勺米乡五整顿三加强工作总结
勺米乡五整顿三加强工作总结
今年以来，根据上级关于继续开展“五整顿”“三加强”活动预防道路交通事故的通知要求，结合我乡实际，精心组织、认真实施、逐项落实方案，始终把保障人民群众生命财产安全作为工作的出发点和落脚点，狠抓道路交通安全综合整治，积极创新工作思路，采取专项治理与建立长效机制相结合收到了一定成效，为全乡经济发展和社会稳定提供了重要保障。我们主要抓了以下几项工作：
一、加强领导，狠抓落实。我乡始终站在道路交通安全关系到人民群众的安居乐业、关系到社会经济的协调发展和稳定、关系到经济发展环境的高度，把预防和减少道路交通事故作为日常工作的重中之重来抓，切实增强责任意识和使命意识。为确保此项工作落到实处并收到成效，特成立了由李胜友为组长，惠星龙为副组长，派出所、交管站全本人员为成员的“五整顿”“三加强”工作领导小组，以确保各项工作落到实处。乡还专门下发了《关于认继续开展“五整顿”“三加强”活动预防道路交通事故的通知》，对整顿工作作了具体安排和部署。
二、结合实际，突出重点，多措并举。1、严格把好“三把关”“一监督”，进一步完善市场准入、退出机制。在完善准入机制时,把安全生产资质条件作为经营许可的
重要内容,实行安全一票否决制,严禁不符合安全条件的客运车辆和客运驾驶员进入道路客运市场。同时,进一步完善相应的市场退出机制,对不具备道路客运安全生产条件的客运车辆和客运驾驶员及时淘汰出道路客运市场。2.严把市场准入关。首先,我们严把客运车辆经营资质关。在审批时,严格执行有关标准,对不符合安全资质的,依法不准其进入道路客运市场。在客运线路审批过程中,对安全生产制度不健全或者存在重大安全隐患的企业依法不予审批新的客运线路。要求道路客运车辆要对照标准自我规范,并督促驾驶员遵章守纪,督促车辆使用者加强车辆维护保养,使车辆技术状况始终处于良好状态。其次,严把车辆技术状况关。不仅对拟进入道路客运市场的车辆严格把关,而且对已经进入道路客运市场的车辆定期检测,经检测、考核,达到营运客车报废标准,已经不具备道路客运安全条件的车辆要坚决淘汰。再次,认真贯彻交通部7号令,严把驾驶人员资质关。客运驾驶员上岗前必须经过交通主管部门职业培训,经考试合格并取得从业资格证方可从事道路客运。对有重大事故记录、严重违章等不再具备道路客运安全条件的驾驶员,依法予以清理。3.加强监督检查和考核。加强监督检查和考核,是落实安全制度的重要保障,也是履行三把关、一监督工作职能的重要环节。我乡对所有出站客运车辆实行门检制度。对全乡客运车辆印制了“门检证”,证上
记录车辆日趟检、相关证件和出站旅客人数等安全情况。车辆使用单位每天出车前对客运车辆安全技术状况进行检查,经检查驾驶员的驾驶证、从业资格证、车辆行驶证等证件齐全有效，“车辆日趟检”栏内盖有合格章或签字后方可允许车辆上客。并建立旅客人数清点制度,确认不超员后,在“门检证”上盖检查章或签字后方可允许客车发车。运管驻站人员和稽查队加强对“门检证”使用情况的监督检查,严格考核,督促汽车客运站把现场管理职责落到实处。4、农村客运安全形势得到明显好转。我们深入客运一线，加强市场监管，提高行业管理深度。充分发挥乡交管站的作用，把他们的主要职能收转变到监管上来，坚持管理、现场服务，加强对客运车辆技术状况的监督，逐步淘汰老旧客车和技术状况达不到要求的车辆，提升司乘人员安全意识，联合有关部门严厉打击拖拉机、农用运输车、机动三轮车非法运营。农民群众的出行安全得到了有力保障，农村客运安全形势得到明显好转，农民群众的合法权益得到了有效维护。
三、严格执法，综合整治。我乡按照属地管理和行业管理相结合的原则，加大监督检查力度，加强对辖区企业的安全生产管理工作，开展定期不定期的安全生产大检查，坚决制止违章作业和违章调度的现象发生，督促和帮助车辆及时整改隐患。同时要求客运车辆要配备安全检查人员，
坚持每天检查制度，防止“三品”进站上车和超载发车等现象的发生。截止到目前我乡共开展安全检查7次，查处非客运车辆载客3辆，查处无从业资格证10人，暂扣营运证10本。通过整顿，进一步规范我乡道路运输企业的安全管理，落实营运车辆的基础工作和站点管理工作，促进各项制度、措施的进一步完善，确保营运车辆始终保持良好的技术状态投入运行，以安全工作促效益、促稳定，确保道路交通安全的顺利进行。
勺米乡人民政府201*年12月5日
扩展阅读：“三风整顿”工作总结
201*201*学年度第二学期
“三风整顿”工作总结
六年级
二一二年二月
“三风整顿”工作总结
新学期开始我校在全校范围内开展了一次为期一月的”三风整顿”活动,我们班积极配合学校的这项工作,在全班同学和任课老师的努力下,开展了丰富多彩的活动,取得了较大的进步,下面我就此对这段时间的工作做个简单的总结。
一、开学以来，针对这项工作我们班开展了以下工作。1、积极做好宣传工作，调动学生积极性。2、制订详细的工作计划。
3、安排班级工作，使班级工作正常运转。4、进行了入学教育、安全教育。5、进行了仪容仪表检查。6、对班级的典型事件进行了处理。
二、学生的学风变得越来越浓，学习上的良好习惯正在养成。
刚开学，学生一切都还不习惯，学生带来了假期养成的好多不良习惯，完全不能一下子转入正规，学生身上存在着这样那样的不足，对自己的学习没有计划，时间不能合理利用，学习上完全摸不着头脑。这也给上课老师带来了好多麻烦。比如说：
上课总有好多小男生坐不住，老是转来转去的和别人说话，有时接老师的话茬儿，上课换坐位等等，严重影响了课堂纪律，对老师课堂教学造成了影响。针对这一种情况作为班主任我是这样做的：1、利用班会、以及跟班时间对学生进行思想教育，理想教育。2、制订了一些口头班规。3、引导学生纠正不良学习习惯。4、对于许多违纪事件提出了严厉的批评，并及时加以处理。通过这些措施学生的学习慢慢适应了，学习习惯也比以前进步了，学习的积极性也很强，兴趣很高。
三、班级的良好学风逐渐形成，为学生的学习创造了一个良好的学习氛围。
刚开始学生才正在适应初中的学习，每天到校来的很早，但是学生有一部分不是在学习，不是说话就是在教室里跑来跑去的，班级的纪律显得有点乱，这也给想学习的学生造成了影响，对此，我给学生提出了到校之后，严格遵守纪律，不得影响他人的要求，同时也安排了班长负责这一时段的学生纪律。这样一来大部分学生都能按要求去做，班级的学习纪律好了，自然就给学生创造了一个良好的环境，再就是倡导学优生给其他学生在学习上带个头，为班级创造一个良好的学习氛围。
四、教师的责任心明显增强，对学生的学习非常关心，对
于自己的工作可以说是做的很及时。给学生也做出了表率。
同时，我们的工作中还存在很多的不足，我们将倡导学生一如继往的把这一项活动坚持下去，不能“三风整顿”活动完了，什么也就不管了，不是这样的，学生的良好行为习惯不是一天两天所能形成的，还是要在平时的一点一滴中培养。
总之,通过学校开展的这个“三风整顿”活动,为了班级的各项工作很快转入正规创造了条件,班级学生的进步明显。
二一二年二月
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