贫困生调查报告 上交版
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目前，贫困生问题已成为政府高度重视，社会普遍关注，家长操心，学校担心，学生忧心的社会性问题。大连是我国东部沿海城市，经济较发达，物价较高。全市现有普通高校和高等职业技术院校18所。随着物价的上涨，高校食堂菜价，日常基本用品，学习用具都有不同程度的提价，很多贫困生表示，日常开销受到了影响。随着社会发展，物价上涨，贫困生作为大学里的特殊群体，他们的生活状况怎样？生活成本又是怎样？而经济发达程度不同的地区的贫困生的生活成本又会有怎样大的差异？
一、调查目的
本次对大连高校贫困生基本生活成本的调查，得到最新，最详实的数据，通过数据呈现当前大连地区贫困生的生活现状，整理并分析数据，为贫困生相关政策的制定作参考。
二、调查对象，方法和步骤
1、调查对象：大连地区全日制在校大学生贫困生。
2、调查方法：采用问卷调查，座谈，走访等方式，分年级、系科、专业进行分层抽样。共发放问卷500份，回收有效问卷460份。并对其中50人进行谈话，了解他们现在的生活状况及生活成本。
3、调查步骤：
第一步，了解当代大学生生活状况以及影响大学生生活成本因素，查阅资料，编制了一份调查问卷；
第二步，召集小组成员，分配各自任务。一部分人负责问卷调查，一部分人负责谈话，另一部分人负责大学生生活大环境调查，包括食堂饭价，超市生活用品，文具用品等相关价格的调查。
第三步，对收回的问卷及记录进行分类统计和整体统计，将问卷调查和访谈结果输入SPSS进行管理和统计，访谈结果整理成文字备分析之用。并对研究的数据和内容的可靠性和权威性进行了进一步分析和论证。
最后，查找相关资料，根据已获得的信息，编写调查报告。三、调查的内容：
（调查问卷附在最后一页）四、调查结果分析
1，月生活总消费在600以下的大学生占54.575%，在600~800元的占36.8%，在800~1000元的占8.26%，1000元以上的0.356%。而每月的基本饮食费用在低于500的占61%,500~600的占29.6%，600~700的占8.7%，700以上占0.69%，而根据我们在各个高校食堂，超市所做的调查数据表明，每天就能保证吃饱尽量省着用的情况下，5元餐占近11%，6元餐占近25%，7元餐占近44%，8元餐占近12%，9元餐以上占近8%。每顿饭按加权平均数来算就是6.81元，而各校食堂早餐相对便宜些，平均一顿饭大概是2.8元，这样每天的基本食费为16.42元，即每月基本食费509.02，再加上基本水费10元，这样每月基本饮食费约为520元。而根据我们的调查显示每月低于500的贫困生占接近61%，这表明很多的贫困生每天在为基本温饱问题而犯愁。一位辅导员说：“每到吃饭时，这些贫困生总不愿和家庭经济状况较好的同学一块就餐，常常单独一人随便买些饭菜对付了事，有的甚至省到长期不敢吃肉。”她说，社会上的贫富悬殊所带来的影响，已深深在大学生身上显现出来。而这些贫困生的回答是想给家里减轻些负担，而基本饮食又是他们所能控制的。殊不知，这样的做法不仅伤害了他们的心理，同时也伤害了他们的身体。201*年10月份我国居民消费价格同比上涨4.4%，涨幅比9月份扩大0.8个百分点。其中城市上涨4.2%，农村上涨4.7%；食品价格上涨10.1%，非食品价格上涨1.6%；消费品价格上涨5.0%，服务项目价格上涨2.5%。这样，贫困生的基本生活成本也会有所变动。
2，根据调查，除了基本饮食费用外，每月可以灵活支配的费用200元以内61.3%，200~400占34.59%，400~600占3.4%，600以上0.68%，而这些可以灵活支配的费用里又包括基本通讯费，每月上网费用，交通费用，学习费用（辅导书，习题本，练习簿，笔等），每学期的培训考试费用以及必要的交际费用等。在某些人看来，200元钱不算什么，但对这些贫困生来说，就这200可以让他们很好的生活一个月。
3,从每月的必要通讯费来看有近一半的学生每月必要通讯费用低于50元。而上网费，由于在学校，所以大多数学生的上网费会低于30元，关于必要的交通费，73.23%的同学低于40元，这说明他们的活动场地被限制在学校。而在学习费用（辅导书，习题本，练习簿，笔等）上，低于40元的占36.7%，40~60的占28.23%，60~80的占20.4%，80以上占14.62%.而每学期培训费及考试费支出，低于300元的占50.17%，对于当代大学生，除了上学的课程以外，还会报名参加很多补课班，以提高他们的技能，这样在找工作时更有优势。而对于这些贫困生来说，这些机会是他们可望而不可及的，这也就造成了找工作时的差距，就像大家所知道那样，在找工作时，证越多，机会就越多。与经济条件好的学生相比，贫困毕业生多来自穷乡僻壤或城镇低保家庭，没有可恃的经济基础；没有可依靠的“人脉”，只能靠自身奋斗；面对不菲的就业成本，背负着个人的夙愿、家庭的寄托，他们承受着巨大的身心压力。
4，每月的交际费，33.1%低于50元，50~100占39.25%，100~150的占21.5%，150以上的占6.1%。而大多数普通大学生每月的交际费会在150~220元不等。在当今这个信息法术发达的时代，人脉对我们每个人很重要。但在中国各类环境中，人与人之间的交往是要用同等的经济付出来做参考的。根据我们的谈话记录，大多数贫困生不是不愿意与他人沟通，他们也想和每个人做朋友，但是碍于他们无力支付的交际费，他们只能选择远离，他们要避免一切可避免的开销，久而久之，他们就成了大家眼中自闭生，其他大学生眼中异类。201*年8月发布的中国扶贫基金会新长城项目部《中国优秀特困高考生调查报告》介绍，在555份关于特困生的有效调查问卷中，48.5%的特困生心理压力较大，有自卑倾向。具体表现为平时不愿意参加集体组织的活动，表现沉闷欠缺活泼，较严重的同学还有自闭倾向，几乎不愿与周围老师和同学进行沟通和交流。想想看，这样环境中的贫困生，他们的生活是一种什么样的境地！
5，每学期回家往返路费的情况则是：200元以内占29.26%；200~400的占32.93%；400~600的占19.8%；600元以上占17.99%，从中可以看出，对于那些家在远方的贫困生回家往返路费是很大一笔花销。6，对于现在每月的消费情况，15.57%认为高的惨不忍睹，28.7%认为偏高，41.87%认为刚刚好，13.84%认为偏低。这表明大多数贫困生没有抱怨生活，而是积极乐观的生活下，而这些经过苦难磨练的贫困生，能更好的担负起祖国，社会，家庭的重任。
7，得到资助后，家里提供月生活费300~400的占38.4%；400~500的占20.2%；500~600的占28.12%，600以上占3.26%。这表示国家每年所发的助学金未得到很好的利用。
8，关于自己赚钱，39.1%，已经在做了；58.41%的同学想过，但还未实现。这说明高校学生对勤工俭学的需求量很大。但学校提供的勤工俭学的岗位较少，工作与学业在时间上有冲突，用人单位，中介和想兼职的学生之间互相不信任，交通不方便，在社会上找到的工作对学生同工不同酬等等障碍使很多大学生有勤工俭学愿望但没有机会实现。因此重视勤工俭学在学生资助中的意义，在勤工俭学方面投入更多的资源，加强学校和社会的合作，为大学生创造更多的机会应成为高校学生资助的一个重点。
10,关于消费方式22.94%事先做好计划并严格执行；64.73%则是能省就省。11，而问及他们比较期待的活动，42.33%想参加学习班，36.7%的同学想发展个人兴趣爱好以及交际。从中可以看出他们对于增加自身知识技能，和外界沟通，全面发展的渴望程度。
12，他们对大连整体的消费情况，39.66%认为很高，超出自己的承受能力；47.24%认为高，勉强可以接受。五、调查总结及建议
贫困大学生是我国高等教育大众化进程中出现的一种现象，是同我国高等教育实行高等教育成本分担，学生缴费上学的政策联系在一起的。1978年以前，我国高等教育经费的98%来自国家财政拨款。学生上大学读书不仅免交学费，而且还会享受“人民助学金”。那时，全国人民物质生活水平虽然不高，但基本上不存在“贫困生”问题。1985年，国务院颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》，在一些大学开始试行收费制度，特别是1997年全面实行收费制度以来，随着高等教育招生规模的逐年扩大和教育成本分担制度的实行，贫困生问题迅速凸现出来。
八十年代也不乏贫困者，但他们能坦然面对，并引之为向上的动力，然而今天的贫困生却承受着前所未有的压力。一，来自于对父母，家人的愧疚感；二，大学里四面楚歌，拮据，受歧视的生活；三，自身发展的限制。这就导致了他们在身体，心理，以及自身发展等方面受到不同程度的影响。据官方公布的数字，目前在全国普通高校中，经济困难学生约240万人，占在校生总数的20％，特别困难学生的比例在5％10％，人数大概在160万。我国高校贫困生问题已经成为一个家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍性的社会问题。
根据我们的谈话记录和调查报告，接近90%的同学会在助学金打到卡里之后盲目地消费一笔钱，比如给父母买礼物，自己买衣服，生活用品等。但这样会影响他们今后基本生活的稳定，例如，每月的生活依旧拮据，还是从家里要同样的钱或是打工来填补每月的生活费。这样就导致给他们的补助没有得到很好的利用。但是，如果按照每月所需，将补助分月达到他们的卡里，就能更好地保证他们的基本生活。大部分的贫困大学生不愿接受补助，但他们有没有别的方法，面对生活的压力，只能接受补助。然而补助是一方面，在信贷和自力更生方面应下更多功夫。首先，国家应该完善个人信用体系，贫困生每月可以借贷小额贷款（如500以下）这样他们可以用明天的钱念今天的书，这样也可以给每位贫困生的家庭缓解一些生活压力，同时也能改变贫困生的心态，有利于祖国未来接班人的成长。在当今这个高速发展的社会里，每个人都会和银行打交道，如果留下污点，会严重影响其今后的发展，所以，当他们有能力归还时，一定会怀着一颗感恩的心偿还所有的贷款和利息。
贫寒子弟通过求学改变命运，是中国平等竞争、人尽其才的一个千年传统。无数寒门子弟，在贫瘠的土地上顽强生长，奋力求学求知，不但改变了自身的命运，也改善着我们这个社会的人口素质，而且很多人构成了中华民族的脊梁！所以这些人才的挖掘和拯救，将会深刻地影响着中华民族的现在与未来。大学生都是国家未来的栋梁，经济窘迫并不是贫困大学生的错。而一旦维持其基本生存的生活压力超过了生命承受力，人间的悲剧往往就不可避免会出现和发生。
刘永琴高校贫困生的现状、成因及其对策[期刊论文]-高教探索201*(01)许秀琴;刘川高校贫困生问题研究[期刊论文]-清华大学教育研究201*(04)
王子杰贫困家庭大学生的就业弱势思考及对策[期刊论文]-中国大学生就业201*(14)邓志文;龙晓东贫困大学生就业不良心理特征的理论分析与教育对策[期刊论文]-长沙电力学院学报(社会科学版)201*(01)
蒋秀萍.陈国强高校贫困大学生就业难剖析[期刊论文]-文教资料201*(7)
白海泉.陈艳秋高校贫困大学生就业问题分析及对策[期刊论文]-华北煤炭医学院学报201*(2)
候芸子贫困大学生"就业难"问题分析及对策[期刊论文]-宁波教育学院学报201*(4)周琳.张杰.朱慧娟大学生就业困难的原因分析及指导对策[期刊论文]-法制与社会201*(26)[1]欧定余:贫困大学生消费问题研究[J].消费经济，201*，2（50）
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金喜在,朱志强;我国大学生就业的现状、问题及对策[J];经济纵横;201*年01期
扩展阅读：贫困生调查报告
资源与环境科学系贫困生调查报告
国家和社会为了帮助大学生顺利地完成学业，特别为大学生设立了国家助学金，对家庭条件拮据的大学生提供助学金。为了更好地了解同学们的家庭生活状况和学习条件，使贫困的学生能够得到帮助，我系特开展了贫困生调查，深入了解同学们的家庭生活状况。
在这学期开学之初，我系安排各个班级组织各个班的班干部和学生代表对上学期的贫困生进行了调研。经过一个学期的接触大家都更近一步地了解，又加之贫困生自己的叙述，10级同学推选出了新的贫困生名单，以下是我们系此次调查的主要情况：
一、我系贫困生基本情况
我们系共有贫困生65人，贫困生数量为全系学生的20.06%，系里被走访、调查的对象多数认为目前我校贫困生重新认定得到重视。很多贫困生额生活费仅二三百元，经济的贫困对学生的生活和学习都造成了严重影响。为了节约伙食费有的同学甚至会出现晚上不吃饭的情况。也有一些贫困生同学为了减轻家里的负担利用课余时间在校外兼职，从而牺牲了一些宝贵的学习时间。本来应该在大学校园里汲取知识的他们为生活所迫，不得不为生计奔波。
另外，有的贫困生过年也不回家，主要是因为经济窘迫，为了外出打工挣钱贴补下学期的生活费，同时也省了回家的路费。
贫困还使贫困生承受着巨大的心理压力，并产生了一系列的心理问题，调查了解到，有少部分同学感到很自卑，不愿意让他人知道自己的处境，并不可抑制的拒绝师生的同情，贫困也对近半数贫困生的人际产生影响，使其不愿意积极主动的与人交往，生活相当的自闭。
二、调查情况
大多数的贫困生都来自于农村，家庭成员众多，可谓“上有老，下有小”。额几个孩子的学费、生活费确实是压在父母身上的沉重负担，长年累月的体力劳动也使父母的身体积劳成疾，加上很多家庭也要照顾年迈的老人，老人既没有劳动能力，有的甚至还有身体疾病需要常年吃药，沉重的负担使父母喘不过气来。几亩薄田难以维持生计，因此需要大学生自己养活自己，尽快学会自立，也需要国家和政府的支持和援助。农村计划生育工作也是一个长期的社会问题，是造成贫困生人数众多的根本原因。
贫困生的另一大来源地是下岗职工家庭，由于他们失去了基本的生活保障，而导致儿女的学业难以继续。没有固定经济来源使家庭开销入不敷出，迫使家庭条件每日愈下。这是下岗问题所造成的另一隐患。
有的贫困生是由于家中有意外，例如车祸、重大疾病等，都是造成学生家庭突然贫困的重要原因。车祸的发生往往与身体的损坏相联系，看病需要的住院费、手术费和吃药费都是一个普通家庭不小的开销。
三、贫困生的受助情况
与学校同步，我系解决贫困生学费和生活费的主要途径有三种方法：（1）奖学金。学校设立了不同数额的奖学金，其中最高1600元，这些奖学金的设立解决了部分同学生活窘迫及学费不足的问题。但是因为不是针对贫困生而设，所以救助效果有限。
（2）勤工助学。我系努力的为贫困生争取占用学生时间少、任务轻的岗位给贫困生勤工助学。但是勤工助学的岗位数量远不能满足贫困生的需要，很多同学自主到社会兼职。
（3）助学贷款。这是资助贫困生最多的方式，我系大部分贫困生都申请了助学贷款，并且获得贷款的比例很高。这为很多贫困生解决了燃眉之急。
（4）助学金。助学金是为贫困生设立的，为他们的日常生活提供一些经济上的补贴。另外还有一些社会好心人士向学校提供捐助，解决了一些特困生的生活问题。
四、解决大学生贫困状况的建议（1）尽可能多的为贫困生提供岗位
目前学校的勤工助学岗位是远不能满足贫困生需求的。为了帮助贫困生解决日常生活费，学校应尽可能的将轻松的不耽误学习得岗位留给学生，让他们补贴生活费的同时也锻炼了吃苦耐劳的精神。
（2）借助社会力量，建立各种贫困生基金
学校的力量是有限的，所以我们也要充分的利用社会的力量获得援助。除了已有的助学贷款，希望政府和社会能建立各类规范的贫困生基金会用于解决贫困生的问题。
总之，我系会通过不断的努力，把解决贫困生生活和学习问题落到实处，更近一步的促进校园生活的和谐发展。
资源与环境科学系
201*年3月7日
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