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二年级课外活动计划-下

时间:2019-05-30 00:02:46 网站:公文素材库

二年级课外活动计划-下

XX小学201*-201*学年度春季学期

二年级(2)班课外活动计划

XX小学XX201*0303

一、指导思想

以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导,推进课外课外活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校课外特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、活动原则

1、坚持安全第一的原则。在课外课外活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,

要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。

2、坚持全体性原则。课外课外活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人

类多少选择好课外课外活动的项目。形成人人参与课外课外活动,个个都有喜爱项目的课外课外活动新局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外课外活动的过程中,教师

的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,

促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

三、活动目标

1、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

四、具体措施

以学生人人参与文明、健康、活泼的课外活动为主题,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。提高课堂教学质量的同时,要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动,提高学生参与活动的兴趣和增强课外课外活动的吸引力,满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。五、活动形式

活动形式分组活动。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活。六、教学进度表周次课题课时备注2游戏(明7暗7)14简笔画16新操18跳绳110接力运动1

12篮球14简笔画16游戏(过草地)111

扩展阅读:二年级课外活动计划

二年级课外活动计划

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。同时也为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,结合我班的实际情况,本期

的课外活动开展情况如下:

一、学生情况分析:

本班学生58人,他们活泼好动,爱好体育活动,针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动,以此培养学生的集体主义观念和合作能力。二、活动目的:

1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。

3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。三、活动措施:

1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。四、活动课程设置:

根据我班的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全班人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:

1.跳绳2.跑步3.书法4.趣味数学5.拔河

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