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幼儿园年会计划

时间:2019-05-29 22:33:21 网站:公文素材库

幼儿园年会计划

201*年幼儿园年会计划

雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,幼儿园在孩子、老师和家长的陪伴之下走过了不平凡的一年。201*年01月13日下午6点,幼儿园201*年度总结大会在多功能厅召开。

会议主要内容:一、由管理成员…..做201*年度园务工作总结,在园务管理、教育教学、后勤保障、安全工作、校容校貌工作、行政管理、卫生保健、家长工作等九个方面向各位老师汇报与总结,带领大家共同回首幼儿园这一年所付出的艰辛和所取得的成果。让大家真切地感受“园兴我荣”的意义。二、由园长做题为“”的201*年工作展望,指明幼儿园的发展方向,居安思危,全力以赴,将由管理入手,着力提升教师队伍素质为切入点,全面提高办园水平,为进一步发展打下坚实基础。

三,会议采取无记名投票形式,民主推选出201*年度辛勤园丁5名、“好妈妈”2名、后勤卫士2名、无私奉献奖2名。

四、会后,全体教职员工召开欢庆喜气的“..友爱,快乐共享”新年联欢会。时光荏苒,紧张、忙碌、充实而又愉快的201*已飞快的离我们而去。让我们风雨兼程,重新起航,迎接崭新、光明、灿烂而又辉煌的201*。让我们带着感恩的心,笑对工作和生活,为充满激情的青春年华谱写下最美丽的篇章。让我们一起许下新年愿望,祝愿幼儿园在新的一年里,能够展翅高飞,走向成功与辉煌。祝愿兄弟姐妹们在新的一年里身体健康,工作顺利!

扩展阅读:幼儿园年会活动方案

幼儿园年会活动方案

第一部分:拓展活动(体验式培训),上午。

*目的:通过“玩中学,做中练,看中思,评中悟”的活动过程,劳其筋骨,触

其心灵,启迪智慧,打造优秀团队精神,缔造快乐心境,打开幸福大门。

*内容与过程:一、播入场背景音乐。二、主持人宣布活动开始。

三、培训讲师(秦)开场沟通(与学员打招呼,问“好”;宣布学员为“学生”,及场内纪律)。

四、首先,玩快乐互动游戏“桃花桃花几朵开”。

1、目的:热闹气氛,促进相互熟悉。2、过程:

所有学员围成圈子,听指挥活动(律动音乐“耶、耶、耶”配合开始)然后,老鹰(工作人员)抓小鸡(落单学员)“小鸡”表演T台走秀(红地毯、走秀背景音乐配合)邀请所有学员自由配对走秀,依次亮相。3、时间限制:30分钟左右。

五、然后,团队活动开始。

目的:打造沟通、协作、执行、进取、感恩、担责的优良团队精神。(一)建立团队:

1、视人数情况分组(10分钟),建立团队(5分钟、音乐配合):选出队长、确定团队名称、队标、及体现自己团队精神的口号和POSE。

2、培训师要声明:队长的条件(较好的身体素质、心理素质、能力素质),并强调特殊体质者不能参加活动。3、时间限制:15分钟。

(二)各队上台亮相(入场音乐配合),队长表态。【同时,培训师会暗示队长

责任重大,必须要有勇气带领队员迎接挑战,主动一人承担责任;后悔者可以辞职。】时间限制:5分钟。

(三)团队协作活动(一)“密传信息”:过程:

1、讲解规则、纪律和成败标准(违者即被判为失败);2、给予各队5分钟时间,商讨办法与练习(音乐配合);3、提示:大家准备好了吗?请队长再次提醒自己的队友,不要违反规则与纪律,并鼓励自己的队友们一起加油。4、宣布活动开

始!5、公示失败团队;6、失败队长承担责任,一人受罚。

7、第二次活动,讲解新规则,然后重复第一次程序,失败者惩罚加重。时间限制:30分钟左右。

(四)团队协作活动(二)“过绳圈”:过程:

1、讲解规则、纪律和成败标准,并演示;2、程序同上,两次。【注:惩罚依次加重,最后一次惩罚更重(音乐“英雄的黎明”配合)】。时间限制:5分钟练习,30分钟左右活动。

注:中间穿插爱心教育【为队长加油、鼓励队员如果此时此刻不能帮助自己的队长,可以换一种思路,去做力所能及的事,去爱心捐助,去帮助需要帮助的人】。

(五)评选“优秀团队”(颁奖音乐配合)。(5分钟)

(六)视频感悟、震撼心灵A、永不放弃;C、为谁而跑;B、幸福比较(生

活真实写照)。【中间穿插点评:附在下页】时间限制:30分钟左右。

六、最后,玩“电眼传神”游戏。

目的:促进主动交往,打开心灵大门,拥抱美丽世界。

过程:

A、讲解并演示玩法;B、活动开始,音乐配合;C、叫停活动,号召大家拥抱身边的每一个人(也可以握手);D、随机采访,谈谈拥抱感觉;E、请大家席地而

坐,闭眼放松一下,并放朗诵背景音乐配合,培训师最后总结启迪【附在下页】,最后,放“周立波关于幸福解说的脱口秀”视频,再次启迪。时间限制:40分钟。

第二部分:

放音乐“下一站是幸福”;然后宣布午餐事项“放美酒加咖啡音乐”。到餐厅后,穿插抽奖活动(颁奖音乐配合、请嘉宾上台抽奖),大家互动开心一下。

第三部分:专业培训(下午)。

目的:加强师德建设,提高专业素养,做好教育工作。

1、关于实施园本课程与发展优质课的探讨与研究。2、分组讨论,组长上台总结,回答相关问题。3、评出总结表现最好的小组为“先进集体”。4、简短的娱乐互动,放松大脑

5、弹唱技能培训与特色课标准流程培训。

第四部分:晚间聚餐,欢度新年。

附:视频中穿插点评的话语内容:

1、励志视频“永不放弃”的点评:

此时此刻,你还认为自己不如别人吗?你还会经常“两天打鱼,三天网”吗?

2、“为谁而跑”励志视频的点评:

人生要有目标,这目标就象“为谁而跑”一样,会给你人生注入无穷无尽的动力!

3、“幸福比较”视频的点评:

平时,我们总会听到一些人抱怨这抱怨那,抱怨老天对他不公,抱怨社会世态炎凉,抱怨家人对他不够关心,抱怨生活不如意、命运不够好、钱不够多,骂老板太抠,骂负心人没良心;可从来没听过他责怪自己的话,其实,我们好多人都不够努力,欠缺境界,有点狭隘,有点自私。看了此片,我想问:我们还会抱怨吗?我们真的还好意思抱怨吗?

4、拥抱活动的感悟:

当我们张开双臂相互拥抱时,我们发现,原来,仇恨可以化解,一切犹如过眼烟云;原来,快乐就在心里,只要我们敞开心扉,快乐就会出来与自己一起飞翔;原来,幸福大门就在眼前,只要我们轻轻地去推一下,走进去,幸福就会与我们紧紧拥抱!【说完后,放周立波关于幸福总结的脱口秀,再次启迪】

5、主持人最后感谢语:

感谢XXX给了我们这一次生动而富有教育意义的活动,他虽然辛苦了我们的身体,却震撼了我们的心灵,给了我们无穷的启发;感谢各位嘉宾(点名各位园长)的热情参加与指导;感谢各位老师的积极参与和爱心捐助,你们的行动让我们感动!再一次感谢,谢谢!

附:展示牌内容:

“快乐是一种素质幸福是一种感觉其实,它们更是一种心态”

【新圩、头灶201*.01.15】

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