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201*年四川省什邡中学足球队活动总结

时间:2019-05-30 00:05:38 网站:公文素材库

201*年四川省什邡中学足球队活动总结

201*年四川省什邡中学足球队活动总结

由于毕业班的队员们已经离开,校队需要补充新鲜血液。被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。

兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据中学生爱新鲜、好奇心强好动又爱好足球的特点。为了更好的激发学生的兴趣,我们每学期组织形式多样的校园小比赛。通过以上多层次的足球活动,提高了学生对足球的兴趣,形成良好的足球氛围。

这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在抓好基本功训练的同时也重视队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。

比如,采用绕杆跑来锻炼队员们的身体灵敏与协调性、通过25米折返跑来锻炼队员们的无氧奔跑能力、进行中长跑来练习队员们的耐力、以及采用跑楼梯、跳台阶等来锻炼队员们的腿部力量、还有针对队员们力量方面的训练等。

每月组织上一次理论课,全面学习比赛规则,讲解比赛攻防原则,分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。

队员们在经过了系统的训练后,足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员们能力的加强,我有意识的和兄弟学校联系热身赛,进行相互交流,让队员们感受比赛的氛围和压力,达到以赛代练的目的,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,队员们通过比赛,看到自己的优点,发现自己的不足,总结经验,为参加正式的大赛做好各方面的准备。

学校领导十分关心和支持球队的工作。经常询问和观看球队的训练情况,了解队员的困难并积极给予解决,学校在学期初时投入资金购置了足球。有学校领导的关心和支持,在今年什邡市中学生足球比赛中,我校男、女足球队均获第一名的好成绩,我们争取在以后的比赛中继续取得最好的成绩。

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201*年四川省什邡中学足球队活动总结

经过一年的奋斗和努力,什邡中学足球队终于在今年获得什邡市中学生足球联赛的冠军,实现了几代什中人的梦想,为什中争取了荣誉。能取得这样的成绩和各方面的支持和帮助是分不开的,现将今年训练比赛情况总结如下:

一、学校的支持。什中足球队一直以来都受到学校各方面的支持,在经费十分紧张的前提下添置了许多训练器材,并多次组织球队外出比赛学习。学校领导经常亲临训练场地指导工作,鼓励队员!

二、体育教研组全体成员的帮助。

不论是球队训练还是比赛,球队都受到了体育教研组的巨大帮助,他们经常从战术、用人等方面指导。在球队需要场地训练时,我们各年级专业队都把场地让给我们。更主要的是为球队输送了一批身体素质过硬的队员。

三、丰富的选材资源

我校足球氛围浓厚,有很多同学热爱足球,在各班、各年级都有自己的球队,他们之间经常利用体育课及课外活动时间进行比赛,学校每年也组织联赛,从而出现一批又一批优秀的队员供校队选拔。

四、科学的训练及丰富的比赛

根据基层体育的特点以及中学生的基础情况,制定了全年的详细训练计划,整体分为组队期、磨合期、成型期、以及比赛期。并能根据实际情况的变化而改变训练方式方法,努力从技术战术心理上提高队员能力!球队训练的再好都需要比赛的检验,居统计本学年球队比赛场数不下数十场,正是有丰富的比赛,才让队员能适应各种比赛时出现的情况,能的锻炼出具有自己特色的战术体系。

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