清洁乡村活动记录
“小手拉大手,清洁跟我走”的活动记录
201*年9月15日上午7:308:30,高二*班响应学校号召开展了“环境清洁日”活动,对校责任包干区进行环境整治清洁。
由于下了一夜的雨,活动当天包干区路面湿滑,但大家丝毫不受影响,还是积极的参与其中。同学们大都拿扫帚、簸箕,有的拉垃圾车,对校责任包干区的环境进行清洁整治。把乱停放的自行车一辆辆的移到规定区域并且整齐的放置好;对地面上的烟头和白色垃圾进行拾捡清扫;对沿街店铺进行劝阻不文明行为。大家都通过自己的劳作为推进合浦城乡环境文明出一份力。
我班通过参加这次的劳动,带动了更多群众从我做起、从小事做起,自觉参与到环境整治和爱国卫生义务劳动中来,营造了人人参与、清洁家园、消除陋习、崇尚文明的良好氛围。
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201*年黎塘实验小学深入开展
“美丽南宁清洁乡村美丽校园”活动计划
为全面贯彻党的教育方针,加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽南宁建设,根据《自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅〈关于印发“美丽广西清洁乡村”活动方案〉的通知》(桂办发〔201*〕6号)、《中共广西壮族自治区高等学校工作委员会广西壮族自治区教育厅关于印〈全区教育系统深入开展“美丽广西清洁乡村美丽校园”活动方案〉的通知》(桂党高工〔201*〕2号)和中共南宁市委办公厅南宁市人民政府办公厅印发的“美丽南宁清洁乡村”活动实施方案的精神以上级有关文件、会议精神,现决定在全校范围内开展建设美丽校园、生态校园、和谐校园活动。积极引导广大师生参与到全市开展的“美丽南宁清洁乡村美丽校园”活动中,为营造干净、整洁、美观、有序的市容环境作出应有的贡献,特制定本计划。
一、总体要求
深入贯彻落实党的十八大精神,以办好人民满意的教育为宗旨,不断改善学校基础设施和校园及周边环境,规范学校教育教学管理,提升师生文明素养,提高教育教学质量,改进教育系统干部作风,扎实推进我市教育事业科学发展,为加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽南宁建设作出更大贡献。
二、主要任务
(一)开展环保小卫士活动。
1、进行渗透教育。结合国家课程、地方课程和校本课程的实施,通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种方式,以及校园广播、网站、板报、墙报、文艺表演等校园媒体,对学生进行环境保护、卫生健康渗透教育,树立学生环保理念和健康理念;通过国旗下讲话、校会、主题班会、劳动实践等活动,对学生进行规则规范、社会公德、文明行为习惯、卫生清洁意识和社会责任感的培养。
2、开展我讲文明树新风活动。组织学生开展以文明养成为主要内容的我讲文明树新风实践活动,把这个活动同未成年人思想道德建设工作、同社会主义核心价值观教育活动、同“我的中国梦”主题教育活动结合起来,在校园倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的良好风尚,教育学生自觉杜绝各种不良习气的侵蚀,促使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。要建立健全文明行为规范,以制度约束学生养成良好的行为习惯。
3、开展我扫我家活动。组织学生开展我扫我家活动,同“洒扫应对”主题教育活动结合起来,鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生,以及打扫所在乡村(社区)环境,用自己的行为来为家庭、为家乡的清洁做贡献,更以此帮助、引导、影响家长,纠正家长及大人不文明行为,把教育活动延伸到家庭及社会,充分调动和影响广大学生家长参与到活动中。
(二)开展美丽校园创建活动。
1、开展校园卫生集中整治活动。坚持每天一小扫,每周一大扫,每月集中开展一次校园及校园周边环境清洁大扫除活动,落实门前三包,清除卫生死角;指定专人负责卫生保洁,垃圾日产日清。进一步加强对进入校园内车辆行驶和停放的管理,杜绝乱停乱放,做到整齐有序,不妨碍教学秩序,不危及师生安全。要加强学校周边环境的治理,要加强与社会及相关单位沟通,共同管理好学校周边环境卫生,特别是对校门及围墙周边环境要认真整治,保持良好的环境,努力营造整洁、规范、有序的校园周边环境。
2、加强学校基础设施建设。结合正在实施的“农村义务教育学校营养改善计划”、“农村义务教育薄弱学校改造计划”等教育专项工程,大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间、垃圾池等基础设施建设,为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。要积极开展校园绿化活动。努力扩大校园绿地面积,保护校园绿化设施,不擅自改变校园绿化规划用地的范围和用途,或者破坏绿化规划用地的地形、地貌和植被,营造优雅宜人的校园环境。
3、开展创优评先活动。广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明寝室等评选活动,评选表彰一批先进文明集体和优秀个人,充分发挥先进典型示范作用。要积极开展创建卫生优秀学校,通过典型引领和示范带动,提升校园整体清洁卫生水平。
4、开展学校常规管理活动。将“美丽南宁清洁乡村美丽校园”活动与学校常规管理工作结合起来,建立健全文明卫生保洁长效机制,通过常态化、制度化的管理,确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。要对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成各方面进行自查,逐一建立工作台账。加强督查,使学校的管理更加规范,更加适应教育发展的需要。
(三)开展包点创示范活动。
1、配合市教育系统根据全市统一安排选派的3名党性强、作风正、有高度责任心和较强协调能力,熟悉基层和农村工作的优秀党员干部组成的驻村工作队,到所联系的片区开展驻村包点、宣传教育、检查督导、倾听民声、体察民情、了解民意等工作。引导公民建立健全环境卫生长效保洁机制,为当地老百姓办一批好事。
2、结合实际情况,联系所在街道社区居委会、自主开展联系包点活动,发挥教育系统的特点和优势,协助开展卫生责任片区包干清洁、保洁,党和国家政策宣传,卫生文明教育宣传等工作,帮助制定环境整治规划,组织开展以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要内容的社区环境整治。
(四)开展“美丽南宁清洁乡村美丽校园”志愿者服务行动。动员组织广大学生志愿者利用课外活动时间,有保障的、有秩序的、有组织的积极参入到“美丽南宁清洁乡村美丽校园”志愿活动中来,配合当地政府、团委的专题清洁行动,参加力所能及的政策宣传、卫生清扫、检查指导等工作,促使在参与活动中了解国情、增长才干,增强社会责任感和使命感。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(201*年5月7月)
组织师生认真学习本活动方案,通过召开活动启动会等多种形式,发动广大师生主动、积极参与到活动中来。
(二)全面推进阶段(201*年7月201*年3月)
按照活动实施方案,紧密围绕本活动方案的4大内容,明确职责,细化分工,全面推进活动深入开展。
(三)巩固提升阶段(201*年3月10月)
围绕活动开展情况自查。对学校开展活动情况检查,领导小组将以抽查方式,对开展活动情况进行督查,对活动开展过程中发现的问题,提出整改意见,督促整改,建立并完善长效机制,巩固提升活动成果,确保活动取得实效。
(四)检查总结阶段(201*年1012月)对活动开展情况进行总结,推广先进经验。四、组织保障
(一)成立领导小组及工作机构
开展“美丽南宁清洁乡村美丽校园”活动,是贯彻党的十八大精神,自治区党委、政府决策部署的重要举措,是全市教育系统的重点工作。为加强领导,确保活动持续有效地开展,成立实施“美丽南宁清洁乡村美丽校园”工作领导小组,具体名单如下:
组长:陈洪杰
副组长:陆运天、黄敏、黄仲安、马丽名、吴俊芳、谭有斌、蓝志强、林佳雯、龙福宝
成员:各科室负责人及班主任
领导小组下设办公室,具体负责“美丽南宁清洁乡村美丽校园”的组织指导、综合协调和检查督办等各项工作。办公室由校长办公室、副校长办公室、教导处、总务处、科研处派人组建。
办公室下设综合组、宣传活动组、督查考核组、组织建设和队伍管理组等3个工作组。成员名单如下:
1、综合组
组长:黄敏副校长副组长:磨鸿健、谭丽、赖敏芳
综合组工作职责:负责处理日常事务,建立各项工作制度,上传下达、沟通协调;牵头组织召开各小组会议,落实各项工作任务;组织安排有关会议和做好会议记录,起草有关指导性文件、活动大事记,文秘及档案管理等工作;负责工作方案、工作总结和经验的起草;负责宣传各项工作;及时传达上级的指示精神,完成活动领导小组交办的其他工作。
2、督查考核组
组长:黄仲安副校长
副组长:杨梦琳、磨婕、丁筱、陈艳
督查考核组工作职责:制定活动督查考核办法并组织实施;及时了解各科室各班主任开展活动的进展情况,提出指导意见;负责采取定期检查、重点巡查、随机抽查等方式,督查有关人员或班级进行整改;做好和上级督查组的对接,完成领导小组交办的其他工作。
3、组织建设和队伍管理组组长:陆运天支书副组长:施坚苏、梁敢光、黄少双
组织建设和队伍管理组工作职责:组织建设和队伍管理工作实施方案并组织实施;建立领导分工联系制度、包干帮扶工作队和工作队员工作制度,加强对各帮扶工作队的日常管理;负责和上级组织建设和队伍管理组对接,完成交办的各项任务。
(二)加大宣传力度,强化监督和检查。通过校会、班会、校园广播、校园网络、宣传板报、宣传橱窗、文艺表演等开展形式多样宣传教育,做到全体师生员工人人皆知,高度重视,全员参与、积极实践。同时,要突出领导、协调、监督和检查作用,学校将开展经常性的检查,将工作落到实处,使之开展制度化。
(三)建立长效机制,实现规范管理。
完善校园环境卫生长效管理制度、校园卫生检查评比制度、学生宿舍管理制度、校车管理制度、学生常见病传染病食物中毒预防控制制度、突发校园安全事故和公共卫生事件应急预案,要适度、因地制宜地开展演练。做好执行制度的检查、监督、考核与评比工作,将评比工作纳入班级考评中,切实把工作落到实处。
(四)严明工作纪律,落实责任追究。
各领导、教职工要按活动要求开展活动,对不作为或乱作为的实行责任追究。同时要加强严格监督、检查,对整治工作不到位的科室或个人进行通报批评并实行问责。
黎塘实验小学201*年5月
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