诵读中华经典美文,传承华夏文明古风,
“诵读中华美文，传承华夏文明古风”诵读比赛
一、活动名称：中华诵201*经典诵读大赛二：、活动背景
为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，
弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。
三、活动目的:
希望通过此次活动，让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学
们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。
四、活动宗旨：
熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养
五、活动主题:
传统经典和红色经典诗文朗诵
六、活动对象:
本学院的大一新生
七、活动时间与地点：
初赛：201*-4-5晚上6点50地点：竞知508复赛：201*-4-11晚上7点地点：竞知510决赛：201*-4-21到4-30地点：另行通知
八、活动流程
本次大赛分为三个环节：初赛复赛决赛比赛环节：自我介绍自备篇目诵读5、比赛流程：
1）主持人致开场白；
2）主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾；3）选手诵读完毕后评委对其表现进行评分；6）比赛结束后，统计结果，公布结果。
（初赛、复赛由各学院举办，决赛由校里举行）九、评分细则：本次比赛采用百分制进行评分，组织4名评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。评分细则（10分）：（一）印象分（2’）1、仪表端庄，衣着整洁2、表情自然，动作大方得体（二）朗诵内容分（2’）1、主题鲜明
2、突出“传统经典和红色经典”（三）朗诵技巧分（5’）1、口齿清晰，普通话标准
2、表达流畅、生动，饱含感情3、感染力强，整体效果良好
4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵（四）时间掌握（1’）
朗诵时间5分钟，超过或不足酌情扣分。
十、注意事项：
1、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。2、每五人结束后，公布该组选手的得分情况。4、比赛开始1号门禁止出入。5、活动结束安排打扫卫生。
十一、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名三等奖：3名
统一参加完所有比赛，才进行颁奖在校里获奖的由校里颁发证书
九、经费预算（元）
矿泉水：12元笔：12元信纸：3元证书：30元合计：57元
科技创新部201*-3-
XX大学机械与材料工程学院
“诵读中华经典美文，传承华夏文明古风”诵读比赛策划书
主办单位：机械与材料工程学院
承办单位：科技创新部
扩展阅读：经典诵读活动方案
国学经典诵读比赛活动方案
一、活动主题
诵读中华经典美文，传承华夏文明古风。二、活动意义
国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
我们希望通过举办“诵读中华经典美文传承华夏文明古风”国学经典诵读展示活动，以诵读文化经典为载体，传承和弘扬中华传统文化，让学生从小开始，在他们心灵最纯净的时期，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，与现代文明、现代科学、现代民主结合，碰撞出新的火花，创造出新的文化，为培养具有“刚毅之气厚实之学强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。三、活动内容
1、参赛对象：七年级全体学生。
2、大赛分组：大赛以班级为单位进行分组。
3、比赛内容由各班级主要从《青少年国学文化读本》中自选。诵读范围：
一二年级：《青少年国学文化读本》（一）三年级：《青少年国学文化读本》（二）初中一二年级：《青少年国学文化读本》（四）其它国学经典诗文
4、比赛形式：以《青少年国学文化读本》为主要内容，其它国学经典诗文为补充内容，以集体诵读为基本形式，同时每班编排一个对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，参加展示活动，每个节目时间3-5分钟为宜。
5、着装要求：服装统一，整齐大方。全体学生着礼服，白袜、黑鞋。6、比赛时间：
小学组：201*年9月26日（星期五）第六、七节课；初中组：201*年9月27日（星期六）第七、八节课。7、比赛地点：学校乒乓球馆四、评比奖励办法
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各参赛班级的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。2、根据比赛情况和现场评分，小学组和初中组分别设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。
3、学校将对获奖班级颁发奖状及现金奖励：一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元，建议奖金作为班费使用。四、活动流程：（一）、主持人致词（二）、诵读展示小学部：1、三（1）班7、一（2）班2、二（2）班8、一（1）班
3、一（2）班9、二（2）班4、三（1）班10、三（2）班5、三（2）班11、二（1）班6、一（1）班12、二（1）班中学部：
集体节目：小组节目：1、八（1）班1、七（1）班2、七（2）班2、八（1）班3、七（1）班3、七（4）班4、七（3）班4、七（2）班5、八（2）班5、八（2）班6、七（4）班6、七（3）班（三）、现场评奖（四）、领导讲话（五）、现场颁奖
五、现场具体工作安排1、领导小组
组长：黄承华赖炎松
副组长：李守正林小叶汪远成刘象权2、评委小组：小学部：组长：肖逢明
组员：张军、王平平、黄海丽徐惠丽、贺香渊、张南中学部：组长：何丽萍
组员：刘华、谭喜爱、谢小丽、丁玲、李雪、陈建新
工作职责：组长负责评委小组的领导工作，评委小组主要负责现场的评奖工作。3、宣传小组组长：沈海涛
组员：秦亚楠、李彦、钟源盛、林燕娜、郭艳葵、吴巧儿工作职责：组长负责宣传组的领导工作，宣传组主要负责现场布置，包括音响的调试和横幅的悬挂工作，活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。4、秩序小组组长：钟安荣
组员：各班主任、林景顺、赵德武、曾海燕、刘艳英、谢彦丽工作职责：组长负责秩序小组的领导工作，秩序小组主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。六、相关事宜
1、各班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。
2、请各班在正式比赛前自行带本班学生前往乒乓球馆熟悉场地。3、未尽事宜，另行通知，希望各小组要明确目标，落实职责，规定时限，高质量的完成工作。
此次活动由潜龙学校教学处主办，
语文教研组承办
201*年9月24日
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