万圣节活动预热
幼儿一日生活常规要求量化考核细则
项目细则自觉用英语问老师及医生早上好，并与家长再见主动将鞋子换好，进班入园书包放入书包柜，衣物脱下叠好放入柜中（小小班由老师协助）拿小椅子坐到自己座位主动参加区角活动，不大声喧哗卷好袖子（小小班幼儿教师帮助卷）将手在水中冲洗一下关上水龙头（如后面有幼儿洗手，可暂时不关）挤足量洗手液，两手搓洗（小小班幼儿教师协助）洗手用水将手心手背冲洗干净关好水龙头手在水池内甩几下用自己的毛巾擦干双手（幼儿必须自己认识）安静不讲话身体靠近桌子，两腿放平，左手扶碗右手拿勺（筷），胳膊平放桌上不发出敲击碗盘声，碗内饭菜吃干净，不剩饭，添饭进餐举手示意桌面、地面、衣服干净吃完最后一口饭，方可离开饭桌饭后漱口，用擦嘴巾擦净嘴巴分值项目细则分值0.040.060.040.040.060.040.060.040.060.040.040.040.060.040.06用自己杯子喝水（每位幼儿要能认识自己的杯子）0.06依次接好水，在自己座位上饮用，（小小班、小班幼0.06饮水儿，教师协助），不够可再接，保证幼儿一日饮水量安静喝完水后，自己将杯子放回杯架0.06主动参加活动并携带器械0.06户外能够跟着本班队伍，能注意活动安全0.06活动能积极参加活动并达到一定运动量0.06安静的脱去外衣，放在固定位置（小小班老师协助）0.06脱下鞋，整齐地放在床下（两双鞋并齐）0.06午睡躺下后将被子或毛巾被盖好，睡姿正确0.06闭上眼睛，尽快入睡，睡醒后不打扰别人0.060.06正确穿上鞋子，能分清左右，系好鞋带起床正确穿上外衣，扣好钮扣（小小班老师协助）中大班幼儿能协助整理床铺入厕时向老师示意，女孩子知道小便后用卫生纸集体入厕能整齐排队，入厕不拥挤入厕大小便后自觉冲水（小小班教师可协助），不在厕所停留便后能安静等待，不吵闹，不随意将环境弄脏吃饭后自己将小椅子摆在规定的地方坐好离园离园时，自觉对老师说再见，并带好自己的物品0.060.060.060.040.060.060.060.040.040.060.040.06备注：以上细则幼儿如果做不到，则扣本班相应分数，满分为4分
扩展阅读：万圣节活动预热
万圣节活动预热
一、10月31日万圣节老师提前渗透有关万圣节的来历、游戏、故事、英语（如：Happy
Halloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等），做好面具、图画，准备万圣节的环境布置，让幼儿有充分的心理准备。
二、10月31日万圣节狂欢日。上午组织本班幼儿装扮好（可以扮演各种万圣节的人物，如：巫婆、黑猫、僵尸、蝙蝠等，还可手拿着小魔棒、小扫帚。男孩子有装扮成小魔鬼、蜘蛛侠、奥特曼的，女孩子有装扮成白雪公主、小仙女的，真可说是各种童话剧中的人物相聚一堂），带上空的袋，排队出门到街市上，到指定已联系好的商店里去讨糖果，每位宝宝要说“treat、treat”才能领到糖果！
三、邀请每位幼儿家长扮演成各种人物到幼儿园参与活动。每位幼儿会说“Trick-or-treat”HappyHalloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等。
四、讨糖活动时每位宝宝要说“treat、treat”每位幼儿会说“Trick-or-treat”HappyHalloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等。才能领到糖果。
五、要注意部分胆小害怕的幼儿，做好安慰和正确辅导的工作。
六、老师组织小孩在自己班玩“咬苹果”（BobbingforApples）的游戏。
老师用绳子绑好苹果，一位老师拎住绳子，让两位小朋友咬苹果，咬住苹果了,两个小朋友才能分到苹果吃，中英文老师每人拎一个苹果，生活老师维持秩序，分发苹果。
七、鼓励各位幼儿大胆参与化装和创新扮演，让幼儿过一个愉快的万圣节。
万圣节活动预热
一、10月31日万圣节老师提前渗透有关万圣节的来历、游戏、故事、英语（如：Happy
Halloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等），做好面具、图画，准备万圣节的环境布置，让幼儿有充分的心理准备。
二、10月31日万圣节狂欢日。上午组织本班幼儿装扮好（可以扮演各种万圣节的人物，如：巫婆、黑猫、僵尸、蝙蝠等，还可手拿着小魔棒、小扫帚。男孩子有装扮成小魔鬼、蜘蛛侠、奥特曼的，女孩子有装扮成白雪公主、小仙女的，真可说是各种童话剧中的人物相聚一堂），带上空的袋，排队出门到街市上，到指定已联系好的商店里去讨糖果，每位宝宝要说“treat、treat”才能领到糖果！
三、邀请每位幼儿家长扮演成各种人物到幼儿园参与活动。每位幼儿会说“Trick-or-treat”HappyHalloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等。
四、讨糖活动时每位宝宝要说“treat、treat”每位幼儿会说“Trick-or-treat”HappyHalloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等。才能领到糖果。
五、要注意部分胆小害怕的幼儿，做好安慰和正确辅导的工作。
六、老师组织小孩在自己班玩“咬苹果”（BobbingforApples）的游戏。
老师用绳子绑好苹果，一位老师拎住绳子，让两位小朋友咬苹果，咬住苹果了,两个小朋友才能分到苹果吃，中英文老师每人拎一个苹果，生活老师维持秩序，分发苹果。
七、鼓励各位幼儿大胆参与化装和创新扮演，让幼儿过一个愉快的万圣节。
友情提示：本文中关于《万圣节活动预热》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，万圣节活动预热：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《万圣节活动预热》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/751426.html
- 上一篇：黄飞鸿凉茶营销策划书