201*级新生军训总结
军训总结
“军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革
的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。”这是百度百科中给出的军训的名词解释。我在整个军训的过程中始终遵循的一条原则是尽量让学生感受到部队中紧张有序的生活节奏。我在军训动员时也这样说，“因为如果大家不休学参军，毕业后不应征入伍的话，这应该是你最后一次参加军训，感受到部队的生活氛围。”下面我将围绕这一原则对为期11天的军训作以如下总结：
一、严格的纪律观念
1、时间观念
这不仅是军训期间应该有的观念问题，更是以后为人处事必要的做事方式，所以这个问题被作为最基本的要求首先提出来。无论什么时间集合，应该比规定的集合时间提前5-10分钟，要留出提前量处理一些临时突发事件。对于迟到的惩罚是，第一次迟到的人，在对一天训练总结的时候一定严厉地点名批评，其他人引以为戒，如有第二次，取消军训中一切评优的资格。
2、队列中的纪律观念
队列中的纪律观念的核心是一切行动听指挥。
首先，在队列中不能乱动。大一新生经过高考的压力，在一个漫长的放松的暑假后都比较散漫。尤其是女生容易在队列中有一些弄弄头发和衣领等多余的动作。所以我始终强调在队列中，无论教官在与不在，或是讲解动作要领，亦或是其它一切情况，只要没到原地休息的时间就不能动，这不仅是对教官或者说指挥员的尊重，更是游戏规则。具体要求是只要我发现有随便乱动的同学，会随时停止教官的训练，集体站军姿10分钟，什么时候站好了再进行下一个科目。
其次，出入列打报告用跑步。这是培养学生在队列中，一切行动和动作要有棱有角、干净利落的观念，是让学生更多地体会部队的严肃纪律的一个重要方面，也是我对学生额外的严格要求。第三，军容严整。部队的一个特点就是整齐划一，但是有很多学生不太注重自己的着装问题，如衣领不整齐和拉锁没有拉到位。这也是体现队列中严肃的纪律的一个重要方面。
3、来回带队
军训期间人文系五连一排的队伍解散的地点有两个，中午和晚上队列训练结束的解散地点是二食堂门口，晚上内务和军歌学习结束后的解散地点是三公寓门前。解散地点和训练学习场地（教学楼）之间的路程由我统一带队。严格地讲，部队的一切行动都需要统一带队，可是学校毕竟不是部队，由于很多客观条件的限制，也不能完全按照部队的标准来要求。但是我尽量做到自己所能做到的一切。这也是让学生体会到军营正常秩序的一个重要方面。同时便于发现问题，有的学生步伐走错的情况下未能及时改过来，不是不想改，而是不会改，这样的学生重点加以训练。由于军歌学得比较晚，所以饭前一支歌没有加入到这次军训的安排中。
二、标准的队列素养
1、军姿是一切队列动作的基础
队列中的一切动作都是在军姿的基础上完成的。可能学生听上去比较抽象，也暂时体会不到，但是作为行伍出身的我来讲一定要先打好这个基础。每天早上和中午合完毕后，以及中午和晚上训练结束，都有20分钟的军姿时间，每天如此。经过前两天的纠正固有动作之后，学生逐渐能够适应这种强度适中的素质养成训练。尤其在开始了三大步伐的训练之后，我引导学生体会到在齐步走或正步走时，身体容易左右晃的原因是身体和腰腹没有用力，从而体会到军姿的重要性。
2、“用的时候可以拿出来”
队列中严格的素养是我始终贯穿给学生的思想。因为有些学生思想上不够重视军训，会觉得军训这十几天的时间训练不出来太多意志品质的东西。我要让学生明白的是，这十几天混过去就过去了，每天同样是在训练场晒着熬着，如果训练出来你就得到了，需要的时候可以拿出来用。而最后训练的效果体现最明显的两次，就是军歌比赛和阅兵式。我可以自信地说人文系五连一排学生的表现已经达到了我训练要求的标准。
3、提前准备阅兵式
在进行了三大步伐的训练之后，我和请示连指导员并与教官商量，在阅兵式彩排之前，先让学生听阅兵式进行曲的音乐练习踩鼓点。同时我连教官与在教学楼前训练场地的其它方队的教官举行了小范围的阅兵演练。提早着手，让学生感受阅兵式的气氛。
三、整齐的内务摆放
部队内务摆放的核心是直线加方块。1、军被
军被是内务检查中的主要内容。想要叠好被子不算是一件容易的事，是要下苦功夫的。所以军训开始第一天晚上的安排就是叠军被。之后的每天晚上都有军被叠得好的老生深入到新生宿舍指导和带领新生叠被，而且每天都要叠至少6-7遍。因为学会了基本的方法之后，重要的就是反复练习把被罩上的褶子压平，平且提高速度。
2、床铺
床铺的统一要求，床单要抻平，不能拧劲，即床单上的线要是直的，多余的床垫不能有，床单包床垫的方法连队内部统一要求。
3、摆放整齐划一
由于学生的用品不同，想完全做到整齐划一也比较困难，只能做到寝室内统一标准。包括抹布也要按照叠军被的方法叠好放在窗台角上，扫除工具、脸盆、书架上的摆放也做到连队内部统一标准。
四、其它方面
1、争得荣誉的意识
部队里常说一句话：没有得到表扬就等于得到了批评。如拉歌时要尽全力为自己连排贡献一份力量。尤其是在整个军训团有集体活动的时候，即使不评优，每个连排之间也要有横向比较的意识。而且在这次带新生的所有辅导员中我是唯一一名有过两年军旅生涯的辅导员，加之负责我连训练的有两名教官，其中一名也是资历很老的有过很多次军训经验的三期士官，所以不论从哪方面考虑也要让学生有这种争得荣誉的意识。
2、坚强的意志品质
客观地说军训对于这些高中刚毕业的学生来讲很苦，因为我的要求会相对严格很多。我经常鼓励自己的一句话是：我就是为了经历这些风雨而来的。人生有很多时候就是要让自己没有退路才能义无反顾地一头扎进火热的训练当中。所以我要求学生也要有一句自己喜欢的话来鼓励自己坚持下去，要珍惜这次锻炼的机会，要有不断超越自我突破自我的精神和渴望，这样人才会积极健康向上，才会有好的东西。
3、对学生严厉的爱
虽然在整个的训练过程中我也放过狠话，如会使用暴力手段或者放弃某个人，但是最后也没有实施，也从来没有真正放弃过任何一个人。不仅是因为军训前的体检没有征兵时那么严格，学生整体的体质相对较差，这毕竟不是部队，更是因为严厉是出于一种爱，学生的不理解也是暂时的，当我们在结束之后回头去看所有的辛苦、汗水、荣誉、委屈、承受等等各种及其它，都是我们成长中必经的经历，学生也会明白原来成长是一件多么复杂、繁琐、并且不那么可怕的事情，因为我们都挺过来了。
总的来说，这次军训从一开始我就很兴奋，多半是因为我的军旅情结，但是我也相信大多数学生的内心深处，对绿色军营还是有一份未知的猜测和向往。所以我可以以一个亲身经历者的身份，尽我全力教给学生我所知道的一切和让学生感受到那是一种什么样的氛围。我会在训练和学习的间隙给学生讲解一些平时的训练不会涉及到的内容，如在队列里报数的一些规则，第一排报数结束后，最左后侧的一名学生应该报告缺几满伍，大型集合时各连队值班员如何向上一级值班员进行汇报等等，在这个过程中我是快乐的。
从某种意义上讲，我与五连一排的两位教官也算是战友，有更多的共同话题，针对训练的具体方式方法也更容易沟通和交流。虽然他们都尊称我为指导员，但算起来我其实要比其中一位一期士官早一年入伍，但是我私下里还是尊称两位一声班长，在这些交流中我是快乐的。
想想军训期间人文系五连一排的学生在连指导员、教官与辅导员的带领下，通过自己的努力所得的荣誉，为这次军训画上了一个圆满的句号。并且四年崭新的大学生活将从这里启程，在这个展望中我是快乐的。
201*年9月20日
扩展阅读：201*级新生军训工作总结1
201*级新生军训工作总结
金秋飒爽，丹桂飘香。转眼间迎来了201*年新生军训工作，在这丰收的季节中，去开展学院新生军训工作。201*年是不同寻常的一年，在学院新一届领导班子的关怀下，学生处对军训工作进行周密部署、统筹安排，各部门紧密配合、通力合作，教官辛勤教导、严格要求，全体新生服从指挥，积极训练，出色地完成了各项任务，已安全、顺利、圆满结束。这次军训从9月15日开始，至28日结束，历时14天，受训学生为1300余人。经过训练，广大学生掌握了一定的军事技能，增强了体质，加强了组织纪律性，树立了集体主义思想。
一、领导重视周密安排
为高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的基本军事技能，增强国防观念和国家安全意识。学院领导非常重视，做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，由学生处具体负责军训的筹划、准备工作。军训期间，学院领导多次深入训练场检查、指导军训工作，多次深入一线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的问题，及时提出具体要求，给全体参训学员以精神鼓舞，极大地鼓舞了军训教官和学生的热情。学生处对军训工作进行了统筹安排，建立健全了各项军训工作制度，针对今年具体实际，制定了《军训教案》、《军训作息时间安排》，健全了组织机构，并将各项工作进行分解，责任到人，确保了各项工作落到实处。军训期间，学生处全体人员明确分工，各负其责，各尽其职，团结协作，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。
二、严格训练立足成才
学校是育人场所，所有的工作都要围绕培养学生成才的目的来展开。军训是学生成长的第一步，也是十分关键的一步。因此，严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是学生实现军训掌握基本军事技能知识，增强国防观念，集体主义观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关；二是严格对教官的要求。这次军训的教官，是学院经过严格筛选，把能力强，政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官；三是按训练科目的安排实行劳逸结合。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，并组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，达到了劳逸结合的效果；四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，训练中，每位教官把自身所学的本领，灵活运用到训练之中，并根据学生领会动作强弱等特点，采取分层次进行训练，帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题时进行讲解，逐一过关，从而保证了军训任务按质按量的完成。所以，军训不仅是对学生身体上的训练，更重要的是对学生意志品质的考验，也要注重学生良好个性品质的培养和健全人格的塑造。
三、科学施训，提高效率
在军训期间，严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风教育，培养纪律观念。通过军训，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们一切行动听指挥的意识，促使学生养成了良好的生活作风，达到了训管结合，提高素质的目的。二是严格考勤制度。制作了新生军训考勤表，每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间观念。三是严格训练场管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。综合素质提高了，本次军训以提高同学们的集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，形成了团队合作精神。实行科学化的训练，达到了举行军训的预期目的。
四、端正思想，享受军训
学生处和各系非常重视军训期间的思想政治教育，将思想教育与军训紧密结合起来，利用在军训期间发生的各类事件进行思想教育工作，使学生充分认识到军训的重要性和必要性，牢固树立爱国主义、集体主义和革命英雄主义思想，树立吃苦耐劳思想，调动学生军训的主观能动性。以最大的激情投入到军训中去。在军训中，我们提出：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”、“谁英雄、谁好汉，咱们训练场上比比看”的口号，针对个别学生中存在的怕苦怕累思想进行讨论，互相促进，使同学们学会吃苦，愿意吃苦，在吃苦中成长呢，在成长中快乐。经过十四天的军训，同学们的脸晒黑了，但体魄更健壮，意志更坚强，思想更成熟。让同学们在快乐中成长，在快乐中军训。
通过军训，磨练了同学们的坚强意志，也培养了同学们的良好作风和自主、自立、自强、自信观念，竞争观念，时间和效益观念，拼搏和进取观念，经受住了身体和心理的考验。
总之，我院201*级新生军训工作圆满成功，达到了预期的目标。在今后的工作中，我们将着教育学生、服务学生的原则，总结经验，发扬成绩，再接再厉，争取把201*年级的各项工作做得更好，为学生管理工作再上新台阶做出更大贡献！
学生处
二一二年九月二十九日
友情提示：本文中关于《201*级新生军训总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*级新生军训总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《201*级新生军训总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/747408.html
- 上一篇：sql总结
- 下一篇：201*级新生军训工作总结1