学习李芳感人事迹心得：做四有好老师，做学生四个引路人 本文简介：
做四有好老师，做学生四个引路人——学习李芳感人事迹心得李芳老师生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学语文教师，6月11日下午，在护送学生回家途中，面对急速驶来的失控三轮摩托车，李芳老师在危急时刻挺身而出，奋力救出四名学生，而自己献出了宝贵的生命。她舍生取义，用超越生命的大爱谱写了一曲感人的教育赞歌
学习李芳感人事迹心得：做四有好老师，做学生四个引路人 本文内容：
做四有好老师，做学生四个引路人 ——学习李芳感人事迹心得
李芳老师生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学语文教师，6月11日下午，在护送学生回家途中，面对急速驶来的失控三轮摩托车，李芳老师在危急时刻挺身而出，奋力救出四名学生，而自己献出了宝贵的生命。她舍生取义，用超越生命的大爱谱写了一曲感人的教育赞歌，生动演绎了‘学为人师，行为世范’的高尚师德，是新时代‘四有’好老师的典范，也是每一位教育工作者学习的好榜样。
从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前，李芳老师坚守基层教育第一线近30年！在这定力的背后，我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献！
我们，作为新时代的教师，学习英雄的感人事迹，用英雄的高尚情操鞭策和激励自己，更应在自己的岗位上发愤图强，做新时代四有好老师，做学生的四个引路人。
做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师。用习总书记的教导勉励自己，努力成为“师德高尚、业务精湛、充满活力”的新时代教师。我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的品行和毅力，努力提高学识水平和业务能力，争做人民需要的有扎实学识的好老师。“作为一名语文老师，李芳老师总是竭尽全力，认真教好每一堂课、教好每一名学生！这是何等的毅力！在这能力的背后，我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足！”
不忘初心，在高职教师岗位上，新时期教师要做好四个引路人。高职学生在成长过程中，一般都经历过挫折，他们更需要在做人的品格、学习的方法、创新思维和理想信念等方面进行指导，我们作为高职教师，教书育人，应该成为高职学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人和奉献祖国的引路人。用教师的大爱照亮学生的内心世界，指引学生不断成长，使他们称为社会的有用之才和栋梁。
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