高xx，女，中共党员，大专学历，中学高级教师，享受国务院津贴专家。1992年任xx市特殊教育学校专职体育教师以来，多次带领智障学生参加国际、国内特殊奥林匹克运动会，获得奖牌一百七十三枚，其中金牌数达七十二枚之多。曾荣获市十佳市民、xx省优秀教练员、全国特奥工作先进个人、全国特教园丁奖、中国好人等光荣称号。
心细是女人的天性。但高xx却不这么认为，她说她原来是个大大咧咧的女人，为了做好这项工作，必须心细，不然就别想带好这帮智力有障碍的孩子。
她刚担任教练不久，有个叫xx的孩子出现在她的视线里。xx14岁，父母双双下岗，家里很穷，衣服总是旧巴巴的。可能是青春期，长得太快，原来的裤子不够长，裤腿下面接了好几截。这孩子对别的不感兴趣，但对田径非常爱好，特别是跑步，绕着操场，跑了一圈又一圈，老师不叫停他是不会停下来的。
有一次，他听老师说要从同学中间挑选几个参加全国性的比赛，他为了表现自己抬腿就跑，跑得一头大汗，跑着跑着，高xx发现他跑的动作有点变型，一瘸一拐的。高xx把他叫到一边，问他，他咬着嘴唇一声不吭。高xx拎起他的裤腿看看，也没什么异样，忽然发现他的脚趾头把鞋子顶了个小洞，就叫她把鞋子脱下，顿时，这位做母亲的教练傻了眼，可怜的孩子，穿着一双不知在哪捡来的鞋子，脚趾头磨得血糊拉叽，脚指甲盖子都磨掉了。
高老师眼睛湿润了，便问xx：“你为什么不跟老师说？”
xx头也不抬：“怕被你刷掉！”他用极其简单的语言回答了老师的提问。高xx陷入深深的自责之中，她心疼地把xx搂在怀里，轻声说：“以后有什么难处就告诉我，我是你的老师，也是你的妈妈！”
第二天训练前，高xx带来一双簇新的运动鞋，一套自己刚买的运动服，让xx穿上。xx顿时变得神气活现，朝老师掬了个躬。
xx妈妈来到学校向老师表示感谢，高xx只是笑笑：“都怪我太粗心，如果早发现也不会让孩子把脚磨成那个样子。”
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《两学一做党员事迹材料：把心捧到手上》
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