声乐队培训计划
声乐队培训计划
艺术团声乐队是我们XX学院的一个特色，也是学生社团的一个重要组成部分，在我院活动中占有重要的位置。今年学院将声乐队给我们三人（队长：XXX；副队：XXX，）负责，我们深感身上责任的重大。为了做好明年的阳光魔力，迎新晚会及毕业生欢送晚会等活动中献上更加优质，更加精彩的节目，在本学期我们将加大力度创造性地开展训练工作，结合我院的实际，充分利用课余活动时间，以活动促发展，争取声乐队的歌唱水平达到一个新的高峰。为了是训练更具目的性，高效性，特制定工作计划如下：
一、扩充声乐队队员，完善队伍建设
乐队的人员由原来的老队员和我们从大一挑选的具有一定基础的大一新队员组成，新队员的挑选工作要在下学期军训结束各学生会、社团招新时进行，并且根据个人水平安排位置（考虑到他们擅长的乐器，还有和音时不同的声部，能组个乐队就更好了），做好队员的思想工作，调动好他们的训练积极性，组队工作争取在9月中旬结束，总人数确定在1020人之间。
二、建立管理制度，保证训练得以顺利进行
1、每周（或每月）一次总结会，对在训练中认真刻苦、遵守纪律的队员进行表扬。
2、保证与督促队员的学习，提高队员的训练积极性及歌唱技能技巧。3、学期末进行总结，对在训练中表现突出的队员给予奖励，对经常迟到或无故不参加训练的队员给予批评（根据态度与表现情况），以后演出的机会的名额不予考虑。
三、培训目标
1、通过声乐训练，让同学们自主成长，自主发展的内在动力与情感态度、学会学习、与人合作、创造能力的培养紧密结合，促进队员的全面发展。
2、通过声乐训练、演出、竞赛活动中，体现出情情感的体验，气做人的正气，神艺术的神韵。
3、力求每一位队员都学会一定的音乐知识并学会运用。
4、对声乐队员们的歌唱或是演奏水平进行初步的训练，，并且进行感情与表演方面的处理，对于歌曲的选择，演绎，乐器的演奏可以多请教有经验的老师和音乐学院的师兄师姐，力求突破，在下学期的各项活动中尽显声乐队风采。
四、培训内容
1、抓紧基本功练习，为歌曲的演唱打下良好的基础对此我们毕竟是门外汉，对一些声乐基础如发声练习，和音等都不太了解，希望到时能邀请到音乐学院的师兄师姐教给我们一些乐理知识，为歌唱打下理论基础。
2、声乐队表演规定曲目和自选曲目的训练在学院固定的活动中，我们声乐队要演唱一些符合主题的歌曲，我们会有意识地组建一个小曲库，对入选歌曲进行练习，这样就避免了因临时选歌来不及练习而导致节目质量不高的问题。并且在此基础上，声乐队的每个队员也会根据自己的风格特色选出一到两首自己的拿手曲目，尽现个人风采。
3、舞台表现力（台风）的训练歌长得好固然重要，但歌曲的演绎也不可忽视。舞台表现力有时候比唱功更为重要。所以我们会从着装、表情、动作等方面进行培训。这个我们可以邀请历届进入校园十大歌手来进行亲身示范和指导。
五、培训时间
待定（到时会根据队员的课表进行调整，一般应该会是星期三下午）
六、培训地点
待定（视训练内容而定，）
七、培训安排
◆9月份：对我院学生进行特长调查（可询问一下各班的代班，新生资料中有特长一项的），选拔特长生，安排好位置，分好组安排好组长，确立管理制度，确定声乐队人员。
◆10月份：开始训练，着重强调基本功练习，以学生自主练习为主，教员（老师或师兄师姐）辅导为辅，学会并练习规定曲目，对规定曲目进行表演，不同音色队员进行和音磨合。
◆11月份：进一步训练规定曲目的和音演唱，强调节奏统一，音色和谐、优美，表演大方自然，争取达到理想的表演效果。挑选出几位优秀的队员参加阳关魔力的演出，或者提供一个平台，让所有的队员都有机会上台表演自己的那首曲目，或演奏乐器。
◆12月份：根据我院声乐队的具体情况，选择一首适合明年迎新表演的曲目，将后期的工作做好。
◆1月份：训练接近尾声。做好学期末的评优工作。
对于声乐队的训练，我们并没有过多的经验，而且我们也不是行家里手，但是我们可以抓紧时间学习，争取做好充分的准备，全身心的投入到乐队的训练中，希望通过我们的努力可以使乐队的水平达到一个更高的层次。
XX学院艺术团声乐队
XXX
XX年XX月XX日
扩展阅读：声乐培训计划
第五小学业余声乐队培训计划
一．开设计划
顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操。为元旦节目做好准备，也为下学期艺术节比赛打好基础。二．教学目标（一）发声练习
在气息的控制下，逐步扩展音高；运用不同的力度、速度、音色表现；唱时保持音高，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。口型的圆润，声音饱和度的训练。（二）歌唱
每节课应该进行检查，每节课进行检查，对不正确的学生老师及时进行教正。（三）欣赏对一些高水平表演进行欣赏，提高学生的对合唱的理解。在欣赏的过程中要求学生能对自己的合唱提出更高的要求，不断的提升自我。三．现状分析
合唱组的学生要从全校中挑选出来声音和歌唱方面比较优秀的学生，在发声方法和歌唱水平中相对来说比较好，有一定的基础。四．具体训练计划
第一阶段：继续重视学生的基本训练
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
第二阶段：歌曲的演唱
要理解歌曲理解歌曲的内容歌曲的含义对于两个声部的旋律，一般我让学生先唱低声部，因为高声部往往是主旋律声部，比较流畅、好记、好学、音量也易发挥，唱起来较舒展。而低声部旋律的流畅性却差一些，难学、难记。所以，我采取先入为主的方法，趁学生还未接受高声部旋律前，先让他们接受低声部旋律。这样，他们同样会感到一种新鲜感。另外，在训练合唱的同时，应向学生讲清楚，合唱是一门集体艺术，决不能突出某几个人或某个声部，它需要我们大家共同努力和配合默契，这样声音才能达到水乳交融。五．教学计划：每三.四下午在会议室统一进行合唱
第1-2周选拔新队员，补充小组成员。召集学员开会，布置活动内容。提出注意
事项，严格小组活动纪律。第3-4周：声乐和声基本训练第5-8周：确定合唱曲目
第9-11周：音准发声方法进行训练
第12-14周：两个声部合唱训练，注意有关事项。第15-17周：加强排列歌曲
肇源县第五小学声乐队201*年9月1日余声乐队培
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