永嘉镇小学201*节能宣传周总结
永嘉小学201*年节能宣传活动周
工作总结
为了提高学校全体师生资源节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据教育局文件精神，结合我校自身实际认真开展了系列节能活动，现将活动的开展情况总结如下：一、取得的成效
1、我校利用升旗仪式的时间向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。2、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。
3、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。
4、在宣传周活动期间，学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不开风扇。严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。学校全校师生从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用。
5、通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的
主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。二、存在的问题
1.通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，幼儿园和一、二年级学生还无法掌握活动开展的意义。
2.通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯。三、今后的改进措施
在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是幼儿园和一、二年级学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。
铜梁县永嘉镇小学
201*年6月19日
扩展阅读：永嘉小学节能减排宣传周活动总结
永嘉小学节能减排宣传周
活动总结
我校根据铜梁县教育委员会《关于开展201*年教育系统节能减排宣传周活动的通知》精神，结合学校自身实际情况，我校开展“立足身边小事践行节能减排”宣传周系列校园活动，现将此次活动情况汇报如下：
一、成立领导小组，认真组织落实。
我校成立了以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、围绕宣传主题，开展多种形式的节能减排宣传教育。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，倡导绿色出行、绿色消费，真正落实节能环保进校园、进课堂。1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用学校红领巾广播、板报、宣传栏，向学生宣传节能环保知识。使同学们了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。3、利用校信通对家长们进行节能环保宣传，宣传节能新技术、新产品、新成果，推广先进的节能、低碳新技术。
4、组织各班开展了以“今天你低碳了吗”为主题的节能环保活动，使全体师生参与到节能、低碳活动中，真正做到节能学习、节能消费、绿色生活、环保驾驶。
经过全体教师的努力，我校的节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定地走科学发展、节能环保路线，坚持不解地将节能减排教育工作做好。（下图为杜校长为同学们宣传节能减排）
永嘉镇小学201*年6月20日
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