县委党校秋季主体班教育心得体会
中共台前县委党校秋季主体班教育
心得体会
10月24日，中共台前县委党校举行了201*年度秋季
主体班开班典礼，通过一周的学习，我受到的触动很大，我谈谈自己的一点粗浅心得。
深刻理解了新时期全党加强理论武装的重大意义。理论武装是我党的传统政治优势，在新的历史时期有着新的内容和要求。党校是培训轮训党员领导干部的主渠道，党校教育对于全党推进理论武装发挥着重要作用。当前，我市上下正在持续开展“一创双优”集中教育活动，作为一名烟草系统的党员干部，深刻领会到要建设严格规范、富有效率、充满活力的烟草企业，就必须用马克思主义理论武装头脑，指导实践，解决行业改革和发展中的实际问题，实现新的发展。
全面把握科学发展观的内涵和实质，切实能够提升领导科学发展的能力。深入开展学习“一创双优”活动，是市委市政府作出的战略决策。充分利用党校教学资源深入学习，充分认识提升领导科学发展能力的重要性，为投入深入学习实践科学发展观活动做好思想和理论准备。要把树立和落实科学发展观、提升领导科学发展的能力作为党员领导干部素质与能力建设的一个重要方面，充分发挥党员领导干部贯彻落实科学发展观的表率作用。要密切联系实际，努力加强学习，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，切实推动科学发展观的贯彻落实。
参加教学班的全体党员干部发扬良好学风，认真完成党校教育任务。重点学习了如何做好新时期信访稳定工作、群众工作；领导干部心理健康与自我调适；弘扬“三李精神”解读好“何平九论”等理论知识。市委党校的同志还对我国周边安全环境进行了详细分析。从全局和战略的高度思考事关行业改革和发展的重大问题。要把增强党性修养作为党校学习的重点，始终保持共产党员的先进性，带头践行行业共同价值观，在塑造责任烟草、诚信烟草、效率烟草、和谐烟草的行业形象过程中发挥表率作用。
加强党性修养、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的烟草专卖队伍建设明确了方向，指明了道路。通过主体班学习进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。切实提高全体专卖执法队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的发展要求，才能使执法水平上一个新台阶，为开创烟草专卖管理工作的新局面奠定基础。
扩展阅读：201*年秋季主体班工作总结
中共新源县委党校201*年秋季主体班
教学工作总结
为了进一步深入贯彻落实《伊犁州直党校系统办学体制改革实施方案》（伊州党组字【201*】128号）文件精神，新源党校立刻行动起来，组织全体教师进行研讨，拿出实施方案，并在201*年秋季主体班开始进行改革试点。在主体班教学中积极整合培训资源，创新教学管理，完善培训内容，拓展教学阵地，提升学习兴趣，实现了优势互补与良性互动，起到了很好的培训效果，受到了广大学员的好评。现将此次主体班具体工作总结如下：
一、明确指导思想
确立了教学体制改革的指导思想：党校办学要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，要坚持党校为科学发展服务、为干部成长服务；坚持党校姓党、党校党办；坚持特色立校、质量兴校、改革强校、从严治校的指导思想，力争把新源党校办成伊犁州党校中的名校，名校中的特色校。
二、落实教学内容
为了让学员达到了思想上受教育、灵魂上有触动、观念上有改变、行动上有方向的目的，学校开展了一系列教育教学改革方案。
1、完善教学布局。坚持以中国特色社会主义理论体系为重点，突出党性、党风、党纪、廉政教育。执政能力培训特别是执行力的培训，完善理论教育、知识教育、党性教育、廉政教育等，形成了以特色理论，执政能力建设，党性党风教育，地方发展教育四大框架结构体系，并把这四大结构体系作为一种系统工程，渗透到党校教育今后的工作中去。今年秋季主体班就以这四大结构为指导开设了四个单元课程。第一单元的内容为：公共管理理论与依法行政；第二单元为：
党性修养与党的建设理论；第三单元为：经济理论与县域经济发展；第四单元为：民宗理论及中国特色社会主义理论体系研究，现在已经形成了完整、完善的新的教学布局。
2、创新培训方式。在培训方式上力争做到“六个结合”，即校内培训与校外培训相结合；课堂培训与基地教育相结合；教师面授与电化教学相结合；统一培训与“菜单点课”相结合；外聘教授与当地专家教学相结合；能力训练与实践体验相结合。不断加强和改进教学模式，讲授式教学，案例教学，研讨交流，学员讲坛，学员论坛，体验观摩，情景模拟，问答辩论等丰富的培训方式，增强了培训的吸引力和时效性，变以前说教式的理论培训为学员喜闻乐见的培训方式，彻底改变了学员对党校培训的认识和看法，由以前的“要我来转变为我要来”。
3、完善教学基地。坚持可学可用、增强实效的原则，
学校今年建立了几个可长期使用的教学基地，如：查县的能力拓展训练基地；新源监狱的警示教育基地；8662部队的国防教育基地；党校的廉政教育基地；还有重点的筛选了一批有代表性的新农村建设成果基地；新型工业化建设成果基地；现代畜牧业建设成果基地；现代设施农业建设成果基地等。这些教育基地的建立作为党校主体班开展研究式、体验式教学的户外课堂。
4、丰富学习生活。为进一步丰富学员学习生活，提高学员学习质量，结合201*年秋季主体班教学计划，创新思路、创新方法，学校教务处提出实施“十个一”活动。即：开展一次联谊活动、学唱一首民族团结歌、阅读一本好书、观看一场优秀民族电影、外出一次考察、学跳一支民族舞蹈、接受一次警示教育、开展一次户外拓展训练、访问一户贫困户、开展一次国防教育、慰问一家敬老院、开展一次学员论坛。在党校领导及教师的带领下，班支委、班委会制定了主体班开展“十个一”活动主体方案，并分组负责落实到人，各组负责人为各活动的主要牵头组织人，负责组织本组成员制定详细活动方案，报班委会审定。主要目的是，在完成党校既定教学计划的基础上，通过开展“十个一”活动，着力培养学员团结、友爱、合作、坚韧的团队精神和热爱家乡、建设家乡的主人翁意识，真正实现寓教于乐、学有所得。通过开展“十个一”活动，使大家在两个月的学习时间内相互
交流、相互了解，进一步增进友谊、增进感情，拓宽了思维视野、增加了知识储备，信念得到了强化、党性得到了锻炼、能力得到了提升。
5、提升教育层次。学校不仅邀请本县其它单位的领导走
进党校授课还邀请了杨州对口支援新源县名家引智大讲堂，请来米寿江教授和华涛教授到党校来授课，他们的课生动、幽默为我们的课程改革注入了活力。要让我们的干部成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导干部”必须要为他们提供高层次的教育平台。此次主体班的学习教育的层次高、学法活，也创下了党校教育的新记录。
6、创新学员评价。本期培训班，改变以往以班主任为主导的单一教学考评模式，通过命题测试、出勤考核、论文、心得体会、考察报告、读书笔记以及对班级贡献等方面，对每一位学员学习期间的知识、能力、态度等方面的情况进行全方位的考核，力争客观、真实的评价每一位学员。教务处对学员采取“学前评价看态度，学中评价看学风，学后评价看实效”的方式进行多层次、多角度的评价，以促进学员在党校的培训有收获、有实效、有提高。
三、教学改革取得的实效
1、优化了就学环境。县委党校时时处处都体现着团结、紧张、严肃、活泼的时代生机。其浓厚的理论氛围，严谨的治学之道，务实的求真精神，富于朝气的活跃气息，深深地
感染着学员，精心的组织和细致周到的服务，为学员抛弃杂念、安心学习提供了良好的环境和平台，使学员很快实现了从干部到学生、从家庭到集体、从单位到学校的转变。
2、提高了教学水平。县委党校教师积极投入教学改革和教育理论创新，在教学过程中深入浅出的教学风格给学员留下了深刻的印象。再加上外聘教授的授课使学员在一些吃不透的理论方面和一些理解不够透彻的政策问题上逐步得到了解决，为学员进一步正确理解和整体把握当前经济、社会发展的前沿态势，起到了积极的引导、点拨作用。
3、搞活了学习方法。党校采取灵活多样的教学方式，丰富了学员的学习内容，增添了我们的学习乐趣，增强了学员组织领导和独立思考的能力和水平，为学员更好地理解和掌握所学知识，更好地将理论知识与工作实践相结合，打开了新思路、开辟了捷径。
4、结交了良师益友。党校素有教员和学员共同探讨、互相切磋、集思广益的优良传统。参加这次县委党校学习培训的学员，都是来自全县各个行业和部门的领导干部，不乏理论水平高、工作经验丰富的良师益友，大家在共同学习、相互交流方面取长补短、相得益彰，对于进一步提高每个人的能力和水平，提供了难得的机遇。
5、拓展了交流范围。今年创新开展的“十个一”活动不仅为学员提供了良好的学习环境和畅通的交流平台，也为
学员与学员之间，教员与学员之间互相学习、互相交流创造了很好的条件。通过活动，使学员的理论水平不断提高，工作经验不断丰富，分析和解决问题的能力不断增强。同时，也在相互的学习与交流当中，加深了感情、增进了友谊。
6、外出考察开眼界。通过外出考察，使各位学员亲身体会西部大开发、中央新疆工作会议在新疆的具体体现，各地州争先发展、跨越发展，那种想大事、谋大事、干成事的实干精神和大无畏的创业精神深深感动着我们的学员，大家普遍反应强烈，更加激起了各位学员热爱家园、建设家园的热情。
总之，这次党校秋季主体班的创新教育改革实践活动是成功的，全体学员全身心地投入到学习、讨论与交流当中，在县委党校这个大平台中，饱尝理论大餐、接受精神洗礼，十分充实而愉快，为我们进一步推动新源经济社会跨越式发展和长治久安充了电、加了油。党校全体教职员共积极投入教学改革，收获很多经验，也总结了自己在工作中的不足，我们将实事求是、迎难而上，以变革、变化，敢于担当之心迎接更大的挑战。
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