各级护理人员在职培训计划
骨一科护理人员培训计划
一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排
1、护理技术操作训练与培训
(1)、每月进行一次技术操作的训练;(2)、每半年进行技术操作考核一次;(3)、由护士长主持每周考核一项操作。
做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。2、基础理论知识、专科护理常规培训(1)每月组织全科护理人员业务学习一次.(2)每月组织护理业务查房一次。(3)每周2次护理业务知识提问。(4)每半年组织基础理论考试二次.
3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\\院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实
4、提高护理文件的书写质量,护士长不定期进行护理文件检查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训.
二、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求(一)考证后第1年的培训1.培训目标:第一年工作为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。
2.具体要求:护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。(1)新护士进院前,必须接受护理教育和服务规范训练。护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。
(3)护士考证后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排主治工作,两个月后再参加夜班工作。(4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由护士长评议考核。年终为总体考核的部分依据。(5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。
(6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。(二)工作后23年的培训1.培训目标:
(1)具有熟练的基础护理技能。
(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。(3)掌握专科治疗如吸氧、气管插管、气管切开的护理,以及监护仪、输液泵等的操作方法。
(4)掌握骨科疾病的病情观察要点。
(5)掌握骨科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。
(6)要求掌握医学术语、骨科用药的英语名称2.培训方法:由护士长做好具体培训计划及考核。
(1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。如:临床护理:5个月。药疗:3个月。主班:1个月。夜班:3个月。
(2)书写护理病历5份:每份皆由护士长审批,书写病历的成绩应记入技术档案。
(3)基础护理16项操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。凡每项完成30次或操作合格者得满分。
(4)专科护理技术操作项目:护士长有计划地安排护士实习机会,并在操作前组织讲座与示范。护士每次操作后要由护士长检查完成情况。并签名。对新调入病房的护士首先应组织学习与实习临床操作。(5)组织专题护理查房:每月一次。由责任护士报告病例,大家讨论,最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗方案、护理要点等有关知识加深了解,又可以提高护理质量。护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。(6)组织提问:每周一次,由护士长确定提问内容,指定一护士回答,其他护士补充,最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化,如骨科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定某病员护理计划等等。
(7)组织考试:每季度或每半年按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。
(8)记录工作表现与病人反应:对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等都记录于考核表内。(三)工作46年的培训1.培训目标
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。
(2)熟悉骨科护理理论、技能及防治疾病的知识。(3)熟练掌握配合骨科抢救的知识及技能。(4)能指导护生的临床实习。(5)能参加护理科研课题的设计。(6)掌握计算机基础理论与使用知识。
(7)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
2.培训方法:护士长根据个人特长,结合工作需要,可推荐到上级医院深造,达到熟练掌握基础护理技能,熟悉骨科危重病人抢救的配合,使骨科的护理水平更上一个新的层次。(四)对护师的培训
1.培训目标:具有综合护理能力和骨科护理技能(如监护、骨牵引、石膏固定、康复等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。(1)具有较坚实的基础医学理论和骨科理论知识及熟练的护理技能。(2)熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。
(3)掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。
(4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。2.培养方法:多以科内培训为主。
(1)多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。
(2)担任护生及进修护士的带教工作。(3)参加护理科研课题设计。(五)对主管护师的培训1.培养目标
(1)具有坚实的基础医学理论并精通骨科护理理论及技术,能解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施,不断更新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干作用。(2)具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。(3)能写出一定水平的论文。(4)逐步达到副主任护师的任职条件。2.培养方法
(1)有计划地选送到院外短期学习。
(2)每年写出1~2篇护理经验总结性文章,凡有文章在杂志上发表者,年终予以奖励。
(3)每季度结合科内的学习内容进行考试,并将成绩记入个人技术档案。
扩展阅读:各级各类护士在职培训计划
唐山市中医院
各级各类护士在职培训计划
为适应护理学科发展的需要,加强护理队伍人才培养,激励护理人员努力进取,加强学习,不断提高护理人员的业务素质,进一步提高我院的整体护理水平,特制定各级各类护理人员在职培训计划如下:
一、培训内容:
1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。2、专科的医学和护理学知识、技能。
3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。二、培训途径:
1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。2、科内组织的讲座和查房等。
3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。三、培训安排:
试用期护士的培训
1、培训目标:
(1)要求工作中了解各项护理工作制度、工作职责与程序,具有良好的护士形
象和行为;
(2)熟练掌握基础护理操作技术;(3)了解专科护理理论与技术。2、培训方法:
(1)新护士上岗前必须接受护理部组织的岗前教育和服务规范训练;
(2)一年内完成护理病历10份,每份由病区护士长评议考核后上报护理部;(3)除自学外,参加所在病区及护理部组织的各项业务学习,要求每年每人达
到25学分;
(4)一年终了时由护理部进行理论及护理技术操作考核,合格后方可转正;(4)护理部每年对其进行上述有关内容的考核,每季度考核一次技术操作,每
半年考核一次理论知识。
毕业后23年护士的培训
1、培训目标:
(1)具有熟练的基础护理技能;
(2)熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术;
(3)掌握各专科治疗仪器的操作方法(心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸
机、输液泵等);
(4)掌握各专科疾病的观察要点;
(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、药理作用、常用剂量及毒性
反应。2、培训方法:
(1)各病房护士长须做好具体培训及考核工作安排,以临床护理为主,熟悉各
岗位职责与程序;
(2)每年书写护理病历5份,每份由病区护士长或带教老师评议后上报护理
部;
(3)实践基础护理操作,每项每月不少于5次(晨晚间护理、皮肤护理、口腔
护理、表格书写等);(4)实践专科护理技术操作,每项每月不少于5次,病房护士长在操作前组织
讲座与示范;
(5)组织专病护理查房,每月一次,使护士对各种疾病的发病原因、临床症状、
病理、生理变化机理、治疗方案、护理要点有关知识加深理解;(6)组织考核:基础知识及专科知识每半年考核一次,基本技能每季度考核一
次。
毕业后46年护士的培训
1、培训目标:
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行责任制护理,做好
病人的身心整体护理;
(2)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识;(3)熟练掌握配合专科抢救的知识及技能;(4)能指导护士生临床实习;
(5)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。2、培训方法:
(1)护理部定期安排至CCU、ICU科室轮转学习;(2)根据工作需要安排短期脱产学习;
(3)除自学外,参加病区及护理部组织的各种业务学习;
(4)每半年考核一次基础理论及专科理论,每季度考核一次基本技能。
护师的培训
1、培训目标:
(1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能;(2)熟悉危重病人的观察方法,并掌握急救技能;(3)掌握专业的新知识、新技术,能运用护理理论技术和护理程序对病人进行
身心的整体护理;
(4)具有一定的护理管理、预防保健及教学技能。2、培训方法:
(1)多安排危重病人的抢救配合工作,做好抢救记录并不断总结经验;(2)担任临床学生和进修生的带教工作;
(3)除自学护理部规定的专科理论知识外,参加护理部组织的新理论、新技术
的学习;
(4)每半年考核一次基础理论及专科理论知识,每年考核一次护理技能。
主管护师的培训
1、培训目标:(1)具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论技术,能解决本科护理业务
上的疑难问题,指导危重、疑难病人护理计划的制定与实施,能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用;(2)具有课堂教学、编写教材及临床带教能力,能组织本病房的护理查房和护
理会诊;
(3)能写出一定水平的论文。2、培训方法:
(1)护理部组织系统讲课,聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展,
并有计划的安排讲授各科常见病知识;(2)有计划的选送至院外短期学习;
(3)每年写出12篇护理经验总结文章;
(4)每半年考核一次专业理论知识及护理新技术知识,每年考核一次专科护理
技能及新技术。
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