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班主任例会记录

时间:2019-05-30 00:02:59 网站:公文素材库

班主任例会记录

班主任工作会议记录

会议时间:201*年9月8日中午12点10分与会人员:校长、教导主任、全体班主任主持:教导主任会议过程:一、主持人

利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议二、校长讲话

1、对上学期政教工作的肯定

没有一次半夜起来处理学生事件,最安心的一个学期。2、对本学期政教工作的要求。

时间短,工作须完成,特别要关注学生的方方面面问题。三、教导主任讲话

1、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神,提出学校具体工作要求。2、强调班主任工作的重要性

(1)、班主任是学校教育、教学的骨干力量(2)、学校关注班主任的发展A、学校领导后备力量的主要组成部分B、加大对各教师、各班主任工作的支持

C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例3、注重提高班主任自身素质(1)提高心理调节能力(2)加强身体锻炼

(3)多参加正式,非正式群体活动

(4)加强自我安全保护意识A、注意交通安全B、科学的管理学生

腊寨小学

201*年9月8日班主任工作例会记录

时间:201*年11月3日地点:会议室

参会人员:学校领导、班主任会议议程:

一、张龙校长:

1、落实班主任例会相关安排工作:时间安排:每周一晚7:008:00。

例会目的:增强班级凝聚力,提高班级管理的质量和能力。开会形式:相互学习,沟通班级管理经验及德育教育方法。2、近期学生处对班级管理的要求:

(1)建议每个班级落实周记制度。从学生的周记中了解其心理动态。(2)八到岗制度的实施。通过这一制度的约束,加强老师与学生的沟通力度,拉近师生的距离。

(3)班会:主题明确,内容深入人心,有教育意义。

(4)新教师多参与日常班级管理,加强与老班主任的交流,学习他们带班经验。

二、费文礼主任:

1、总结开学以来班主任工作的成绩,特别是清洁卫生和就餐纪律方面班主任强调的很好,效果明显。

2、核实新生和流失情况工作。3、向新教师提要求和期望。

4、明确请假制度要求,并提出实施办法。四、费文昌老师:

1、班主任工作首先要做好常规工作:(1)了解学生思想状况。(2)日常监管。

2、注意思想引导,让学生注重形象、行为的塑造。

(1)让学生明确自己所学专业的发展方向,培养兴趣,确定目标。(2)爱校爱集体的思想引导。

(3)习惯养成的引导。学会学习;学会生活;学会工作作风的培养。五、教师讨论部分:1、吴老师:

(1)组建班委:先临时,后确定。竞争中培养能力。(2)任务下放,发现问题,及时处理。

(3)谈话:站在学生立场分析问题,拉近师生距离。2、张老师:用爱心与学生交往。3、费老师:与学生交朋友。4、陈老师:

(1)目标管理法;

(2)加强与家长联系,相互感染。

腊寨小学

201*年11月3日

班主任例会记录

时间:201*-3-7地点:多媒体教室主持人:张校长

主要内容:学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育。

1、办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师一、肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县

二、承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性。

三、开展活动所要解决的问题;

四、理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。五、统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。

腊寨小学

201*-3-7

班主任德育工作例会记录

时间:201*.6.10

地点:腊寨小学六年级班教室

与会人员:校长、教导主任、全体班主任会议内容:

工作的回顾:

一、班主任班级管理的有效性得到了提高;二、规范言行,促进德育形式和内容的推进

三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点:

一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理:

1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。

2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。

4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。(4)良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。

三,加强学生的心理健康教育四,加强学生的安全教育

交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等五,开好高质量的主题班会

提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。

六,高中班主任做好学生的成长记录袋,初中班主任做好学生的综合素质评定。

七,加强学生的自我管理。五比活动,(1)比守纪(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)

八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。九、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

班主任工作例会记录

时间13.05.04地点:会议室参加人班主任学习内容中国强大了!北京奥运会的盛宴在一幅美丽的画卷中徐徐展开,给人们带来惊喜和享受的同时,也向世界很好的说明了中国:一个有着悠久历史和古老传统的文明古国,一个正在走向民族复兴和国际化的现代大国!整场开幕式就是中华五千年文化的缩影,全部内容围绕着一幅“中国古代画卷”展开,主题分为“灿烂文明”和“辉煌时代”两个重要篇章,上篇用充满中国特色的方式,向全世界介绍了古老中国的四大发明、飞天、丝绸之路、音乐、汉字、戏曲、书法、太极等历史文化;下篇则表现了56个中华民族和谐共存的现在,并用宇航员、地球仪,号召全世界人民,共同走向没有矛盾和歧视的未来。人们都被这场盛大的场面和丰富的内容深深地震撼了,整个开幕式表演就像是一堂生动的历史课,从古老的朝代到现代大国,它描绘了丰富多彩的中国历史。可以说,这绝对算得上是奥运史上,迄今为止最为精彩、也是最激动人心的开幕式,鲜艳的色彩,强烈的对比,唯美的影像,以及结合实物与特效的前卫的尝试,都是北京奥运会的亮点所在。它在充分展现中华民族的灿烂文化的同时,也让世界真正领略到了中国人民的伟大智慧。中国金牌51块银牌21块同牌28块说明了什么?---中国强大了!学习体会

扩展阅读:班主任例会记录表

班主任例会记录

时间参加人员主持人地点记录人会议内容

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