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网吧店长启示录

时间:2019-05-29 22:48:54 网站:公文素材库

网吧店长启示录

网吧管理启示录

(一)作为管理者要有这样的素质(4快):

嘴巴快、步伐快、思维快、反应快

注释:

一个没有激情和动力的人是不能够胜任管理责任的,拥有独立思维和外向性格是成为管理者的基础条件;

(二)作为领导者要有这样的准则(4少):

少抱怨、少违纪、少玩乐、少官架

注释:

消极的工作态度对管理成绩影响巨大。千里之堤毁于蚁穴,官样足不代表士气足,面子大不代表能力高。管理者自身准则高,才能以儆效尤,带动全队。

(三)作为网吧管理者要有这样的观点(4高):

标准高、原则高、制度高、起点高

注释:

想要跳的更高,就要将标尺架高。想要做的更高,自身观念首先要高。将完成及超越工作标准作为自身价值的体现,也作为鼓舞团队士气的方法,是成为优秀管理者的又一基础条件。

(四)作为网吧店长经营者要有这样的方法(4常):

常调研、常汇报、常归类、常分析

注释:

管理者同样是营销者,营销讲究策略、需要学习,调研周边竞争、归类各自优异、分析营销热点、汇报营销建议。管理者应以提高经济利益为责任;

(五)优秀团队管理者的工作方法(4多):

多沟通、多鼓舞、多走动、多自省

注释:

热情的团队沟通,积极的鼓舞能带来员工凝聚力,从而带来工作成绩。走动观察才能发现问题所在,问题出现马上整改才能一针见血。自省管理理念、自省问题根源,要对团队负责、对门店负责、对企业负责;

(六)优秀网吧的标准(4好):

卫生好、服务好、环境好、设备好

注释:

管理网吧在于“细”。店长组织安排、领班辅助监督、员工认真操作、顾客多多建议这样形成良性循环。

关于最近离职率较高的问题,我认为可分为两个方面。

其一,员工确实不适应工作的各个方面:环境、内容、薪资、等;

其二,店长缺乏团队沟通。各个门店的制度、标准、工作环境等等都相同,但是有的门店如西林、群磊的人员流失率相对较低甚至没有。这说明店长自身有较高的认识,擅长并经常的进行团队沟通。在日常中公私分明,员工既能感受到工作的要求,又能感受到亲切的体贴。

解决流失问题很难也不可能,但是从以上两个方面我认为该从店长方面着手。

首先:4少少抱怨、少违纪、少玩乐、少官架。店长自身先树起威严,扔弃官样,以身作则的带动;

然后:4高标准高、原则高、制度高、起点高。员工的所有行为结果都来自于店长的教化和引导,店长意识中的观点能影响到员工的观点。

再次:4多多沟通、多鼓舞、多走动、多自省。无情的纪律,有情的领导。沟通和鼓舞是人和人之间最需要的交流方式,也是团队工作中必不可少的环节。沟通可能是会议形式的、可能是单独面谈的。可能是微笑浅谈、也可能是高声大喊。但是沟通必须存在,沟通的目的是缓解工作压力、分析工作问题、提高团队士气的最好方法,他胜过奖励或者是处罚、也胜过酒肉来往兄弟相称。

以上内容将在周一对各位网吧店长进行讲解培训,目的是希望各位店长能力提升、责任为重。

网吧部崔鹏杰

二一年四月二十三日

扩展阅读:电子商务实验报告-12-13-1

安徽财经大学实验报告

电子商务

实验报告

201*-201*第一学期安徽财经大学实验报告

连拍功能:连拍速度JPEG:快门速度:1/4000秒至1/60秒(电池类型:锂电池(LP-E10)发布日期:201*年02月5、在淘宝网上搜索本产品,发现产品的报价比中关村便宜,但由于以前在淘宝商城不愉快的购买经历,我会选择在中关村在线购买。6、我觉得有了搜索引擎以后,我们可以安徽财经大学实验报告

电子商务实验报告(2)

实验名称:产品生产与发布姓名:指导老师:杨栋实验目的:1、通过本实验,学生应熟悉掌握电子商务基本概念、会员信息、会员注册、产学号:实验时间日期:班级:实验地点:电子商务实验室品发布、邮箱的申请、了解银行柜台业务(对公业务与存储业务)开通流程等相关栏目;网上银行的开通;2、通过商贸网站能够熟练的发布自己的产品信息与产品供求信息。实验内容:1、登录2、厂商角色注册;3、申请邮箱;4、根据各个角色开通银行柜台业务各对公业务与存储业务;5、开通网上银行业务6、厂家组织生产;发布自己的产品(网络访问商贸网站)实验分析:(写出实验步骤)安徽财经大学实验报告

电子商务实验报告(3)

实验名称:BtoB电子商务综合实验姓名:指导老师:杨栋学号:实验时间日期:班级:实验地点:电子商务实验室实验目的:1、全面考察阿里巴巴公司的两个网站:和2、掌握其经营中的工具3、了解其运作特点实验内容:1、注册成阿里巴巴网站的会员2、注意了解会员条件3、下载安装贸易通,并学会使用4、分析阿里巴巴网站所涉及的行业5、分析阿里巴巴网站的成功之处和不足之处,提出你的改进意见实验分析:(写出实验步骤)安徽财经大学实验报告

电子商务概论实验报告(4)

实验名称:BtoC电子商务综合实验姓名:指导老师:杨栋学号:实验时间日期:班级:实验地点:电子商务实验室实验目的:1、熟悉电子商务B2C的基本流程。2、了解电子商务B2C信息流、资金流、物流、安全性实现。3、掌握B2C电子商务的基本操作。实验内容:1、登录,登录(注册)角色2、搜寻(发布)需要的商品。3、消费者进入询价4、签订合同5、选择专业物流公司,发货收款实验报告:1.作为消费者或者商场整个交易流程是怎样的?2.试比较BTOC与BTOB的区别实验分析:(写出实验步骤)安徽财经大学实验报告

电子商务概论实验报告(5)

实验名称:CtoC电子商务综合实验姓名:指导老师:杨栋学号:实验时间日期:班级:实验地点:电子商务实验室实验目的:1、熟悉CTC的交易流程,会员信息、会员注册、买卖信息的发布、电子合同等相关栏目;2、通过后台熟练操作订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、应收款查询实验内容:1、CTC会员注册;2、会员进入拍卖网站发布自己要拍卖产品信息;3、其他会员可以通过询价,进行业务洽谈;4、签订合同,而从进入交易。实验报告:1、CTOC平台的方便性和易用性怎样?2、你认为CTOC发展中最大的障碍是什么?有没有解决的办法。3、国内外著名的CTOC平台有哪些?试比较一下各自的特色。实验分析:(写出实验步骤)安徽财经大学实验报告

电子商务实验报告(6)

实验名称:电子政务综合实验姓名:指导老师:杨栋学号:实验时间日期:班级:实验地点:电子商务实验室实验目的:1、了解电子政务发展现状2、了解目前电子政务实现的功能。实验内容:1、浏览中国电子政务网(-gov.org.cn/Index.html);中国电子政务信息网();2、浏览青岛政务信息网(),说明青岛电子政务已实现的功能和解决的问题3、你认为电子政务还应实现那些功能4、浏览蚌埠市政府网站,比较其与青岛政务网,指出蚌埠政府网的不足。实验分析:(写出实验步骤)

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