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人物速写 作文15篇

时间:2019-06-10 08:59:36 网站:公文素材库

人物速写 作文15篇 本文简介:

小编有话说:写人,一定要突出人物的个性。如何写出人物的个性?从写作技法上说就是要抓住人物最与众不同的东西来写,要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征,写出他们的“奇”和“绝”。我的老师真矛盾七三班林子琪他是我初中生涯的第一个数学老师——DK老师。当我看他第一眼,听他上第一节课的时候,我就发现,这个人

人物速写 作文15篇 本文内容:

小编有话说:

写人,一定要突出人物的个性。如何写出人物的个性?从写作技法上说就是要抓住人物最与众不同的东西来写,要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征,写出他们的“奇”和“绝”。

我的老师真矛盾

七三班 林子琪

他是我初中生涯的第一个数学老师——DK老师。当我看他第一眼,听他上第一节课的时候,我就发现,这个人,似乎总是很矛盾。

先来说说他的外貌。DK老师的头发两侧剪得干净利落,但头顶却给人一种很蓬松、毛茸茸的感觉,在头发顶端,似乎还有一个小小的尖。他戴着一副黑框眼镜,给人一种严肃的感觉,但眼镜后面的眼珠却像两颗小黑豆一般,总是调皮地转来转去。DK老师五官端正,可以说是非常帅气的了,然而说话的时候,嘴巴里又微微露出点门牙尖,让人不禁联想到兔子。

DK老师总是穿着带点花纹的格子衬衫,而且上衣总是规规矩矩地塞在裤子里,一丝不苟,活生生地穿出了点“大老板”的感觉。可也就是这么一个“大老板”式的人,却在大课间偶然路过时,与我们班的同学踢起了毽子,甚至还打破了我们班的记录。仿佛他这一身衣服,根本没有打扰到他的发挥一样,让他依旧能自由自在地活动。DK老师一会儿是老师,一会儿又是“大老板”在踢毽子,这可真是一种新奇的矛盾法呀。

DK老师在讲课时,开始总是很严肃的,从内到外,从上到下,好像都在透露出一种庄严的气息。说话的声音也有点低沉,好像一把古老的大提琴。可是上到了后面,他便越讲越兴奋,跟庄严完全不搭边了!在他问同学们问题时,他的眼珠就像车轮一样飞快地左右转动。这双眼睛也好像有魔法似的,总能在不知不觉中发现同学们的小动作。如果问出的问题得不到回答,DK老师还会撅起嘴巴,说出一句与他这个样子完全不符合的二次元的话:“可怜的人类,这都不懂吗?”

嗯,DK老师真是一个矛盾又有趣的人啦。

推荐理由:写老师的文章我见过很多,大多数同学笔下的老师都是温柔慈爱的。然而小作者能抓住这位老师的独特之处,以“矛盾”二字贯穿全文,可见日常观察非常仔细。同时,对这位老师的体察也是与众不同的。

我的老师不爱笑

七三班 马子瑞

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年离我远去。我从一名小学生变成了一名初中生,在迎接自己新学期的同时,也迎来我人生中的第三位英语老师——赵璨老师。

赵老师是一位十分漂亮的老师。她有着一张如瓷娃娃般的瓜子脸,一对清秀的雾黛眉,一双如黑珍珠一样又大又亮的单凤眼,一张粉红的樱桃小嘴,照郭老师的话来说,她长了一张标准的“古典美女脸”。最神奇的是,赵老师虽然有一头乌黑的长发,但她却时常喜欢把头发盘在头顶,而且盘法和别人有很大的不同:一般人只会用皮筋把头发扎牢,但她却喜欢盘完后用一根 “发钗”叉在头发上。而这“发钗”不是别的,正是老师们改作业时用的红笔。每次看到她时,我都禁不住想:老师改作业时不会很麻烦吗?赵老师的穿着很古风,经常是旗袍,让人从远处看去就像一位从古代画作中走出来的宫庭美人。

可是我们班的这位美人,就如同周幽王的爱妃褒姒一般,不爱笑。

在我第一次见到赵老师时,我就认定她一定是一位又温柔又爱笑的老师。可是,在我第一次上她的课时,赵老师爱笑的形象就在我眼前来了一个180度的大转弯。

那天,上课铃响了后,我和同学们正在教室里兴高采烈地讨论着新学期的生活,却没有一个同学发现赵老师已经走到了教室门口。她看到这一切后便板着脸走进了教室,全班顿时变得鸦雀无声了。她默默地打开了课本就开始讲课,一直板着脸的她,让班里的气氛压抑得使人无法呼吸。可突然间,赵老师的口中蹦出几句令人发笑的语句:这个单词可以分成三种形态,一是白痴形,用法是......;二是健忘形,用法是......;三是傻子形……赵老师的这几句话,让课堂上的气氛一下子就轻松愉悦了很多,可是当我们全班都在笑的时候,她却不笑。有时候我在想,如果不是门外的电子班牌上有她微笑的艺术照,我绝对会怀疑她是一个面瘫。

如果你认为赵老师只是因为怕我们在课堂上大吵而一直板着脸的话那就大错特错了,实际上,她也是很温柔的。记得有一次一位同学不知什么原因哭了,她便十分温柔地安慰她,一边问她为什么哭,只是她在说这些话时,虽然语气明显变得温柔了,但脸上还是一丝笑意都没有。

我亲爱的赵老师呀,您笑起来明明很漂亮,可是为什么不多笑一笑呢?

推荐理由:小作者观察细致入微,对老师的外貌、语言、动作进行了精准的描写,从不同角度展示老师“不爱笑”的特点。读起来生动有趣。

我的老师真凶

七三班 李柔

赵老师是我们班的班主任,同学们心目中不敢惹的“大姐大”。当然她也是我们所有老师当中最凶的一个。

虽说赵老师是一个所有人都不敢惹的存在,但是她的外貌却是美得像电影明星。老师的头发总是搭在她那肩膀上,时不时还在后脑勺那里扎上个松松的丸子头。她的眉毛倒也不细,然而和那明亮的大眼睛,融合得刚刚好。别看老师的嘴巴很小巧,但是大吼起来整个地球都要抖三抖。她那纤细的腰,通常都用手叉着,这对于我们来说是一个暗号——老师又要发火了!

让我感受到老师气场的日子是开学那一天。那天早上,我们都聚在了教室,兴致勃勃地聊着天。老师板着脸,大步流星地走上讲台,然后说了一句:“安静!”在我看来,这句话似乎是多余的,因为老师一走进来,大家就突然安静下来。虽然那时都不认识,但是在一件事情上面是达成共识的:这个老师不好惹!“吵什么!不知道自己是个初中生了吗?”老师一说话,所有人连眼睛都不敢眨一下。还有一些头转到后面去说话的同学,身子还是歪的,也不知道要不要转回去。“问你们话呢?咋都不说话了呢?刚才说的话不是挺多吗?来来来,给我讲来听听!”我们谁也不敢说话,空气中有着死亡般的寂静。赵老师与我们五十双眼睛相互对着,即使是这样我们也还是不敢跟老师对视。老师的眼神好似一把刀,似乎能刺透我们的心,看透我们的小心思。

从那天以后,赵老师就是一个行走的消音器。即使是这样,老师还是会习惯性地说一句“安静”,尽管它看起来是多余的!

这就是我那“很凶很凶”的班主任!

推荐理由:开学第一天,从老师到同学,从语言到神态到心理活动,所有的描绘都这样逼真,让人如身临其境,果然不是个好惹的老师!如果后文加上在老师严格要求下我们班不断取得进步就更好了。

我的老师真别致

七三班 秦佳媛

提到本班的郭大侠老师,那可谓是无人不晓。

大侠是我的语文老师。三七分的黑发,额心有些凹下。黑框眼镜下的眼睛有些朦胧又不失一份沉着和睿智。正可称英气十足。

要论郭大侠最拿手之事,除教语文外便是“语言教导”。语文课上的我们叽叽喳喳,因为大家都爱讲小话,课堂纪律吵闹不堪。郭大侠可以不带脏字地批评你,让你羞愧不已,只恨这地缝太小。可不,我那同桌和“海峡对岸”(中间隔了两排)的同胞展开了一场小型激烈辩论会。前桌正面不改色地反驳,对面几人却早已面红耳赤。郭大侠潜行到几个人身后,像打地鼠一般敲打几个人的头,还不忘调侃几句:“真是个好孩子!”这几个家伙顿时就蔫了,刚想开口,对上郭大侠“和蔼”的目光,硬生生地把刚到嘴边的话给咽了下去。

大侠上课更是传奇。因为我对小学语文老师的自主学习的教育方式颇感不满,对语文谈不上厌恶,但也不喜欢。郭老师的教学方式却是我十分喜爱的。有实际的预习方法,每个问题都有解决方法,不会让人茫然无绪找不到方向,我们自然对课文也有了深刻理解。加上大侠有绘声绘色地讲解,把作者想说却没有表达的意思,简明扼要地总结一番。他抑扬顿挫的朗读,把我带进了语文的国度。

我的老师可真别致!

推荐理由:写人,一定要突出人物的个性。如果写得千人一面,那就非常失败了。如何写出人物的个性?从写作技法上说就是要抓住人物最与众不同的东西来写。本文就是一个较好的例子。

我那无邪的老师

七三班 肖雅喆

还记得小学入学时第一次见到我那天真无邪的数学老师的样子:在众多年轻漂亮的女老师中,那位年近五十、人高马大的男老师,格外显眼。他扛着有半个小朋友高的数学书,大步流星地走进闹哄哄的教室。“哐”的一声,他把课本砸在了讲台上,大家安静下来,齐齐地盯着老师,结果老师露出狰狞的表情,似是不小心砸到了手指,在大庭广众之下疼得嗷嗷直叫。大家愣了两秒,随即爆发出一阵狂笑。

也许老师故意砸出来的巨响是为了树立威信,只可惜出师不利。接下来六年的数学课堂里,老师都没有“威信”二字可言。小学数学简单,大家都听不进去,所以数学课堂永远都是闹哄哄的。老师也不恼,只说:“你们爱干嘛干嘛,但是不许说话。”只可惜大家只听进去了“爱干嘛干嘛”,后半句随着老师的轻笑,很快就被遗忘了。

下课后,我们都喜欢找数学老师玩。有的小孩子个子小,像猴子一样挂在他身上。他特别喜欢模仿我们,闭着眼睛,撅起嘴巴,卖个萌。这表情出现在一个五十多岁的中年老师脸上竟也不觉得违和,反而比挂他身上的小孩子还要可爱几分。

五六年级,大家都自觉了些,课上讲话的人少了。可大家都在忙于刷题,依然没几个人听讲。可每当老师在强调重点时,我们总会放下手里的活儿,抬头听讲。这也许就是我们班数学全年级第一的原因吧。而我算是同学中最不听话的一个,数学课上小话就没停下来过。一次,我正跟同桌眉飞色舞地讲着我的光荣事迹,转头看见面带微笑的老师。

“哟,肖雅喆同学讲话好认真,专心致志、聚精会神、全神贯注、一丝不苟……你在讲什么故事,下课后去我办公室讲给我听听看。”

说到这事时,我不禁感到一阵愧疚。我当时想的竟是数学老师也能知道这么多成语。

那节课并没有让我的“恶行”有所改正,直到小学毕业前最后一节课才有所收敛。当我看到略显疲倦却依然挂着卖萌表情的老师时,我才反应过来我们这六年来的表现对不起老师的付出。老师像大树,我们像小鸟,我们的大树与别人的不大一样,它拥有最可爱的果实。

愿我那可爱的数学老师永远天真无邪。

推荐理由:这是一位有着童心的老师,他爱学生,一如爱自己的孩子。学生们成绩优秀,有时候并不是因为老师教学水平有多高,而是源于老师对孩子的关爱。以爱作底色的课堂,必定描画出绚丽的画卷。

我的妹妹真爱哭

七三班 万芊芊

每周,家里总少不了几次地动山摇。这时的我如同站在狂风暴雨中的旷野,躲无可躲,藏无处藏。有什么办法能帮我逃过这些灾难呢?

“呜呜呜……哇哇哇……不不不……我就要……”听到了吗?这些能让人脑袋瞬间炸掉的噪音就来自一个矮不溜秋,散着一个羊角辫,走路还摇摇摆摆的小肉包子——不幸的是,她就是我的妹妹。一个站在夹娃娃机旁嚎啕大哭,完全不顾形象,眼泪鼻涕糊了一脸的“小坏蛋”。面对这样一个可怜又讨厌的“小东西”,我只能掩面叹息,恨不得找个角落把头扎进去:我不认识她,我不认识她。

天知道我犯了哪门子祸事,上帝竟然派了这样一只“哭神”来惩罚我。我无助地望着周围面带幸灾乐祸笑容的人们,再望望一旁还抽抽搭搭耸着肩膀可怜兮兮地望着我的小姑娘,无奈啊无奈,只好掏出了我那每周扣扣索索好不容易攒下的零花钱,颤抖着手塞进了娃娃机中。前一秒还在“惊天地,泣鬼神”的她,马上便喜笑颜开,使劲吸溜着鼻涕,张开手说“抱抱,抱抱!”好吧,看着她,忍不住叹了口气,这就是我家那个爱哭包。

不记得哪一次了,也许是在幼儿园受了老师批评,也许是受了小朋友的委屈,等到我放学回去接她的时候,都还没走到园门口,就见一个小影子朝我冲过来,这边还在丈二和尚摸不着头脑,那边就开始眼睛一红,眉毛一塌,嘴唇开始不住地颤抖。我就有一种不祥的预感。果不其然,还没等我开口问,她的眼泪就如同暴雨倾盆一样瓢泼下来。我一阵凉意,低头一看,夏天薄薄的衣服便湿了。她的脑袋埋在我的衣服里左右擦着,鼻涕啊眼泪啊一起都擦在衣服上。一直回到家,看到妈妈才松开我,又把脑袋继续埋在妈妈的裙子上抽泣着,嘴里咕咕哝哝含混不清地诉说着她的委屈。

我有一个妹妹,这么独一无二的妹妹,一个谁也得不到的妹妹。她是一个爱哭包,是一个像小恶魔一样讨厌的小东西,但我仍旧像爱一个可爱的小天使一样爱她,因为她是我最可爱的妹妹,我最亲的亲人,世界上最亲爱的爱哭包。

推荐理由:文章的生动性自不必细说,只是羡慕这些有弟弟妹妹的孩子,我们这一代独生子女是没有体会过的。血浓于水,这就是亲情的力量吧!

我的弟弟真狡猾

七三班 陈熠汐

人们印象中的弟弟都是什么样的?呆萌的、乖乖的、调皮的……但是,不管你之前是怎么定义“弟弟”这个词的,到我这儿,一律不管用:他就是一只狡猾的狐狸!

看到这儿,很多人还不相信:什么嘛!小孩子顶多就是调皮而已,怎么谈得上狡猾哩!

不不不!这你就大错特错了!举个事例吧:暑假时,妈妈给我们报了网课(线上课程),我弟就放着课,玩平板电脑。他还以为没人会发现,因为没有大人在家。好几次被我抓个正着,还狡辩!

于是一天我回家,蹑手蹑脚地推开一点点门缝,把手机对着门缝拍了个视频,然后发给妈妈,保险起见,我等着消息不能撤回的时候才放下心来:嘿嘿,姜还是老的辣,这次你插翅也难逃一劫了!

于是,当天晚上,“狐狸”被好好地训了一顿,结果平板电脑被没收了。

我以为弟弟以后该老实了吧,可是我错了。没几天,我又发现弟弟上网课时,还时不时转到游戏网页,而且总提防着我,这就让我很苦恼,转换网页就几秒钟的事,我怎么能走到他面前还不被发现呢?就算真的拍到了,一定会被他发现,而且会拼命地抢走手机删除掉视频的。唉,对于这种情况我真没办法拿到证据了。我只能提醒他,上课不要玩游戏。他听后,也算是听话,就真不玩游戏了,认真上课。

我想他那么喜欢玩游戏,没准什么时候又偷着玩呢?所以我仔细观察他的一举一动。最近,我发现他上洗手间的时间超过了四十分钟。发现了这一点,我精神抖擞,两眼放光。我马上搜寻缺少的电子产品,哈哈,少了一部手机!真相,永远只有一个!过了许久,他才出来。我一脸得意地望着他:“你竟然在里面打游戏!”

他歪了歪脑袋,不以为然地说:“什么打游戏?”看着他这么镇定的表情,我顿时火冒三丈:竟然不承认!

搜身!

竟然......什么也没有找到!

他神气地说:“都说没有啦!”那意思就是在说:“找不着吧?哈哈!” 一副胜利者的姿态。

不行,我一定要找到它。我眼珠一转,转化成柯南的思维:“凶器”不在犯人身上,肯定留在案发现场!我欣喜若狂,经过仔细的查找,果然在洗手台的柜子里的浴巾里包有一部手机!弟弟一脸不以为然说:“哼!下次可没这么容易找到了。”

果然,第二次他又在洗手间打游戏出来后,我进去找手机,无论我再怎么找,都找不着了!那么手机在哪儿呢?同学们,你们知道他藏在哪吗?

看来,想打败狐狸可真不是一朝一夕的事啊!

推荐理由:

这对姐弟真是令人拍案叫绝,一个“奸诈狡猾”,一个“足智多谋”,真是棋逢对手啊!小作者语言表现力很强,幽默有趣,读来令人忍俊不禁!

我的朋友真奇特

七三班 丁梦秦

在寂静的教室里,一个女孩静静地坐在角落,用手上的笔细细地勾勒着她的画作。斜斜的太阳照映在她那蓬松的头发上,微风轻轻地吹着她的发丝,宁静而又安然。

这个文静的女孩叫谢颜,是我最好的朋友。在常人看来,她是一个不同寻常的存在,头发蓬松而杂乱,常常静静地凝望着远方,眼神空灵而深邃,浑身散发着“艺术家”的气息。

在漫长的交往中,我开始慢慢地了解她。她喜欢画画,尤爱画人,素描、写生、国画、油画样样精通,然而她自己却说最擅长的是动漫画,可真与众不同了。

谢颜不光喜欢画画,还喜欢医学。常常端着一本满是人体构造方面的医书研究。她还了解心理学,因此她成了我的小医生。记得有一次我背上起了疹子,又痒又痛。她不像其他朋友一样只会安慰我,想了一会儿说:“把石竹水抹在背上,晚上不要盖被子,否则太闷。”我愣了一会儿,对她一脸崇拜。后来,我的病真好了。从此我一有小病便找她治,她总能治好我的病,就好像我的私人小医生。

在三年的时光里,我们形影不离,无话不谈。我们成为彼此最好的伙伴。在我的影响下,她也变得开朗起来。

如今,我们毕业了,美好的六年时光画上了句号。虽然我们要分别了,但我把她永远记在了心里,我最与众不同的朋友!

推荐理由:

一个既擅长绘画又懂点医学常识的朋友,感觉像小达芬奇。文贵出新,此文所写之人物正因与众不同才给人留下深刻印象的。

我的朋友真幽默

七三班 李纯熙

自从在初中遇见姚剑豪后,学校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我们就成为了好朋友。

他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮肤略黑,这样一张脸是不是本身就散发出一种幽默味道?

在一次体育课上,大家练习跑步,刚跑了没半圈,前面一个同学忽然变了跑道,姚剑豪一个不稳,直直地撞在他身上,他俩一起摔倒,姚剑豪边哎哟边说:“哇,你还真是为我‘两肋插刀’呢!”边说边揉着肋骨呲牙咧嘴。旁边的同学都爆发出一阵笑声,大家顿时又愉快地投入到体育课当中。这哥们,心胸真宽阔!

还有一次踢球时,我防住了一个球,顿时感到无比兴奋,结果踢球力度太大了,球飞出场外,还差点飞出学校,这可让我吓出一身冷汗。姚剑豪却张大了嘴:“唉,再用力一点就可以突破天际了!”霎时间,所有的同学都抱着肚子倒在草坪上,咯咯大笑起来。我自己也从懊恼的情绪中解脱出来。

不仅如此,他还能在别人吵架时“天降正义”。一天,两个同学闹了矛盾,正在互相嘶吼着,同学们都不敢上前阻止,正快要动起手时,忽然姚剑豪抱着一个足球欢天喜地地进了教室,看到这番状况,便说:“我错过什么了吗?”接着看了看那两位同学,喊着:“打架也不叫上我?”接着把足球一扔,跳到两人中间,跃跃欲试。两个同学看到这个状况,只好互相尴尬地说算了算了。可姚剑豪却拉长了脸:“完了?这么快?!没劲!”抱着球回到座位上。而同学们早已笑得前仰后合,紧张的气氛顿时得到了缓解。

他就是这样一个幽默的朋友,心宽天地阔。和他在一起,什么苦恼都没有,什么矛盾都会化解,多难得啊!

推荐理由:

学生习作容易把幽默写成搞笑,其实,幽默是一种智慧。小作者没有浮于搞笑的表面,而是彰显出一定的积极意义,表现出主人公独特的个性,这是非常难得的。

我的父亲真伟大

七三班 刘倚帆

一零年的雪下得真大,空中飘舞的雪花落在了我的身上,更落在我的心间,父亲微笑的面容和宽大的肩膀,温暖着我的心。啊!父亲!您真伟大!

那一年冬天,与父亲和母亲一同回老家。夜幕降临,我坐在火车上望着窗外的星空就慢慢地睡着了,醒来时世界早已成了白茫茫的一片——下雪了!

待火车一靠站,我就迫不及待地闯进那白色的世界。哇,雪花真美啊,这大自然的精灵,把大地妆点得晶莹雪白。但寒冷无情地扼住了我,寒风像举着长矛的士兵,冷酷地刺向了这白色世界的每一个人。

忽然,一只温暖的大手抓住了我已冻得发紫的手。暖意从指尖一点点流进心里。这是父亲的手,父亲的手如此温暖!“我们回家,这里太冷了!”父亲微笑着对我说。

回到家还是要坐车两个小时,而这两个小时全是山路。开了近一个小时三十分钟的车,天公不作美,那白色的雪花又成群结队地奔向大地,铺满了山路。过了一会儿,破旧的小轿车呜咽了两声就慢慢停了下来。前面的雪太厚了,车子根本驶不动。而奶奶家就还剩一公里左右!

父亲二话没说,穿着厚重的大棉袄,背着我一脚踩进雪里,父亲并不是一个高大且强壮的人,但足以跨过厚厚的积雪,带我走向光明;腰虽不宽,但却能帮我挡下风雪,给我温暖;我的父亲虽不完美,但他对于我而言,却是充满力量。

“我们到家了!”父亲说。

爸爸,对我来说,有您的地方,无论在哪儿都是家。

推荐理由:

这是一首父爱的赞歌,这是对父爱最真挚的表达。作者选取生活中一点小事,以小见大,温暖着自己,也温暖了读者。当然,小作者在描写上还有进一步提升的空间。

我的同桌真棒

七三班 黄雅萱

五年级的时候,老师将一名男同学调到我旁边,让我俩互相帮助,互相学习,更上一层楼。

他叫欧阳黄卓。

欧阳黄卓虽然胖胖的,但十分灵活,他的眼睛虽然不大,但炯炯有神,他的手虽然胖乎乎的,但拉得了一手好琴。

他十分细心。上学期的一天,我和他聊天,无意中说15号是我的生日,别忘了送我礼物哦!没想到,生日当天,大大咧咧的他居然带领一帮好友给了我大大的惊喜,糖果,漫画书,手偶,全是我的心仪之物。礼物虽小,情谊在心,而他的细心也深深感动了我。

他的小提琴拉得宛如天籁。今年六一儿童节表演,他独奏《绒花》。大大的舞台只有小小的一个他,但柔和舒缓的音符一个接一个飞扬时,悠扬的琴声慢慢地把我们带进那个青春的年代。当聚光灯亮起,雷鸣般的掌声响起,我又看到那个熟悉的他。是的,因为他的认真与细心,才有今天的成功。

他还很讲“义气”。一次英语课,我将老师本节课布置的内容早早地完成了。剩余的时间,准备拿来看我那本吊得我心痒很久的《一剪宋词的时光》。但是,如果我被英语老师抓住,不仅书会被没收,我那英语科代表的饭碗也会丢,不行,得找个安全可靠的人来帮我放哨。眼睛一瞟,看到同样无所事事,以发呆来打发时光的欧阳,我对他说了我的想法,他严肃地对我说:“你上课看书很不好,看书应该在课余时间。”我沮丧地低下了头。“但是,只此一次哦!”我睁圆眼睛:“你……你肯帮我放哨?”“我用耳朵放哨,用眼睛听讲。”于是,我高兴地翻开书,偷偷地看了起来。不一会儿,欧阳把我手中的书塞进书桌里,示意我认真写字。果真,下一秒,英语老师便迈进了我们小组。“牛啊,伙计!”我在桌下向他翘起大拇指。他得意地小声说:“只要你细心一点便能听到老师的脚步声。”我信服地点点头。“不过,以你的性格,细心什么的根本不存在!”“你!”我真想揍他一拳。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光泛滥成灾,却又稍纵即逝,能留住的美好,那么微不足道。当我正在回味已逝年华,流光已将我抛远,早已了无痕迹。

别了,童年的时光。别了,老同学。但你的优秀我永远记得!

推荐理由:

一篇很真实,很动人,很能引起共鸣的作文是不是?谁都有过青春年少,谁都有过纯真的友谊。青春,永不逝去!为友谊干杯!

我的同学真像女侠

七三班 关舒心

我的小学同学中,有这样一个女孩,只要一提起她,大家都会不由自主地竖起大拇指,点点头,不仅仅因为她是班长,成绩好,多才多艺,更因为她像个女侠!

她有一张像玉盘似的圆脸,白里透红,时常扎个马尾,显得英姿飒爽,和“女侠”还真有几分神似呢!最显眼的是高大的体形,她的身高和体重在班里占有绝对的优势,这都是爱做美食、贪吃惹的祸。她坐在最后一排,课堂上发生的一切尽收眼底,前面的同学如果说小话、看小说、传小条,可都逃不出她的火眼金睛,她会毫不客气地记上一笔。下课时,她马尾一甩,手一伸,霸气十足地嚷嚷:“快点还班币”,同学们都知道“包租婆”女侠来催收班币了。

在金庸的武侠小说里,大侠都有自己的独门功夫,我们的女侠也不例外。她从小不但爱看书,学习电子琴,还练习跆拳道,并且功夫一流。这让调皮的男生闻风丧胆,让柔弱的女生有安全感。因此,她自然也就成为女生们强大的靠山。

旋风少女偶尔也会耍耍酷!有一次,她摆好预备姿势,双眼炯炯有神地盯着前方的木板,那眼神带着杀伤力,仿佛和木板有着什么深仇大恨,只听见一声呐喊后,侧踢,旋风踢,一招接着一招,看得大家眼花缭乱、目瞪口呆。这怕是开了外挂吧,女侠的威力可真不一般。

她噪门很高,尤其擅长“狮吼功”。有一次早读课,班主任有事不在,全班闹成了一锅粥,好像在过狂欢节。她忍无可忍,怒目圆睁,启动了她的高音大喇叭:“吵什么吵,班主任一不在就闹,再吵的扣班币!”那个严厉的、没有半点商量余地的女高音,至今还在我的耳边久久地回荡,全班同学立刻鸦雀无声,似乎都被这声音给“镇”住了。活脱脱的玉娇龙重现江湖,于是人送外号“hold住姐”!

她虽然凶,但也有一副侠肠义胆。我们班有些男生爱使坏,欺负女生。有一次,某女同学一不小心撞了班上最调皮的男生,被他追得到处狂跑,眼看女同学就要被抓住了,急得大喊“救命”!说时迟,那时快,只见女侠以百米冲刺的速度跑过来,就像老鹰抓小鸡一样,一把拎住那个暴力男生,皱着眉头,捏着粉拳,狠狠地盯着男生,眼神里似乎藏着一把刀。那个男生心里直发毛,不敢直视,断断续续地说:“对—不—起!”然后吓得头也不回地跑开了。

她就是我们的班长——谢睿。她在我心中,就是一位文武双全、豪爽慷慨的正义女侠。

推荐理由:

本文描述了一个传奇似的人物,读来轻松愉快。作者文笔生动幽默,极具形象感。是一篇极好的人物传记作品。

我的朋友真乐观

七三班 金雨涵

我有一个好朋友,她叫陈思予。她有一头乌黑发亮的短发,时而披下,时而扎起。她的嘴角时不时喜欢翘起,永远摆着一个笑脸,她最喜欢说的口头禅就是“呵呵”。

有一次她来我们家住,晚上快睡觉的时候才发现作文还没有写,换了别人一定都会慌里慌张地想: “哎呀,怎么办呀?”,或者绞尽脑汁想出各种蒙混过关的理由。但她却不慌不忙地拿出作文本,沉思片刻便开始一心一意地写起作文。等她写完作文,我忍不住问:“你为什么一点也不着急啊?”她笑着说:“这没什么,我能发现没写作业已经很幸运了,有什么可着急抱怨的呢?”她可真淡定乐观啊!

运动场上她的乐观又把我们班53颗心紧紧凝聚在一起。足球比赛让人热血沸腾,我们班在连胜两场的情况下,队员们都不由得有些得意,都说骄兵必败,果不其然,第三场比赛平了,而这是一场本该打赢的比赛。全班都震惊了,许多同学都在抱怨、叹息、流泪。她却先跑去对那些抱怨的同学说:“他在场上连续踢了三场球,已经很辛苦了,你们不上场有什么理由抱怨他们?”她又跑去对比赛的同学说:“哭什么?连赢两场比赛也该休息了。况且这场比赛也没输,至少还有一分加。后面还有两场比赛,好好休息,我们照样有希望呀!”大家在她的鼓舞下都振作了起来。我喜欢她这样阳光乐观的心态。

这就是我的好朋友陈思予,她是多么乐观呀,把小事化解。在困难面前,仍保持乐观的态度。

推荐理由:

这是典型的小姑娘的文风!宛如一只精美的蝴蝶,虽无苍鹰之磅礴大气,但别有一番玲珑的美。

人物速写 作文15篇 本文关键词:速写,作文,人物

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