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河北大学工商学院学生毕业实习报告-陈菲

时间:2019-05-30 00:14:39 网站:公文素材库

河北大学工商学院学生毕业实习报告-陈菲

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河北大学工商学院

学部:管理学部学科门类:工商管理类专业:财务管理姓名:陈菲学号:201*485502

实习单位:江苏海安农村商业银行指导教师:

实习时间:201*年1月至201*年2月

二○一二年三月

学生毕业实习报告

用心取信,追求卓越海安农商行实习总结报告

前言

根据河北大学工商学院学校对于在校应届毕业生的实习要求,本人于201*年1月20日到2月29日在江苏海安农村商业银行进行了为期40天的毕业实习。实习期间,在单位领导同事以及指导老师的帮助和指导下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高,切实有效的将自己所学的财务管理有关理论知识与实际财务处理过程中的实际相结合。现将毕业实习的具体情况及体会进行系统的总结。

一、实习单位简介

江苏海安农村商业银行股份有限公司实行一级法人、统一核算、统一管理、授权经营的经营管理体制,注册资本金6.98亿元,总行内设办公室、人力资源部、财务会计部、

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公司业务部、零售业务部、电子银行部、风险管理部、授信管理部、合规管理部、审计稽核部、监察保卫部、科技信息部共12个部室,下设1个营业部、56个支行,其中异地支行1个(盱眙支行),现有在职员工636人。截至201*年1月26日,全行各项存款余额208亿元,各项贷款余额141亿元,存贷款市场份额分别达34%和38%,存贷款总量连续多年位居海安县各金融机构首位,是支持海安经济发展,支持海安人民致富的金融主力军作为海安人自己的银行,海安农村商业银行将继承和发扬“用心取信,追求卓越”的企业精神,以服务“三农”,促进县域经济发展为己任,充分发挥一级法人的特点和优势,按照构建现代金融企业的要求,不断创新体制机制,大力拓展业务,增强竞争实力,努力为客户创建价值,为员工创建未来,为股东创建利益,为海安创建繁荣。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在江苏海安农村商业银行的实习,掌握银行业务操作的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度,了解新一代操作系统下银行会计处理过程以及各种会计操作流程和记账程序包括对于各种凭证的复核、处理和保管等内容。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)基层支行进行实习,包括节前外勤和大堂的工作以及节后迎接“开门红”的各项银行

业务处理操作和整理过程,其中包括应对和配合市银监会合规风险全面检查工作。(五)总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。

总的来说江苏海安农村商业银行作为在农村信用社基础上新组建的股份制现代商业银行,其业务范围和规章制度还是比较全面的,它具体规定了职员的操作规范、行为守则以及信贷处理合规风险的过程。

三、实习认识

海安农商行主要业务范围包括:(一)吸收公众存款;(二)发放短期、中期和长期贷款;(三)办理国内结算;(四)办理票据承兑与贴现;(五)代理发行、代理兑付、承销政府债券;(六)买卖政府债券、金融债券;(七)从事同业拆借;(八)从事银行卡业务;(九)代理收付款项及代理保险业务;(十)提供保管箱服务;(十一)经中国银行业监督管理委员会批准的其他业务。

海安农商行以创建苏中最优秀社区银行为动力,依靠服务和金融产品创新和灵活高效的经营机制,培育和发展长期稳定的基本客户群。海安农商行利用以客户为中心的全行上下联动和各部门横向联动的营销机制,为信誉好、盈利能力强的中小企业和城乡居民提供

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个性化的金融产品和服务。在保证风险控制的前提下,海安农商行在贷款的结构和方式方面保持了较强的灵活性,以满足不同客户的融资服务的需求。

1、储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予支行内勤主任先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。包括“活期储蓄”系无固定存期,人民币1元起存,可随时存取,存取金额不限的储蓄方式定期整存整取业务是本金一次存入,由储蓄机构发给存单折,到期凭存单折支取息,存期内按存入时同档次定期利率计息,到期未支取,超过存期部份按支取日公布的活期利率计息。也可根据储户意愿,办理定期存款到期约定或自动转存,存款到期转存,按转存日挂牌公告的利率计息定活两便业务,此储种兼具活期之便和定期之利,利息按实际存期长短计算,存期越长利率越高。50元起存,一次支取;计息规定:存期超过整存整取最低档且在一年内的,按同期整存整取利率六折计算;存期找过一年的,一律按整存整取一年期利率的六折计算;存期低于整存整取最低档次的,按活期利率计算。零存整取业务,此储种事先约定金额,逐月按约定金额存入,到期支取本息的定期储蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年几种。每月应以约定金额存入,若中途疏漏,可次月补齐。未补齐者以后不接受续存及补存。存本取息业务,存本取息是一种一次存入本金,存期内按约定时间分次支取利息,到期归还本金的定期储蓄存款。

2、信贷业务

由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业

贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

3、会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后

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记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

四、实习收获

通过40天的实习,很好的培养了自己的银行业务技能,为入职后的业务操作奠定基础。在海安农商行大公支行实习期间,恰逢一年一度的春节,为了应对节前业务量大,客户较多的实际情况,支行安排我在外勤负责大堂工作,指引客户办理业务,维持秩序,很好的锻炼我自身的沟通能力和应急事件处理能力。节后,大量的饿自己回笼,为了迎接节后开门红,我被支行调至内勤,参与每日的整钞、点钞、捆钞工作,在枯燥的钞币整理过程中,使我学会了钞币处理上交和入库的一般过程和风险要求。

另外,实习期间恰逢市银监会对我行进行信贷业务合规风险要求的全面检查,我被支行要求协助内勤主任整理支行业务传票以及一些档案的整理工作。整个过程中我不仅熟悉了计算机汉字录入和数字录入,同时对银行的档案和凭证的处理要求也有了很大的认识,这使得我在今后的工作过程中能够很快的上手,为以后的工作奠定了基础。

结语

实习过程短暂,但在实习的过程中总行和支行的领导以及同时都给了我很大的帮助和指导,是我能够很好的融入海安农商行这个集体,在这个过程中我所学会的,我将继续增强,不断学习,争取早日成为一名合格的海安农商行人。

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扩展阅读:08级财务1班红旗团支部申请材料

201*年五四红旗团支部

申报材料

申报单位:河北大学工商学院08级财务管理1班

申报时间:二一一年五月十日

河北大学工商学院08级财务管理1班“红旗团支部”申请书

前言

我们是河北大学工商学院08财务1班的全体学生。在过去的一

年里,我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风,取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。因此,我们郑重向上级考核小组递交五四红旗团支部申请书。

我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在班团干部的努力下,我班同学通过相互交流,得到了极大的融合。同学之间相互关心,相互帮助,相互谅解,相互勉励。在学习上,大家更是你追我赶,共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持,我班终于形成了良好的学习风气。

没有规矩,不成方圆。在班级制度建设方面,我们丝毫不敢松懈。为此,我们建立了一系列班级制度,比如班级管理制度、班级考勤制度等,我班在这些制度的规范下,取得了许多骄人成绩。现在,我班有入党积极分子21名,并且有7名预备党员。另外,在社会实践方面也有显著的成就。

我班今天成就的取得首先离不开学院和学部的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员郑佩亚老师更是给予我们无微不至的关怀,引导我们成长。他经常和我们交流学习方面的心得,主动了解同学的困难、帮助同学度过难关,是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外,我班还涌现出了大批学习的好榜样。我们是团结的班集体,更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人荣誉属于班级,班级的荣誉更属于我们每一个人”。

河北大学工商学院08级财务管理1班“红旗团支部”申请书

申请书

尊敬的各级团委领导:

十分感谢学院团委能提供这次评优机会,使我们08级财管1班团支部能够和全院同学在一起交流经验,展示我们的成果,让更多的人了解、关注我们这个集体。也让同学们共同的努力有一个能得到充分认可的机会。

我们的08级财管1班团支部,这是一个积极向上、充满自信与活力,热情与斗志的集体。值此“红旗团支部”评选活动之际,管理学部08级财管1班团支部全体团员郑重地向学院团委申请“红旗团支部”荣誉称号。请组织审查。

一.团支部简介

五十张青春的笑脸,五十位团结的同学,五十股人的力量,五十颗赤诚的心08财管1班。

在08财管1班这个大家庭里,同学们共同努力,奋发向上,团结友爱,展现了当代大学生良好的精神面貌与蓬勃向上的风采。近一年来,我班始终围绕学院和学部的工作重点,并结合自身的特点,贯彻执行学校的方针政策和工作指示,积极开展各项活动,通过同学们的共同努力,我班在思想、学习、活动等集体性项目和支部个人发展方面都取得了显著的成绩,并在一些方面取得可喜的成绩,充分体现了这个集体严谨、团结、优秀、活泼、自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

1、团支部的组成

团支部是团组织联系广大团员青年的桥梁和纽带,是团组织发挥战斗作用的前沿,选配一支优良的团支部干部队伍对团支部发挥战斗前沿作用有着特别重要的意义。08级财务管理1班团支部共50人,是一个较大的集体。在团支部组成上本支部干部的配备坚持德才兼备的方针,根据团支部团员数量和工作需要等具体情况配备。现设团支部学生干部两人,分别为:

河北大学工商学院08级财务管理1班“红旗团支部”申请书

团支部书记:孙静杰组织宣传委员:李斌

这两名团支部干部均是团内品学兼优、全面发展的好同学:政治上立场坚定,具有相应的马克思主义理论水平,坚决执行党的各项路线、方针、政策,立志改革开放,献身社会主义现代化建设事业。学习上刻苦,带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政治水平和实际工作能力。工作上勤奋。有强烈的事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努力做出实绩。作风上扎实。敢想敢干,深入基层,调查研究,讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义,不沾染官僚习气,热心为青年服务,是广大同学的知心朋友。品德高尚。顾全大局,公道正派,团结同志,助人为乐,诚实谦虚,清正廉洁,有自我批评精神,自觉接受团员青年的监督。同时,经认真的讨论与筹划,我们在班级内部进行团支部与班委会成员互相监督,共同进步的双向监督体制,以便于活动的组织与开展,增强了团支部工作的灵活性,大大提高了工作效率。此举是我班团支部在组织工作上的一次重大进展。2、团支部的工作情况

团支部的工作一直是在有条不紊地进行着的。其主要职责包括:(1)、组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务知识。08级财务管理1班团支部一直把组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"思想和党的路线、方针和政策作为团支部思想政治教育工作的一项重要任务,教育、帮助团员坚定信念,增强信心,明确使命。大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,大力开展中华民族传统美德教育,帮助团员青年树立正确的世界观、价值观和人生观,全面提高团员的思想道德素质。

(2)、宣传、执行党组织和上级团组织的指示和决议,充分发挥团员的模范作用,团结、带领青年积极投身于学校的改革、建设和发展,努力完成党组织和上级团组织交给的任务,把团员的巨大热情,引导到学习、工作的实践中去,使他们在各自的岗位上勤奋学习,勇于创造,讲求实效,扎实工作,为学校的改革发展作出自己应有的贡献。

河北大学工商学院08级财务管理1班“红旗团支部”申请书

(3)、加强对团员青年的教育和管理,认真做好各项团务工作。团支部的凝聚力和战斗力,是在大量的、经常的团务工作中逐步形成的。这些工作包括:定期召开团员大会;发展新团员;做好团籍日常管理;收缴团费;建立、健全、落实团的组织生活制度;做好团内的奖惩工作;积极推荐优秀团员作为党的发展对象,向党组织输送新鲜血液;发现、培养优秀青年人才,积极负责的向有关部门推荐。

(4)、关心同学,密切联系广大团员。本班团支部围绕党的中心工作,经常开展各种适合大学生特点的独立活动,关心团员的学习、工作、生活和休息,指导大家进行有益身心健康的文化、娱乐和体育等业余活动。对于广大同学的合理意见,主动向有关部门反映,并创造条件努力帮助解决。我班团支部一直本着务实奋进的原则,踏踏实实做好本职工作,受到广大同学和老师的一致好评,所有团干工作积极认真,将组织交给我们的任务迅速而高质量地完成。

3、团支部的具体工作成果展示

1)、思想政治教育

本班团支部一直重视广大同学的思想动态及人生价值取向。通过开展班会等方式,引导广大同学树立正确的人生观,坚定的政治立场是我们义不容辞的责任与义务。全班同学生活态度乐观向上,思想健康,政治立场坚定,毫无问题可言。同时我班团支部积极推荐优秀团员作为党的发展对象,向党组织输送新鲜血液;发现、培养优秀青年人才,积极负责的向有关部门推荐。

2)、班级学风建设

学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时,我班团支部也积极为同学们的学习提供平台,努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风,各项工作一直在学部里名列前茅,特别是学习成绩,一直遥遥领先其它班级,其中多名同学获得国家励志奖学金、学校奖学金。正是这样良好学风的培养才成就了班级整体积极向上的优良风貌。

河北大学工商学院08级财务管理1班“红旗团支部”申请书

二、班级管理工作

为了规范班级管理,确保班级工作有序进行,努力创造舒适愉快的学习和生活环境,树立良好的半分和学风,增强班级凝聚力,因而以辅导员为牵头,制定了各项班级管理制度,用以保证班级管理工作的良性有序进行。

1.班委会制度

1.认真完成学远、学部及辅导员不值得各项工作和任务。2.及时了解和反映同学的学习、生活、思想、心理状况。

3.组合开展形式多样、内容丰富的班级活动,丰富同学们的课余生活,促进同学间的沟通与交流,增强班级的整体凝聚力。

4.在辅导员的指导下开展各项评优、评先及资助工作。

5.及时把握学生思想动态,根据学生的发展方向及时沟通了解,提供相关的解答和建议。

6.在学生党支部、团委的领导下,有序开展党建、团建工作,促进班级同学向组织靠拢。

2.班团互助学习小组制度

为了更好的体现班团干的先锋模范和桥梁作用,强化班团干的责任观念和服务意识,充分发挥学生骨干的作用,让全体班团干能够得到全面的锻炼和提升,进一步推动班级工作的顺利开展,促进良好班风和学风的形成,从而更好的服务于广大同学成长成才。从而以班团干为牵头,建立了覆盖全班所有同学的互助学习小组制度。

主要职责:

1.协助辅导员做好班级同学的日常管理工作,及时了解本互助小组同学的思想状况,心理动态,和学习情况。

2.做好本小组成员的上课考勤考核工作,及时有效地督促本小组同学按时上课。

3.组织本小组成员参加各种问题学术类活动,动员成员的参与积极性。

河北大学工商学院08级财务管理1班“红旗团支部”申请书

小组负责情况:

班长陈川,成员郝倩、王岩、段小蒙、张丽平、王瑞霞副班长陈菲,成员田龙、韩延朝、张弛、高平、王雅琳

团支书孙静杰,成员白艳彩、耿菁楠、孔瑶、金美娜、王晓杰、胡圆圆学习委员张欣,成员程然、孙贵爱、邢秀琴、李新会、么华平、陈丽生活委员高科,成员刘成龙、李立谦、杜立业、赵爽、魏伯远生活委员孙淑东,成员徐美娜、邱亚娜、杜威、左磊、吕晓伟文体委员吴鹏,成员喻宇星、党宁、谢瑶、郭红浩、邢杰明组织宣传委员李斌,成员李营、马懿文、康婷、秦花蕾、王小枫3.辅导员谈话制度

进入大学三年级,许多同学都对自己未来的发展方向有了一定的轮廓。根据调查得出结果显示,全班同学的未来发展方向主要分为三个方面,即考研,考公务员、就业。针对这一情况,以辅导员为指导老师,建立了辅导员谈话制度,对班级同学的未来规划进行指导,对于未来目标不是很明确的同学进行思想上的指导,和未来规划上的建议。

三.班级活动展示

在过去的一年半中,我们班举行了丰富多彩的活动,既有加强道德方面的

活动,也有加强体育锻炼的活动,更是还有好玩的娱乐活动等等。这些活动让我们没有成为一个只是知道学习的大学生,它们让我们的大学生活变得多姿多彩,色彩斑斓!

1.“新班级,新融合,大团结”晚会

恰逢201*年中秋之际,全体08财管1班的同学欢聚一堂,举行“新班级,新融合,大团结”晚会,这次晚会既是欢度中秋的一次联欢,同时也是08级工商管理类同学经过专业分流进入08级财管1班的一次见面会,一次融合的机会。晚会以游戏为主,文娱类节目为辅的形式,共话未来。通过互动游戏的形式,是全班同学都参与到游戏中来,向全班同学展现各自精彩的一面。

晚会现场,辅导员郑佩亚老师亲临现场,给同学们做了精彩而生动的发言,之后精彩不断,同样晚会也在这样的融洽气氛中结束。

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2.财管大家庭户外素质拓展活动

为增强全体同学的户外活动意识,同时增加兄弟班级之间的融合度,财务1班和财务2班共同策划了此次财管大家庭户外素质拓展活动。

通过形式各样的素质拓展小游戏着重培养全体学生的责任心,团队合作能力和沟通能力,辅导员郑老师参与到活动中,与全体学生一起游戏。活动中,我班学生杜立业为大家表演了搞笑幽默的相声。

3.元旦财管班级联欢晚会

12月27日傍晚6:30左右,08级财管1班和2班的同学们在黄原大王聚餐,餐后举行了联欢晚会。

在同学们到达餐厅以后,晚餐就在愉快的音乐中开始了。席间,同学们有的敬酒,有的聊天说笑,气氛相当融洽。酒饱饭足后,主持人从容地走上台,晚会便正式开始了。同学们尽情地展示自己的才艺,观众们一边欣赏节目一边磕瓜子聊天,好不惬意。随着互动游戏的开始,晚会渐渐步入佳境。同学们情绪高涨,“同心圆”、“牵手过障碍”这些需要彼此合作的游戏拉近了同学们之间的距离,观看的同学们也不时发出阵阵欢笑与喝彩。另外,彩喷与气球也给晚会气氛添了一把火,把晚会推向高潮,同学们都玩得十分尽兴。随后,全班同学都参与了抽奖,并得到了各自的小纪念品。

4.组织参加第三届“中华会计网校”杯校园会计大赛

为加深我班学生对财会知识的理解,提高我班学生对财会知识的实际应用能力,组织全班对于会计知识有独特爱好的学生参加第三届“中华会计网校”杯校园会计大赛。

比赛实行网络答题考试,在对选手经过基础财会知识、财务流程和规范方面的知识、实务操作能力、竞技综合能力等四个环节,进过赛前培训和动员大会,全班大部分同学都进行了注册答题,参加比赛,目前组委会正在对比赛结果进行核准。

5.考验经验交流会

4月对于考上研究生的学长是荣誉和收获的季节,而处于迷茫期的我们最需

要的就是学长的经验。在这样的环境下,在郑老师的联系和指导下,60多位08

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级财务管理1班和2班考研的同学参加了考验经验交流会活动。

活动中我们认识了5位考研成功的学长,交流会以座谈形式展开,在轻松的环境中我们了解了他们的考研历程,同时同学们就各自考研复习向学长提问,各位学长也都详细的,真诚的给我们考研建议,让许多考研同学受益匪浅。最后,每位学长都给我们说了一句话寄语,有鼓励,有祝愿,让我们对未来更有信心。

6.就业技能报告

为了给班级选择就业为自我发展方向的同学就业技能,减少就业过程中的一些诸多盲目行为,从而提高就业的有效性,在辅导员老师的联系和指导下,举办了就业技能报告会,会上为我们进行就业知识讲授的是我校创业方面杰出者胡静芳学姐。

从多个方面为我们讲授就业技巧,就业技能,以及企业在人力资源招聘中的一些要求和注意点,通过这次培训我们对自己未来就业所需要的准备工作有了一定的心理准备。

7.校园安全知识培训

为响应学院和学部号召,加强同学们的消防安全,我们班于201*年4月份举办了关于反传销和加强消防安全的主题活动,辅导员老师参加了这次活动,同时老师也向广大同学介绍了学院的一些精神指示。并号召大家要加强消防安全,坚决反对传销,谨防上当受骗。

活动分为两个阶段:第一阶段,由我们班两名生活委员以知识问答方式向同学们传达消防安全知识;第二阶段,向大家播放关于传销组织的相关视频。然后,班长做活动总结发言,要同学们加强自身的消防安全意识,坚决发对传销组织。

通过此次活动,是同学们了解了关于消防安全的一些知识,增强了同学们的防范意识,也加强了同学们的安全意识。

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四、班级建设

(一)、学风建设

还记得我们刚刚跨入大学校门的时候吗?我们所面对的生活环境和学习环境都发生了巨大变化,从原来父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活;从原来老师的“重点培养”转变为个体自主性学习;从原来见识、交往、活动范围较窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中诸如此类变化,使得许多人一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,甚至影响了大学生的学习生活。然而这一切并没有把我们吓倒,我们仍充满信心去面对新的环境,以最好的状态来迎接未来的挑战,不断明确自己,提高自己!

1、明确目的,准确定位

小塞涅卡说过:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就象河中的

一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。作为大学生生的我们深深明白能进入大学继续深造,对于我们来说是机遇!我们必须珍惜这难得的机会。不仅仅是为了一个文凭,更主要的是能进一步完善自身的修养与文化,能更好地为社会作贡献,把我们的祖国建设成为一个富饶、文明的国家。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的时间需要自己安排等,因此我们每一个人都在努力适应新的学习环境,常常通过向师哥师姐们学习、向老师请教等渠道,尽快了解大学的学习特点和规律,迅速摸索出一条适合自己特点和大学学习特点的学习方法。在大家的努力之下以及老师的细心关照下,我们很快熟悉了大学生活,为自己树立新的奋斗目标,为自己准确地定位。如学习成绩的要求、是否竞选学生干部、是否做兼职工作、是否学习其他专业知识等等。甚至很多人已经为自己规划好了未来的蓝图,如有的人想考研,有的想当老板,有的想考公务员,有的人想当老师,有的人想自己创业等等。因为自己心中有梦,所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着,不断为自己的奋斗而努力!

2、浓厚的学习气氛

“班风正,学风浓”是年级的形象和特色。为了提高我们听课的效率,我们

班有很多女生总会提前到达教室去占前排的位子,上课前往往教室里上课的人都还没走,门口就挤满了我们班的同学。

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路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。我们在每次考试中都能考出好成绩,受到院、校的好评。就连和我们一起上课的人都说:“08财管1班班的学习风气真的很好啊。”当然,学海无涯,知识是没有边际的,我们会继续努力,我们会继续继承和发扬毛泽东同志“活到老,学到老”的学习态度,在知识的海洋中徜徉!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们都知道只有不断努力,我们才能

得到好的回报,同时我们一直抱着批评态度去学习每一样东西,这是一种严谨的态度,只有知道了批评才能有改正、进步。经过批评的三段过程:感受、理解、表明。我们往往能更深刻地认识、理解问题,从而找到答案。对生活中随时可以吸取有益的东西,身边的每个人、每件事通过批评,我们扬长避短、化短为长,“择其善者而从之,其不善者而改之。”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验;从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。

“自谦则人愈服,自夸则人必疑”,我们越学习越觉得自己不明白的问题越

多、需要学习的内容越多,我们虚心向别人学习、向明白的人请教,善于发现别人的所知所能、优点长处,善于从别人那里学到有利于自身发展的内容,懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能。“三人行,必有我师”,谦虚对于每个人每件事都是至关重要的,学习更是如此。

这良好的浓厚的学习气氛,多得感谢我们08财管1班班每一位同学的努力与

支持,同时在这浓厚的学习气氛的熏陶下,我们更加明确了我们的学习目标,人生的前进方向。(二)、班风建设

班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集

体的每一个成员有着极为重要的作用。良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。我们认为建设良好的班风要做好如下工作:

第一发挥班风的作用用首先要明白核心建设的基础性。核心建设需要班集

体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;核心建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;核心建设需要有具体的实施办法,使有关规定有

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条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展,使班级变得更加有活力和生机。

第二党员队伍和学生干部队伍的培养是班级核心建设的关键。学生党员和

干部要经得起困难的考验,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,在关键时刻,站在最前面的是党员和学生干部们,是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将50颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的,我们的核心队伍在不断的壮大,对积极要求进步的同学给予强有力的帮助,为年级干部队伍注入新的活力和生机。

第三,只有牢牢把握先进班级文化的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行。为此,我们结合时代与社会的要求,特别抓好思想建设。

班级文化建设:

1、思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。年级经常对全体同学进行思想道

德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,并结合实际情况开展了一系列实践活动,提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验。

2、班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。班级文化是校园文化的重

要组成部分,也是构成班集体的重要成分。健康高雅的班级文化是班风的外在表现,是先进班集体的重要表征。它具有导向、晓知、陶情、育美、健全人格、渗透等多方面、多层次的育人功能。对于班级文化创建,年级根据学校号召、年级自身情况、学生的专业特点与兴趣爱好,从以下三个方面进行科学设计,适当调控:

第一,倡导健康的活动文化与品行文化。年级在教学以外,对学生开展有教育意义的文化活动。例如开展文艺活动,演讲赛,主题班会等活动。在活动中,形成正确舆论导向,培养学生良好的行为习惯和健康的体制,使健康向上的意识转化为学生的内动力。

第二,创建良好的学风文化。围绕着学风建设,我们班进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

第三,建设积极的创新文化。班级自组建到现在有许多创新之举,无不凝聚

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着年级全体同学的创新智慧,创新文化的建设为班级班风旗帜作用的发挥,添上了亮丽而浓重的一笔。

五、团体及个人荣誉

全班所有宿舍中共有标兵宿舍4个,在学院各级组织中担任社团学生主席的有7人,进行自主创业3人。

201*485446党宁201*485440孙静杰201*485215程然201*485388201*485451201*481046201*488079201*488169张欣李斌魏伯远吕小伟吴鹏三好学生,公寓之星先进党员,优秀班干部,标兵宿舍,班委优秀学生干部,优秀宿舍长,院职业生涯规划大赛二等奖,网标设计大赛二等奖,城市印象作品征集比赛三等奖优秀学生干部,标兵宿舍,学部优秀部长院学业生涯规划大赛二等奖学部ERP沙盘模拟大赛二等奖院级优秀干部文体积极分子,院厨艺大赛二等奖,学部征文大赛三等奖学院优秀团员,学院优秀学生干部,全国诺基亚青年创业大赛河北河北赛区二等奖,学院我和我的图片故事二等奖,学院首届创意孵化大赛最佳创意奖,学院第二届职业规划大赛二等奖,学院第三届ERP沙盘模拟大赛三等奖,河北大学规范字书法大赛三等奖,学院201*优秀创业团队评选一等奖,学院十大新闻人物入围奖,201*学院优秀学术论文专项奖,第四届NOKIA青年创业大赛河北大学区二等奖,全国企业模拟决策大赛学院二等奖院学业生涯规划大赛二等奖,院书画大赛优秀奖201*485502陈菲201*485230孙淑东六、图片集锦

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结语

在过去的一年中,我们全班50名同学同心协力,取得了以上思想政治教育、学习、课余生活等方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得红旗团支部这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!相信激情的岁月,迎来的是如花的硕果。我们期待着08级财务1班班更加灿烂美好的明天!冰心曾说过:“冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。”诚然,在过去的半年中,我班在班级团支部的带领下,取得了诸多荣誉,但我们不应该就此满足,就此止步。莎士比亚也曾说过:“那些已经过去的美绩,一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进,才可以使荣名永垂不朽。”无论过去的我们取得了多少的荣誉,我们还是要继续努力,在班团支部的带领下,不断拼搏进取,再创佳绩,为08级财务1班班的决美好明天共同奋斗。我们也有理由相信:在团支部的带领下,在全班同学的共同努力下,08级财务1班定将会有一个辉煌的明天!我们有理由相信,在强有力的班级团支部的带领下,08级财务1班班必将踏上又一个崭新的征程,取得一个又一个团学工作的累累硕果。

我们很高兴能够接受学院团委和学部团委的审核,也希望上级组织对我们的

申请予以考虑。

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