动（3）活动流程：
1、各小组自行决定募捐地点，前去进行募捐活动，募捐期间向募捐者展示拍摄内容。2、募捐结束后，各小组回到学校，募捐款数最多的则为优秀团队，可在最后的表彰大会上进行奖励
3、将留守儿童的款项汇总，然后由组织部有关成员前去买两个地方所需的必须品，最后送至留守儿童学院
4、由组织部成员将各小组拍摄的活动内容放置校园人人网上进行爱心传递，并在宣传栏公布募捐数额公开款项用途。
第六讲：结业典礼
1、活动时间：12月上旬
2、活动对象：09、10级班委以及10级学生会成员
4、活动目的：对第五期青年团校活动进行总结，吸取经验教训，使以后的工作得以更好地开展5、活动流程：
（1）播放本期青年团校的回顾视频
（2）请学生代表就这期团校活动所得、所感进行讲话（3）颁发经管系第五期青年团校结业证书（4）请姜老师对这期团校活动进行总结
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