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军训生活主题班会策划

时间:2019-05-29 22:22:01 网站:公文素材库

军训生活主题班会策划

山东工商学院统计学院

军训生活主题班会

“晒晒我的军训小故事”策划书

活动背景:军训,是朝气蓬勃、激情四射的大学生进入学校后的第

一堂课,无论你是经历过军训的同学还是第一次参训的伙伴,不一样的情景总会给你不一样的体会。说说军训中的所见所闻,谈谈军训中的所知所感,讲讲军训中动人的故事,叙述军训中美丽的画面,用激扬的语言来展现自己的风采,用真挚的语言抒发自己的感情,让属于我们的文章在军歌的旋律中回荡!

活动目的:大一新生在经历过难忘的军训之后,晒晒自己在军训里

的小故事,让新生的轻松的气氛中诉说自己在故事,拉近同学们的关系,更好的了解彼此,增进彼此之间的友谊,在以后的生活中互帮互助相亲相爱一家人。同时,此次班会也是给同学们提供一个展示自己与锻炼自己的平台。

主办单位:统计学院生活部活动时间:10月14日活动地点:五教405、504面向对象:统计学院大一新生

活动形式:个人或团队的形式均可,活动形式多样,演讲、唱歌、

小品、讲述等形式均可。

活动前期:

进行活动宣传。

活动中期:

1、首先由主持人宣布活动开始,介绍活动主题、宗旨、活动流

程。

2、同学们上台表演。

3、表演完的同学可以从组织者那里得到一份小礼品。4、主题宣布活动结束。

活动后期:

1、后勤人员把桌椅归还各位,打扫教室卫生,锁门后方可离开。2、班会结束后,部长召开会议进行工作讲评、总结活动的意义,以便下次活动的顺利进行。3、写一份活动总结。

活动经费:购买小物品和水等约计60元。

统计学院生活部

201*年10月9日

扩展阅读:班会主题:军训---人生的起点

【班会主题】:军训

【教学目标】:通过军训反思总结经验教训,进而推展到(介绍学习方法),增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的学习欲望与自信心,增强自我控制能力及责任感。【班会时间】:201*年9月13日星期二【班会地点】:蓟县第四中学八年级2班【主持人】:苏长庚陈尚泽

一、开场白:

主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入八年级后的第一次班会。主持人2:回想刚刚结束的五天军训生活,那一件件往事都历历在目。主持人1:忘不了那严格的军训,和蔼的教官……

主持人2:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆;二人合:军训—人生的起点,高一2班主题班会现在开始。

二、串词:

主持人1:在短暂而又漫长的三天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传统。现在,就让我们听听大家的军训感言吧!

三、军训总结或感想(学生发言)

主持人2:听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪过。怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧!

四、互动:交流感想主持人1:还记得我们在军训时学习的那首《团结就是力量》吗?让我们再次唱响它吧!唱歌:《团结就是力量》

主持人2:回想起我们和其他班拉歌时,我心里就无比激动。我们喊得那么大声,一定要把另一个班比下去。

主持人1;是啊,教官虽然很严厉,但是这样也给我们带来无限的快乐。

主持人1:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。主持人2:先请同学们看看关于成功的小故事。

主持人2:看完柏拉图的小故事。请同学们扪心自问:我和班上和级里品学兼优的同学相比,我差在哪里?

主持人2:请大家看大屏幕。

主持人1:学习刻苦是取得优异成绩的根本原因,学习成绩优秀的同学一定在某一方面比我们做得好,想一想,当有些同学在努力学习时,我们在干什么?别人的成绩是与别人的努力与汗水成正比的。我们要想取得好的成绩,我们应该向这些同学学习,取长补短。主持人2:想想我们之间存在着哪些问题?我们应该怎样解决这些问题来提高成绩?请同学们前后左右讨论一下。主持人1:请同学代表发表意见。

主持人2:我们就要进行周考了。我们要制订一份详细的学习计划,打一个有准备之仗!(请一些同学说出他自己的计划和目标)效率法则:让每一分钟都实现最大价值效率法则要点导读善于利用时间

在学习中,你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。合理分配精力

在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。学会排除干扰

在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。如何提高学习效率

学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高。??看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳?这是一个学习中的老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则高效利用时间,提高学习效率。

五、名言警句

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格重复是学习之母。狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。桓宽引自《盐铁论。制议》人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》世事洞明皆学问,人情练达即文章。

六、结束语

主持人1:我们有信心打赢下一仗。从今天开始,我们要履行我们自己的学习计划,向着我们订的目标而前进。预祝各位同学在周考中取得好的成绩,也祝我们2班在年级中脱颖而出!下面请由班主任总结这次班会。

七、班主任总结八、班会结束

主持人2:蓟县四中八年级2班班会到此结束!谢谢大家!

军训主题班会

年级:八年级班级:二班班主任:李然

时间:201*年9月日

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