时间如水,岁月如歌,转眼间我们从扎兰屯师范学校毕业已经十年了。十年前,我们满怀对校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到扎兰屯师范学校,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。
离开校园后的十年里,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬…… 201*年,在这个时代即将更迭的八月,扎兰屯师范学校97级3班的全体同学将在扎兰屯、在母校进行聚会。在此,我们衷心希望所有的同学放下一切大小事务,惟念情份,前来参加,敞开心扉,共话沧桑。
为保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十年来的人生经历,抒发对今后发展的规划设想,特拟订本活动方案。
一、指导思想
促进同学十年来人生体验的相互交流与沟通,进一步加深同学之间的友谊,切实提高班级整体凝聚力。以十年聚会为契机,以同窗情谊为动力,在各自领域加快发展,再创九七三班新辉煌。
二、遵循原则
1、坚持自愿的原则。
2、坚持AA制原则。(每人预计出资 元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
筹备委员会希望经济条件较好的同学(如孙云峰、范祥涛、陈亚男、张雪峰等)能够从经济上大力支持本次同学聚会。
三、时间、地点、参加人员
时间:拟定于201*年 月 日到 月 日。
地点:扎兰屯市
参加人员:孙凤霞老师及各任课教师(尽量邀请);学校在任领导;九七级三班全体同学(不带家属)。
四、筹委会组织机构及职责
主 任:
副主任:
组织机构研究、定夺筹委会各项事宜。
筹备委员会下设六个小组:
协调组:组长 ,组员: 。全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。
联络组:组长 ,组员: 。负责汇总各地参加报名情况,汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放。(具体分工:海拉尔、牙克石、扎兰屯、满洲里、东旗、西旗、根河、额尔古纳、鄂伦春、莫旗、阿荣旗、赤峰及南飘众人)
生活组:组长 ,组员: 。负责接待、住宿、饮食、会场、租车、采买等事宜,需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺组:组长 ,组员: 。负责晚上活动的文艺节目策划。
财务组:组长 ,组员: 。负责经费收支,并协助生活组做好工作。
摄像组:组长 ,组员: 。负责照相、录象等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合。
五、行程及活动安排
7月30日全天报名,截止当晚24:00前。
7月30日各位同学入住宾馆,晚餐从简,统一由生活组安排。
7月31日,上午8:30—11:30,参观母校。首先在学校某处或学校会议室召开聚会见面会,请学校领导、老师讲话,班长致辞,同学座谈。然后在校门前集体合影。校园内自由参观,同学们自备相机自由合影。期间,各举行一场男女生混合篮球赛和排球赛(视具体时间)。
7月31日,上午12:00——13:30,午餐从简,统一由生活组安排。
7月31日,下午13:30——17:00乘车前往南木(或巴林),漂流活动。
7月31日,下午17:00——18:30返回宾馆,调整休息。
7月31日,晚上18:30——21:00十年聚会狂欢盛宴,师生欢聚一堂。文艺组安排节目,席间每名同学要进行一次简短发言,时间控制在3分钟内(谈一下十年中自己的发展历程、家庭情况等)。
7月31日,晚上21:00——24:00酒吧K歌、舞会。
8月1日,早7:00——8:00早餐。
8月1日,上午8:30——11:00集体去吊桥或自由购物。
8月1日,中午12:00——14:00告别午宴。
8月1日,下午返程。
尾声:不着急回家的晚上再小聚一下。
六、聚会前后及期间的注意事项
(1)聚会各地负责人要在 日前将本地人员名单统一上报到联络组组长。
(2)协调组、生活组、财务组提前联系广告公司,设计制作通讯录、晚宴条幅喷绘、老师礼物的选购、同学们的纪念品、学校教师、领导及嘉宾老师的邀请、聚餐(娱乐)地点的选定、租车等。
(3)协调组、生活组、财务组负责人必须提前一天到达聚会地(7月29日)。
(4)筹委会提前工作期间的餐费、住宿费列入聚会开支中。
(5)聚会期间,因天气或其他原因更改行程和活动计划的,由筹委会统一安排,生活组负责为路途较远的同学提前订购返程车票(报到时自己说明)。
(6)聚会后期,财务组将财务开支情况予以公布,各地联络组负责人负责发放通讯录、合影、光盘。
(7)未尽事宜,由筹委会集体协商公布。
本次聚会是毕业十年后的第一次大型聚会,希望各组成员及全体同学能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见。
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