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师生交流座谈会活动总结

时间:2019-05-29 23:23:37 网站:公文素材库

师生交流座谈会活动总结

师生交流座谈会活动总结

10级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好的适应大学学习和生活,在学习部的策划下,于201*年11月5日在东002教室成功召开了师生交流座谈会。

本次座谈会的亮点是将经验交流与娱乐有机结合,突破了知识讲座一贯的枯燥、呆板、乏味。座谈会开始之前是一段优美的开场舞,以此来吸引同学们的眼球,引起他们对接下来节目的兴趣;接着依次邀请教师代表毛郭平、教官代表高学明、学生代表邢少华、郝慧桥入座并座谈,中间时不时的穿插由学习部成员自编自导自演的有关大学学习和生活方面的情景剧来引出各嘉宾所要座谈的内容以及调动现场的气氛,使会议始终在一种轻松愉快的氛围中进行;最后是师生的互动环节。

座谈会中教师、学生代表分别从学习包括大学学习方法、英语四、六级、考研等学术问题和生活包括人际关系的培养、如何处理学习和工作之间的时间安排以及如何处理各种情感问题等方面讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训;教官从良好行为习惯的养成方面做了精彩的讲述;互动环节中大家还就大学到底应不应该兼职、恋爱等问题进行了热烈的讨论。会议结束后,根据有关新生的反馈,大家都认为,会议开展得十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真正解答了新生在初进大学时心中的各种疑惑,“前事不忘,后事之师”,老师及学长们的经验之谈,让他们获益匪浅,是他们能在今后少走弯路,走得更好!

此次座谈有利于新生从高中到大学学习方法的转换,使学习更加有效率,有利于帮助新生树立正确的学习态度,明确大学四年的奋斗方向、确立正确的生活方式。

这次活动总体来说举办的十分顺利,较好的达到了预期的目的,当然这也与我部成员的积极配合分不开,但由于是第一次举办活动,还存在经验上的不足和工作上的缺陷,比如会议前期准备阶段工作人员不能准时到场进行筹备工作导致现场调试话筒耽误了近一个小时的时间,会议期间缺乏工作人员的有力配合,例如维持现场秩序、彩照工作以及各环节的衔接工作不是很紧凑。虽然在时间安排上还有些许不合理,但我相信经过这一次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。有了这一次的宝贵经验,我们一定会更加努力的迎接下一个挑战。

长治学院学生会学习部201*年11月8日

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活动总结

10级中专焊接二班201*年3月31日

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为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,

对未来的学习与工作有一个清晰的认识,我们中专焊接二班于201*年3月31日晚7:35,在B503召开了一场师生交流会。

交流会由班主任蒋铁球老师主持,罗承鑫老师、李和清老师、陈荣锋老师、张连志老师、薛章宝老师、张颖老师等参加此次交流会。各任课老师对同学的学习指出了问题,提出了意见,同时也传授了技巧。同学们也畅所欲言的表达自己的思想和见解,对改进任课老师的授课风格和教学形式提出了自己的看法。(1)交流会上焊接实训老师罗承鑫讲述到:焊接要学好很难,关键在于我们自己要多练,只有这样才会有提升,在焊接时要注意心平气和,对于焊接要不断的钻研与探索。机械基础老师陈荣锋讲述到:由于我们的教学任务很紧,在今后的学习中会成立几个学习兴趣小组,将学得好的同学帮学得差的同学,这样也可以带动我们的学习氛围,实现共同进步。同时陈老师还做了充分的准备,将打印好的图纸拿出来给我们欣赏,方便我们对难题的理解。并希望同学们在日后的学习中不懂就问,多与老师交流。

(2)交流会上班级同学也积极发表自己的看法,杨东同学提出:希望电工老师多讲一些基础的知识,和考试相关的知识点,因为我们的基础不是很扎实,对于深奥知识的吸收过程可能相对较长。龙鹏程同学提出:希望老师多安排一些实操的课程,方便我们对事物的认识。杨松林同学还提出:希望制图老师在教学过程中多锻炼我们的动手能力,在课堂上多练习,老师多讲解,尤其在制图过程中的

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细节问题,多提醒同学们。

在活动过程中,张颖老师还有同学们还表演了节目,老师和同学们还一起互动,将活动推向了高潮!

10级中专焊接二班201*-3-31附:活动照片:

班主任致欢迎词

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座谈会现场----任课老师发言

座谈会现场----制图老师就学习方法与我们

交流

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座谈会现场

----实

训老师语

座谈会现场----张颖老师倾情歌唱、同学们为其击掌打节奏

重心长

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座谈会现场---认真聆听

龙鹏程同学发言

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座谈会现场

---畅

交流会现场-----开怀一笑

欲言

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交流会结束----同学起立欢送老师

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