201*助理会计师学习方法
201*助理会计师报名考试学习方法
好的学习方法对学者来说，是实现理想的基石。201*助理会计师考试学习方法如下，想要成功的就来试试吧。首先助理会计师考试前要合理安排时间进行复习
1、可以选择一个好的培训点参加辅导。参加辅导的好处是：自己理解了难点，也知道了重点；每次上课能针对自己的不足来学习，充分利用了时间；跟着培训学校的老师一起学习，效率比自己看书要高得多，尤其是参加知识水平高，辅导经验丰富的老师的辅导，短短几句话，就能击中要点，事半功倍，可见学习是需要指点的。2、拟定初级职称考试复习计划，按计划进度复习。对不太熟悉的课程，要背五遍以上，在三个月的时间里，一定要准确算出每天必须完成的背书量，即使再苦再累也必须完成，保证在参加考试时，已背五遍，成功率很高。也要记得多做练习题，尽量每天用两个小时来做练习题。除此之外，最重要的是要每天坚持，持之以恒。
3、现在助理会计师考试综合题题量大，难度也大，平时要做练习，考试时才能从容应对。经济法复习的关键在于记忆知识点，做题只是检验的方法，所以不一定做很多题，但是必须把近三年的题做通，目的在于：一熟悉问题的方式和答题的思路，二掌握知识点，经济法考试的重复率还是很高的，做题时一定要触类旁通，如选择题中考试通常只考某一条款中的几条，做题时一定把其他几条都要关注。其次在临考前要注意调整学习的方式1、注意休息、饮食，保持良好心态，并准备好必要的考试工具，要保证充足的睡眠，不要因为要考试了，而开夜车，更不要打乱了生物钟，要以平常心对待这场虽然对您很重要，但并不是您生命中的唯一的一场考试。考前是很费体力和脑力的，所以，您需要适当的补充些营养。建议可以调整一下日常食谱，多偏向一些可以补脑的食品，对您会有一些帮助。临近考试，心情会格外紧张，尤其在复习不顺利的时候更会觉得有这里那里的不足。越是这种关键时候心态越要放得平静一点，我们已经用心去学习了，就一定能做到最好！
2、在考试前三天，新的计算题和综合题可以不再做了，现在需要的是把以前做过的拿出来复习巩固。也需要把参加考前培训班时老师发的模拟试卷和考前冲刺模拟题的解题思路总结好，而且经常复习相关的思路，这样对在正式考试中应对综合题，计算题是很有帮助的；同时，要求各位学员在最后三天，对各科考试要背的内容，需要全面的去背了，这样才能在考试中有把握，考个好成绩。
3、当初级会计职称考试试卷发下来后，先不急着做题，而是先观察一下整体，然后快速的分配答题时间，在有限的时间内作出合理的分配，这样才能不慌张，有条不紊的进行答题，在答题过程中，要记住先易后难，不要钻牛角尖，碰到难题放在后面，要谨记会做的一定得得全分，不会做的尽量要得分，即使得分很少，也要尽量得分。
扩展阅读：201*年初级会计职称考试学习方法与应试技巧
201*年初级会计职称考试学习方法与应试技巧
一、初级会计实务课程的特点
《初级会计实务》是全国会计专业技术资格考试中初级职称考试难度较大的一门课程，一方面内容比较多，另一方面内容比较难；另外我们的很多考生又都是在职学习，更加大了我们通过考试的难度，如何找到行之有效的学习方法，如何合理安排学习时间就成为了广大考生普遍关心的问题了，我们会就这些方面给大家做简要的说明。
二、201*年《初级会计实务》考试时间及考试形式
201*年初级会计实务和经济法基础的考试时间为10月26日（星期六）；201*年初级会计职称考试的形式主要推行机考形式。三、近年题型、题量、分值表年度题型单项选择题多项选择题判断题客观题占的比重计算分析题综合题主观题占的比重合计201*年题量201*1042100分值20301060%202040%201*年题量25201*21100分值25401075%121325%201*年题量25201*21100分值25401075%101525%四、201*年考试题型、题量
单项选择题24题，每小题1分，共24分；多项选择题15题，每小题2分，共30分；判断题10题，每小题1分，共10分；
不定项选择题共18小题，每小题2分，共36分（共三个计算题）。五、答题说明
一、单项选择题（本类题共24小题，每小题1分，共24分。每小题被选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分）。
二、多项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。多选、少选、错选、不选均不得分）。
三、判断题（本类题共10小题，每小题1分，共10分。每小题答案正确的得１分，答题错误的扣0.5分，不答题的不得分也不扣分。本类题最低得分为零分）。
四、不定项选择题（本类题共18小题，每小题2分，共36分，每小题备选答案中，有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得满分，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分）。
六、教材整体框架结构
201*年教材一共11章，其基本内容如下：七、主观题考点列示
教材基本内容第一章资产主观题考点1.自行建造固定资产入账价值的核算；链接的历年试题201*年计算分析题（2）201*年计算分析题（3）2.银行存款余额调节表的编制；
3.存货购入、发出的核算；4.交易性金融资产和长期股权投资的核算。
第二章负债第三章所有者权益
1.收入的确认与计量；
2.收入的确认和应付职工薪酬的核算；
3.政府补助收入。
营业利润、利润总额的计算涉及应付职工薪酬的核算
201*年综合题（2）201*年计算分析题（1）201*年综合题
201*年不定项选择题（2）201*年计算分析题201*年综合题
201*年计算分析题（4）201*年计算分析题（1）201*年综合题201*年综合题
201*年综合题（1）201*年综合题
201*年不定项选择题（1）201*年计算分析题（1）201*年计算分析题（2）201*年计算分析题（2）201*年不定项选择题（3）第四章收入
第六章利润
1.资产负债表具体项目的编第七章财务报告制；
2.利润表的编制与指标计算；1.完工产品和在产品之间的分
第八章产品成本配；（约当产量比例法）核算2.完工产品和在产品之间的分配；（定额比例法）
八、做题分析
1.单项选择题
该题型比较简单，是最容易拿分的一个题型，但是在做单选题的时候大概分成两个部分，一部分题目属于小型计算的题目，另外一部分题目属于文字性的题目。
针对计算性的题目要求计算准确迅速，针对文字性的单选题基本上是属于教材的原文，所以需要我们在学习的时候一定要重视教材，只要把基本的点弄明白了，吃透了，相信就一定能够把单选题做好。
在做单选题的时候一定要看清楚题目的要求，看要求是让选择正确的，还是让选择错误的，是让选择包括的还是不包括的。
2.多项选择题多选题的题量是15题，30分。相对于单选题来讲难度比较大。首先，多选题没有明确的选项数量，不像单选就选一个就行了。针对多选题的准备来讲功夫要下在平时，重点在于积累和长时间的学习，因为针对15个题，每个题目4个选项，相当于是60个考点散布在教材的11个章节中。所以等到考前冲刺了才知道多选题不行了，那个时候已经没有时间了。所以从现在开始一定要树立概念，就是长期的积累。
3.判断题
（1）判断题相对比较简单，往往是一些基本概念和观点，只要考生在平时的学习中能注意这些基本内容，判断题的得分应当是较高的。
（2）不得不提的是判断题的评分标准，判断结果正确的得1分，判断结果错误的“倒扣”0.5分，不判断的不得分也不扣分，万幸的是，判断题整个题型的最低得分为0分。所以，考生在做判断题时最好还是坚持“谨慎原则”，没有把握的情况下，选择“放弃”可能比选择“碰运气”更好，以免将自己已经夺得的阵地丢失殆尽。
4.不定项选择题（本类题共18小题，每小题2分，共36分，每小题备选答案中，有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得满分，少选得相应分值，多选、错选、不选均不得分）。
不定项选择题相对来说难度更大，要求学员必须熟悉具体业务的账务处理，并且熟练掌握综合的知识点，这就需要平时学习时，首先将每一章的具体知识点熟练掌握了，其次加强综合知识点的练习，由于均是以客观题的形式体现的，所以平时练习仅仅针对业务的处理流程，和账务处理过程掌握就可以了。
九、学习应注意的几个问题
1.教材是根基，必须把教材读懂、读透；
通读教材：
针对有会计基础的学员，直接通读初级会计实务的教材就可以了，针对第一遍的学习建议遇到不会的内容直接跳过，针对不会的地方加一个标记，然后等到第二遍学习的时候着重看一下。第一遍不用考虑做题目。
第二遍的学习花费的时间就长了，包括听课件、做题目。该阶段需要将第一个阶段不懂的内容弄懂弄透，花大概2-3个月左右的时间。2.会计学习注重理解：
（1）比如企业销售产品形成的收入，计入主营业务收入，而企业处置固定资产取得收入计入营业外收入，两者最大的不同是，销售产品属于日常销售行为；处置固定资产属于非日常活动形成的利得。
（2）企业处置固定资产缴纳的营业税计入营业外收入或营业外支出；企业处置投资性房地产缴纳的营业税计入营业税金及附加。两者最大的不同是，处置固定资产属于非日常行为；处置投资性房地产属于日常活动形成的。
3.善于总结和归纳
会计是逻辑性非常强的学科，并且涉及到的内容非常的多，需要我们在学习过程中善于总结和归纳，只有这样才能将教材越学越薄。
（1）各种资产账面价值与账面余额的区别固定资产：
账面余额=账户余额
账面净值=固定资产的折余价值=固定资产原价－计提的累计折旧账面价值=固定资产的账面原价－计提的累计折旧－计提的减值准备无形资产：
账面余额（账户余额）=入账价值=无形资产的账面原价账面净值=账面余额－累计摊销
账面价值=账面余额－累计摊销－计提的减值准备以成本模式进行后续计量的投资性房地产：账面余额=账面原价
账面净值=账面余额-累计折旧（摊销）
账面价值=账面余额-累计折旧（摊销）-减值准备其他资产：
只涉及账面价值和账面余额（账户余额）的概念，账面价值都是账面余额减去计提的减值准备后的金额；账面余额都是各自账户结余的金额。
交易性金融和以公允价值计量的投资性房地产的账面余额=账面价值。（2）哪些资产的减值可以转回，哪些资产的减值不能转回
企业计提的应收款项和存货的减值以后价值回升可以转回；
固定资产、无形资产、长期股权投资、采用成本模式计量的投资性房地产等长期资产的减值不允许转回。交易性金融资产和以公允价值计量的投资性房地产的期末采用公允价值计量，不存在计提减值的核算。（3）相关知识
需要准备相关的税法知识、和财务管理知识。
针对税法部分应当准备的是关于增值税和消费税的内容。
4.相关知识的综合运用的能力。
（1）比如固定资产构建与长期借款的结合；
（2）具体交易的处理与利润表的结合与资产负债表的结合；（3）报表与指标计算的结合。十、巧用课件合理安排复习进度1.预习阶段（新教材下来之前）
预习阶段的课件应当是两个部分组成的：（1）预科班
预科班讲解的主要内容包括：①会计基础部分的内容；
②增值税和财务管理相关内容；
③成本核算的内容。
（2）201*年的基础班课件，如果是已经有一定基础的考生，可以直接利用201*年的基础班课件预习，可以先从初级会计实务入手，然后再复习经济法。
2.基础阶段（03月-06月）
（1）基础班，这个班次的学习极为重要，能不能通过考试，关键就在这里了，我们往往会提醒考生，不论时间多么紧张，基础班的课程是一定不能错过的。
3.提高阶段（07月-09月）
（1）强化班，该班次主要着力于对考点进行归纳总结，帮助考生在基础学习的基础上进一步梳理考点，进行综合能力的提高。
（2）习题班，该班次主要对比较容易出题的知识进行归纳和总结，辅以一定量的经典习题，帮助考生提高应试能力，考生可以听完基础班以后，经过一段时间的复习和消化，直接进入习题班的学习，如果时间比较紧张但基础比较好的考生，也可以考虑打印该班次讲义，直接消化讲义。
4.冲刺阶段（10月份）（1）串讲班、考前5天提示班：这两个班级的性质比较相似，串讲班大致在考前一个月左右推出，考生可以利用该课程将教材零散的知识点串联起来，形成一定的知识体系，渐入“书在我胸中”的佳境；考前5天点题班也十分关键，在考前一周左右推出，这个时间点上考生往往已经失去分寸，不知从何下手再强化一遍，该课程可以有效帮助考生利用考前最后几天的时间，抓住复习重点，以顺利实现自己的目标。
（2）模考试题精讲班：该班次主要针对模拟试题进行讲解，帮助考生思考、制订个人的应考策略，并解决考生模拟测试过程中遇到的问题，考生应当提前独立完成模拟试题而后听课，方能获得最佳的效果。
十一、需要准备的学习资料
201*年初级会计实务的教材、201*年轻松过关之一和之二的辅导书。十二、针对机考需要注意的问题
1.平时应当多使用电脑，加强电脑阅读感觉；2.临考前熟悉一下考试的界面；
3.平时做练习使用一下东奥的试题及模拟考试系统。任何考试都是实力和技巧的校量，掌握了技巧的考生往往能够更快地提高自身的实力，更加顺利地到达胜利的彼岸！
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