《腹有诗书气自华》观看心得 10篇 本文简介：
【篇一】《腹有诗书气自华》观看心得勤学才能进步，成长没有止境。人类今天之所以有这样的成就，就是因为更多的人在学习前人的知识的同时，也在不断的发现着这个世界更多的奥秘，发现更多这个世界的规律，创造出更多彩的文明。读书学习是习近平总书记多年来一以贯之的习惯，他非常重视重视学习，也非常重视学习型政党，和学
《腹有诗书气自华》观看心得 10篇 本文内容：
【篇一】《腹有诗书气自华》观看心得
勤学才能进步，成长没有止境。人类今天之所以有这样的成就，就是因为更多的人在学习前人的知识的同时，也在不断的发现着这个世界更多的奥秘，发现更多这个世界的规律，创造出更多彩的文明。读书学习是习近平总书记多年来一以贯之的习惯，他非常重视重视学习，也非常重视学习型政党，和学习型社会建设。读书，应该一直在路上。
学习是文明传承之途，是人生成长之梯，是政党巩固之基，是国家兴盛之要。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”北宋大文豪苏轼苏东坡曾说过。我们要学习共产党人精神，坚定马克思主义思想，坚定共产主义的信仰、坚定社会主义理想信念。面对新时代的新形势新任务，不忘初心，牢记使命，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。要努力学习，终身学习。把学习作为一种责任，作为一种生活态度，作为精神追求，才能够有深厚的学养。我们是文明古国，拥有光彩灿烂的古代经典，那是古圣先贤给我们留下来的无上至宝，读书最终目的该是“正心、修身、齐家、治国、平天下”。
正如习近平总书记所讲的：“没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”大量阅读优秀书籍，坚持读经典、原著作品，中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，让国人引以为豪，是中华民族的重要凝聚力，具代表性的是儒家文化，孔子的思想及学说对后世产生乐极其深远的影响。很多经典之作必是取精华部分为世人所传阅。人类精神文明的成果，就是通过经典的阅读代代相传的。多读经典，可以提升我们的文化素质，做一个文明人，说文明话，做文明事的好公民。
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”朋友是你了解外部世界的桥梁,也是你不断完善自己的标尺。一个人学习，而不接触外部环境是行不通的。只有广交朋友，集思广益、取长补短，才能弥补自身的缺憾，并获得更多知识。朋友一定要志同道合、互相帮助。像孔子所说的那样，益者三友：友直，友谅，友多闻。和正直的人交朋友，和诚信的人交朋友，和见多识广的人交朋友。在这个互联网发达的时代想学习，只要举手之劳，就可以做到，不断学习、不断成长，让读书成为陪伴我们的一种生活方式。
“工欲善其事，必先利其器。”改进学习方式方法，提高学习效能，掌握正确的方法，才能事半功倍。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”告诉我们要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。不学则已，既然要学，不学到通达晓畅绝不能终止；不去求教则已，既然求教，不到彻底明白绝不能终止。学用结合，知行合一。终生读书和学习，将读书作为一生的坚持和信仰。
读书，一直在路上。
【篇二】《腹有诗书气自华》观看心得前段时间观看了《百家讲坛》系列特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》，这集是《腹有诗书气自华》。“腹有诗书气自华”，语出苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。苏东坡的这句诗，习近平总书记在不少场合多次引用过，而总书记本人也是“腹有诗书气自华”的一个最好的代言人。他非常重视学习，也非常重视学习型政党、学习型社会的建设。
习总书记曾经说：“领导干部要通过研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替，起到“温故而知新”“彰往而察来”的作用；通过研读文学经典，陶冶情操、增加才情，做到“腹有诗书气自华”；通过研读哲学经典，改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力；通过研读伦理经典，知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品格。”
自古以来，中国人把读书定义为最高尚的行为。“书犹药也，善读之可以医愚”。 书海浩瀚，即使穷其一生，也无法读完世界上所有的书籍。所以，我们必须有选择性地去读。冰心说要“读书好，好读书，读好书”。因此，读书首先要知道该读什么样的书。孔子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”告诉我们要品读经典书籍，汲取前人智慧。毛泽东同志说：“一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩格斯、斯大林的理论。”勉励我们要提高理论水平，坚定理想信念。习近平总书记的系列重要讲话也多次强调了要多读书、读什么书以及如何读书的问题，总书记在繁忙的工作之余手不释卷，是全体党员干部学习的榜样。
读书的方向明确了，还要讲求方法和技巧，才能做到“博观而约取，厚积而薄发”，达到“知明而行无过”的境界。前人为我们总结了许多学习的经验方法和智慧，《中庸》的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”讲的是要博学多才，就要对学问详细询问，慎重思考，明白辨别，最终身体力行，其中要表达的是治学求进的道理。韩愈说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”讲的是学习路上没有捷径，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”讲的是只有把学习和思考结合起来，才能得到切实有用的知识，否则就会收效甚微。后世更有集大成的王国维，总结前人经验将读书方法概括为“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”三个境界，勉励读书求学者应当“志存高远”、守住寂寞、勤奋刻苦、善学善思、善作善成。
一个人读书多了，身上自然会带一股书卷之气，就会自然而然受书本的影响，言谈举止间流露出读书人所特有的气质，常读书的人，灵魂自会散发芬芳和透着才气，心境也会平静而悠远，虽身处凡俗，但内心洁净，心在高处，可看得更高更远，故遇事更加坦然，处世更加从容。故而，“腹有诗书气自华”不只是表达读好书，会读书，还在于“气自华”三个字。古人云 ：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽是科举制度下的功利说法，但书中的奥妙确实多。司马迁警枕苦读，方成《史记》；孙敬“悬梁”，乃成当世大儒；苏秦“刺股”，纵横诸侯；欧阳修“三上”发省，垂青文史。书成就了人，亦赋予了人非凡的气度。
今天我们处在这样一个伟大的新时代，中华民族的发展也迎来了重大的历史机遇期。我们的青年要上进，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家、民族要上进，那就必须大兴学习之风。常读书、多读书、扎扎实实学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦铺就一条扎扎实实的前进之路。
【篇三】《腹有诗书气自华》观看心得在《平“语”近人——习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》中，通过回顾习近平主席的在一些讲话中的引经据典，让我们领略习近平主席深厚的文化底蕴，同时也让我们深刻的意识到知识对于修身的重要性。
古人说：“腹有诗书气自华”。意思是：知识能够让生命进入更深刻的内层，使心灵放出奕奕神采，从而，使人的气质与风度显现出来。寥寥七个字，足以揭示知识与人文气质、风度之间的关系。习主席毫无疑问讲这句话的完美体现，习近平主席无论是在工作汇报还是与民众交谈中，总是能准确的，恰当的引用古今中外的典故来为工作做指导，做解释，让人们印象深刻。
知识对于一个人的影响是极为深远的，它可以影响一个人的气质，格局，甚至是未来的发展。知识让人眼界开阔，心胸豁达，让精神灵魂得到升华。习近平主席正是深知这一点，所以在各大会议中，谈话中，就多次提到知识文化的重要性，启发并引导人们通过不断学习知识来提升自己。
习近平同志非常重视干部的修养，强调“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。习近平同志把严以修身摆在首位，涵盖了加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操等四个方面的内涵，为干部立德、立言、立行指明了具体方向。作为干部工作者，我们时刻都要端正自己的学习态度，学习知识，多体会，多感悟，学习中反省自我，完善自我，由内而外的提升自己，改善自己的精神面貌，更好的为人民服务，做出自己的一份贡献。
【篇四】《腹有诗书气自华》观看心得习近平总书记说过：“我爱好挺多，最大的爱好就是读书，读书已成为我的一种生活方式。”读书贯穿了习近平同志的一生，即使在梁家河那段艰苦的岁月里，他也没有放弃过读书和思考。青年时代是读书学习的高峰期，在属于青年的黄金时代里，青年人要奋发有为，不断学习，发挥中流砥柱的建设作用。
青年一代贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义精神，就要从学习开始，勤于思考，成就如华气质，引领中华民族复兴建设大业。如何让学习更高效率，朝着学习的最终目的进发，实现共产主义的伟大构想，就要弄懂为何学、学什么、怎么学，从解答“学习三问”出发，学思结合，提升自身素质和能力，促进社会和谐进步，为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
一问为何学？学习能提升个人见识和能力，培养馥雅幽深气质；学习能营造好学之风，构建文明和谐的社会新风尚；学习能发扬党与时俱进的精神，以强大动力促进党的发展进步。腹有诗书气自华，于个人而言，学习能构建起个人的知识结构，培养气质和底蕴，做到遇事不慌、处乱不惊。对社会来说，一股钻研好学的学习之风，不仅能增长公民见识，扩大知识面，更能营造良好的学习氛围，构建文明和谐的社会主义新时代；于党而言，“学习型政党”
是党不断追求进步、与时俱进的内在动力和要求，是带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的必由之路。
二问学什么？学传统文化，萃取中华精髓，借古省今；学先进思想，吸收先进理念，融会贯通；中华文化博大精深、源远流长，蕴含无数真知灼见。面对当前全面深化改革和脱贫攻坚遇到的问题，古代名言常常有令人醍醐灌顶的作用。中华传统文化，是一座巨大的宝藏，需要我们不断的守护和学习，从传统文化中汲取营养，应对风云变幻的时势。更要博采众长，深刻领会习近平新时代社会主义精神精髓，学以致用，融入为中华民族伟大复兴奋斗的中国梦中。
三问怎么学？学习要统筹兼顾，均衡发展，更要有好方法。“学如弓(gong)弩，才如箭镞”，学习并非一蹴而就，而要以见识做引领，学识做底蕴，才气做锋芒，将三者结合的学习优势发挥到极致。“实践是检验真理的唯一标准”，将理论知识化为实际技能，将先进思想挥洒在脱贫攻坚、乡村振兴、环境保护的实践当中，唯有实践方出真知。切忌盲目学习，陷入“教条主义”“形式主义”等不良习气，要将学习与思考结合起来，“学而不思则罔，思而不学则殆”，既要学习也要思考，最优化学习，将学习的效率最大化。
【篇五】《腹有诗书气自华》观看心得跟随央视一台的《平语近人》专栏节目，我们再一次深刻学习了习近平总书记的“劝学篇”--——腹有诗书气自华，势在必得。
节目通过习近平总书记的层层引入，南京航空航天大学徐川教授和蒙曼教授的解读，让观众从三个方面对为何学，怎么学和学什么有了更深的认识，再一次掀起了亟需学习的热潮。
关于为什么学，从“学如弓(gong)弩，才如箭镞”这一典故切入，以“学习是人生成长之梯”为重点，阐述了“为何学”的问题。习近平总书记曾经提到过现代人才学中的一个理论，叫“蓄电池理论”，意思就是说，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能的蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。“人非生而知之者”，世界上根本没有绝对意义上的天才。正因为如此，我们就应该努力学习、终身学习，把学习作为责任，把学习作为生活态度，把学习作为精神追求。活到老，学到老，活出每个年纪的精彩，提炼每个阶段的气质。
学什么，从“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故出发，从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面，阐发“学什么”的问题。每一个行业、每一个领域都有着读不完的书，学不完的知识。很多时候，我们也想坐下来安静地进行学习，这时候就发现不知道该学什么，不知道该从何学起。如蒙曼教授所说我们如今进入了一个互联网的时代了，我们再向别人学习，不用像唐僧西天取经那样经历九九八十一难了，可以说我们现在想学习，只要举手之劳，就可以做到。正因为如此，我们才要格外珍惜这个时代赐予我们的机会。互联网那么发达，与其联机游戏，不如集思广益，跟全世界的人交朋友，跟全世界的文明交朋友，在交朋友的过程中不断学习、不断成长，这才能不辜负这个时代，也不辜负习近平总书记的期望。
怎么学，《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”学习是成长进步的阶梯，习近平总书记赋予青年一代当下时代的期望：通过博学、审问、慎思、明辨的智慧，慢慢发现真理，以“学用结合、知行合一”的方法，然后用投身生活的热情，践行理念的热情，投入社会，服务于社会。
互联网飞速发展的今天，浮躁充斥在我们身边，尤其是青年一代。“腹有诗书气自华”的劝学方法正是鼓励、激励我们去学习。让我们再次行动起来，让你我一起共同学习，让上进心与我们同步，提炼自身，重塑素养，让学习之风这股清流贯穿于工作、生活中，“腹有诗书气自华”，你我他或许就是其中的一个。
【篇六】《腹有诗书气自华》观看心得看《平语近人》，对习总书记十六岁初到梁家河的小故事印象特别深刻。迎接新到的知青，一小老乡拣择着拎一只小箱子，以为拣了便宜，谁知那小箱子特别沉。听到这儿，我知里面装的一定是书，果不其然，主持说，里面装的不是金银财宝，而是无价之宝。
少年习近平是爱书的，最让人感动的是，少年习近平对普通乡亲也是爱的。小小少年，不仅自己读书，还办起了扫盲班，以提升乡亲们的识字能力，希望更多人的人能亲近书，爱书，爱文化，爱文明。“独乐乐，不如众乐乐”，这种大爱大情怀早超越了一般小知识分子的小情调、小志趣了，这是才是真正文化人的担当和自觉。
习主席既是政治家，也是文化人。习主席身体力行，倡导读书，倡导踏实学习、终生学习，国家有这样的领路人，国家也是有望的，同时，教育也是有望的，我也更加坚信书籍在人的成长中发挥着不可估量的作用。
毛姆说，书籍是人类随身携带的避难所。作为教师，我愿我的学生都拥有这样的“避难所”，并将继续致力于引导学生养成好读书、读好书、终生学习的习惯，能博学，审问，慎思，明辨，笃行，做腹有诗书、气质优雅的文明人。
【篇七】《腹有诗书气自华》观看心得中央广播电视总台《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》，既是一道政治大餐，更是一道文化盛宴，从立身自强到治国安邦，从为人处事到民族复兴，以古喻今，以小见大，说理透彻，解读精深，在全国乃至世界产生了强烈共鸣。10月15日晚，该特别节目播出第八集《腹有诗书气自华》，从“学如弓(gong)弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”三个层面解读习近平总书记关于“劝学”的重要论述，将国学经典与执政兴邦、民族复兴融为一体，让我们为生活在这个“诗书”的国度而振奋，而自豪。
强“弓(gong)弩”以利“箭镞”。关于“弓(gong)弩”与“箭镞”的关系，一如人的学识与能力。主持人康辉感慨：我们绝大多数人都不是天才，“箭镞”没有那么锋利，但是我们可以努力让“弓(gong)弩”变得更有力量，这样箭射出去也会非常有力。因此，习近平总书记引用“学如弓(gong)弩，才如箭镞”来激励青年们要重视学习，勤奋学习。读书学习的过程，是广泛吸取多方营养而促进自身成长的过程，更是将“弓(gong)弩”变强的过程。古人“学无止境”的理念，其实渗透到了各行各业，以及人生的追求、思想的进步、意识的提高、心灵的纯洁等。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻……”可见，作为领导干部，广泛的阅读更能够提高自身的综合素养和执政能力，“箭镞”也就自然锋利了。
善“砥砺”以求“博识”。俗话说：“独木不成林。”虽然似乎讲的是团结力量大，但细品起来，确实还有深层的含义。一棵“独木”，没有了比照，没有了竞争，没有了促进，能否“成材”都是未知数。树木如此，人更亦然！读书学习，如果真的“两耳不闻窗外事”，自己一个人在哪儿瞎琢磨，那就只能“孤陋而寡闻”了。对于执政者的“博识”，习近平总书记给过三个参考方向：马克思主义理论著作；做好工作所需的各种知识书籍；古今中外，特别是我国家优秀传统文化书籍。即是徐川老师归纳的：把牢定盘星；锤炼金刚钻；守护传家宝。因此，要真正使自己能够“博识”，就必须将自己融入到志同道合的队伍之中，在相互的切磋琢磨与不断的砥砺中汲取广博的营养，成就自己的“腹有诗书”。
勤“思辨”以促“笃行”。《礼记》中关于“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的论述，道出了学习的五个层次。“博学”在前面已经谈到贵在砥砺，而“笃行”是最终的落脚点，那么“审问”“慎思”与“明辨”就是对学问、知识的过滤、升华。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，从另一角度强调了“思辨”对于学习的重要性。对于古书典籍以及各类科普读物的学习运用，毛泽东同志的“去粗取精，去伪存真”说得很好，但其实就是一个“思辨”与“质疑”的过程，有了这个过程，“精”与“真”才能呈现；清代戴名世言“得其精华而去其糟粕，举笔为文，洒洒自远”其意亦然。唯有切合时代的发展不断“思辨”，才能学以致用，有效地促进读书学习的最终目标——“笃行”。
“腹有诗书气自华”，在我们这个“诗书”的国度里，首先打造一支以“诗书”为底色干部队伍是“把牢定盘星，锤炼金刚钻，守护传家宝”的重要举措。他们走在振兴“国学”伟大实践的前列，走在发展地方经济、弘扬传统文化的前列，走在中国特色社会主义新时代奋进的前列，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗着。“耕读传家久，诗书继世长”，饱读“诗书”已经不再是在校学子的专利，而是领导干部以及全体民众应有的理念和行动。在崭新的时代里，我们正当大兴学习之风，以“知识”武装头脑，用“诗书”增添豪情，昂起首，挺起胸，与伟大的祖国一起在“诗书”中腾飞！
【篇八】《腹有诗书气自华》观看心得故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
——战国·荀况《荀子·劝学》
独学而无友，则孤陋而寡闻。
——汉·戴圣《礼记·学记》
麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
——宋·苏轼 《和董传留别》
学如弓(gong)弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。
——清·袁枚《续诗品·尚识》
中华民族自古以来就是一个重视学习、重视传承的民族。一个民族一个国家只有在连续不断的学习中才能不断积累知识，总结经验，思考问题，开拓未来。人处于社会之中，活到老学到老是必须要有的心理准备和必须践行的生存准则。终其一生，为何学，学什么，怎么学这三连问都会伴随我们左右。不学习，我们就跟不上时代的步伐，跟不上社会发展的方向。而学习，就必须学会挑选学会屏蔽，要挑选利于自身发展、社会发展的正能量去学习，要有能力有定力去屏蔽、抵制不利于自身健康发展的负面能量。
【篇九】《腹有诗书气自华》观看心得中国优秀传统文化中包含了丰富的哲学思想、人文精神、道德理念。习总书记系列重要讲话中所引用的古典诗文，包含了修身立德、博学笃志、知行合一、治国理政、辩证思维、识人用人、君子之交等各方面内容。工作之余习读此书，感受颇多，对正自己，必不敢妄言治国理政、实干兴邦，但在生活中修身立德、在工作中兢兢业业、在学习上审慎勤勉，还是可以通过端正自身，勤恳学习来不断提高的。
提高自身需要不断的学习来实现。学者王国维论述治学有三种境界，引用经典，认为学习也要有三种境界，首先，要有望尽天涯路那样志存高远的追求，耐得住昨夜西风凋碧树的清冷和独上高楼的寂寞，静下心来通读苦学；其次，要有勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠的精神，即使是衣带渐宽也必然终不悔，为此人憔悴也心甘情愿；再次，学习贵在独立思考，学以致用，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中众里寻他千百度，最终蓦然回首，在灯火阑珊处领悟真谛。王国维从古典诗词中提取出三种意境作为治学三境界的比喻，从立志高远到孜孜以求再到豁然开朗，这是学习的必经阶段。我们在学习知识理论的时候，也要经历这三个境界的磨练，这样才能博学修身，笃志明德。
正德修身，俭以养廉，在工作中努力做到知行合一，克己奉公。所为知行合一并非一般认识与实践的关系，与马克思主义理论中理论联系实际的观点有异曲同工之妙。东西方哲学对这一理论的阐释不谋而合，说明知行合一、理论联系实际是经得起检验的共识和真理。在不断学习知识及理论的同时，需要在工作和实践中砥砺自己，就要坚持以知促行，以行促知，知行合一，坚持行胜于言，在落细落小落实上下功夫，做到既严以修身、严于律己、严以用权，又某事要实、工作要实、做人要实。学习理论与知识，必须将理论联系实际，用到实处，在工作和实践中落实行动。
如今，司法改革在即，作为人民法院的工作人员，不仅要求我们做到治学修身，俭以养德，知行合一，克己奉公，更要求我们在司法改革的潮流中发挥光和热。在构建中国特色社会主义法治的今天，在为实现社会公平、正义、公正的今天，我们每一个法律人都要努力前进，理性回归以审判为中心的诉讼制度，端正态度面对法、检系统的员额制度，兢兢业业、踏踏实实办好每一件案件，在每一件个案中努力让人民群众感受到公平正义。
【篇十】《腹有诗书气自华》观看心得习近平总书记多年来的一个习惯就是坚持读书学习，他说：“我爱好挺多，最大的爱好就是读书，读书已成为我的一种生活方式。”读书学习，是我们打开人生真谛的一把“金钥匙”。在新时代下，学习从来都不会过时，它只会越来越“时髦”，也越来越重要。
读书，读新时代的书。新时代下，知识的变换更新非常的快，原来我们储备的许多知识可能没办法适应新时代，面对着新时代和新形势，这就要求我们要不间断的读书学习，不断的更新自身的学识，做到持之以恒的读书，读新时代的书，始终保持每时每刻读书学习的好习惯。青年人正处于读书学习的黄金时期，更应该把读书当做首要任务，把读书作为一种责任、一种精神食粮，一种生活方式，把读书作为追求梦想的桥梁，作为自己扬帆远航的动力，作为搏击青春“战场”的能量。
读书，读修身养性的书。古人讲，修身、齐家、治国、平天下。如何修生？读书，就是一个好方法、好渠道。以书为镜，可以修身立德。而今，市面上各种各样的书籍充斥在我们眼前，许多的书籍为了迎合市场需求，可阅读价值太小，有的甚至是哗众取宠，经不起时间的考量。这就需要我们会甄别好书，中国古代经典书籍就是我们需要去慢慢品味的好书。经典的书籍，古人圣贤的华语犹如雨露般慢慢的滋润着我们的心灵，值得我们细细品味，认真研读，读修身养性的书，就如同与圣贤交谈。可收到“玩古训以警心，悟至理以明志”的效果。
读书，读实践之书。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。习总书记常强调说：“空谈误国，实干兴邦。”读书，不是读成“书呆子”，更不能是“百无一用是书生”。读别人的历史、别人的故事、别人的经验，都不及一次自己的亲身经历。也只有把别人的经验用来解决现实问题才是没有枉读。作为青年人，在积累知识的过程中，善于思考，勤于付诸实践，积极把自己所思所学所想投身到新时代社会实践中，实实在在用自己的双手砌好新时代的“一砖一瓦”
《腹有诗书气自华》观看心得 10篇 本文关键词：诗书，心得，观看，自华
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