一年级读书计划
班级读书计划一年级(3班)应追仙
一、指导思想:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长!二、活动目标
1、通过活动,激发学生的读书兴趣,营造良好的读书氛围,2、通过活动,让学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。3、通过活动,营造亲子共同学习的氛围,提高学生的综合素质、阅读能力和欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动构想
1、建立“班级图书角”。
让学生每人至少带一本图书,选出图书管理员,并制定班级图书借阅登记制度。
2、以身作则,从老师自身做起,每天中午饭后做到和同学们一起读书,做学生读书的楷模。
3、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用阅读课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。4、每天的晨读朗读课文、也可以背一首新学的古诗或诗歌。5、语文课可以结合语文课外阅读,制作小小识字册或卡片,提高课外识字量。开展读书活动,鼓励学生多识字,多读好书。
6、每天晚上回到家进行阅读,至少要看20分钟书,家长做好配合工作。
7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
四、推荐书目及古诗必读书目:
《十万个为什么》(拼音版)《365夜故事》《影响孩子一生的美德故事》《小故事,大道理》《影响孩子的50个好习惯》
古诗:《静夜思》、《江南》、《咏鹅》、《春晓》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《江雪》、《忆江南》、《清明》、《绝句》、《悯农》、《所见》、《山行》、〈绝句〉(迟日江山丽)〈赋得古草原送别〉五、评比“读书明星”
(1)每月评出“阅读之星”,加星奖励。
(2)凡是坚持读书或自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
(3)对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级读书明星。领导小组成员:组长:温义馨副组长:林语晗
成员:张玉勤虞浩翔陈家业陈梦娴
我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,让我们的学生在读书中求得知识,在读书中学会做人!
扩展阅读:一年级一班读书计划
一年级阅读计划
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我班本学期开展班级读书活动,通过活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:
1、通过活动,建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,帮助学生积累字词,句。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。在班级内形成热爱读书的良好风气。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施计划:
1、建立班级图书角。读书活动一开始由每个学生捐书1---2本,多者不限。建立起班级图书角,建立制度,完善管理,培养图书小管家。
2、读书登记簿建立。结合班级读书计划,制定出相应的读书目标和读书规则,力求有措施、有保障、有效果,简洁明了,易于操作。学生准备一本读书登记簿,可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,教给学生适当做读书笔记的方法,比如记录好词佳句、心得体会等。3、读书活动安排:
(1)为了有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书、读好书,班级图书角每天下午读书读和活动课时间定期向同学们开放。(2)同学与同学之间,可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
(3)每个学生每学期向班级捐一本书,进一步充实班级图书角。(4)每周五的阅读课,对学生读书活动进行针对性指导。四、具体阅读书目和时间安排:
1、每学期必读1本书,选读2本书,背10首古诗。必读书目:《爷爷一定有办法》、《你看起来很好吃》。
选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自己家里有的书)。必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前20首。
2、每天保证至少半小时的课外阅读时间。每天用汉字或拼音写下自己读了什么书,有什么收获。
读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:古诗词背诵比赛、故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛等。开展“天天诵”背诵积累活动,进行背诵过关检查。五、家长工作:
1、争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。2、配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。
3、每天提醒孩子落实半小时的读书时间
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