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习近平七年知青岁月心得感悟 16篇

时间:2019-05-05 13:39:27 网站:公文素材库

习近平七年知青岁月心得感悟 16篇 本文简介:

习近平七年知青岁月心得感悟1近日,通过学习《习近平的七年知青岁月》,习近平知青岁月的整体形象清晰地展现在我面前,下面我谈几点自己的学习体会。一、有追求。做为基层宣传干部和党建工作者,面对错从复杂的工作环境,如果理不清头绪,就无法开展工作,如果没有坚强的毅力和分析问题的能力,是干不好工作的,做为党建工

习近平七年知青岁月心得感悟 16篇 本文内容:

习近平七年知青岁月心得感悟1

近日,通过学习《习近平的七年知青岁月》,习近平知青岁月的整体形象清晰地展现在我面前,下面我谈几点自己的学习体会。

一、有追求。做为基层宣传干部和党建工作者,面对错从复杂的工作环境,如果理不清头绪,就无法开展工作,如果没有坚强的毅力和分析问题的能力,是干不好工作的,做为党建工作人员,如果对基层党建知识学不深、学不透,是无法开展工作的,对基层的情况不了解,在工作中会有很大的弊端,如果有学习的尽头,有工作的方法。可以锻造你的心智和心志,如果不学习,也可以毁害一个人,它可以成为摧毁你的借口,究竟如何,关键看你的人生态度。要么在困境中崛起,要么在困境中毁灭。如果思想认识和精神境界得不到升华,就会处处怨天尤人。

二、爱学习。学习是人生进步的阶梯,学习能改变命运。这是不争的事实。通过自学,集中学习,来提升自己的能力,每天利用业余时间进行学习,从中汲取历史智慧,文学能丰富人的精神世界,了解五彩缤纷的人生。读书注重分析对比,力求知其所以然。习近平总书记的系列重要讲话之所以具有哲学的眼光、底蕴和智慧,之所以能把握历史规律和历史经验,之所以常常引经据典、信手拈来,就与他注重学习、读书有关,与他“厚积薄发”的积累有关。

三、办实事。要时刻铭记为群众办实事、办好事,只有心里想着群众,为群众排忧解难,群众时时刻刻会把我们记在心里,解决群众反映强烈的、棘手的问题,进而才能真正赢得群众的信赖和拥护。要为群众办实事,就要先调查研究,实事求是,从实际出发,了解当地实际情况。我作为一名基层党建工作者,只有真切了解基层群众的生活的疾苦和艰难,才能想百姓之所想,急百姓之所急,才能够有正确的工作方法,才能真正为老百姓做实事、做好事。只要是村民需要的,我们都要去想去办。目的都是为了让群众过上美好的生活。我们乡镇干部的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,强调“要把人民作为我们力量的源泉”。

四、重辩证。我们作为组织人事干部,为群众办实事是硬道理,但是在办事过程中要讲原则、讲党性、讲政治。有利于群众的是事多办、不利于群众的事坚决不办。通过学习,自己的感受很深,习近平善于运用辩证思维处理各种矛盾,做各种细致的工作。他做群众工作很注意方法,也很人性化,从不采取强势、高压的做法,总是尽量做思想工作,认为把人的思想做通了,心理疙瘩解开了,事情也就顺理成章做好了。习近平看问题,习惯从多方面考虑,善于运用辩证思维方式,针对一个问题进行多角度反复推敲,互相印证,而不是简单地只从一个方面刻板地考虑问题,更不自以为是。这使他找到了解决问题的办法。当今,习近平总书记特别强调要树立辩证思维,提高辩证思维能力,就与他当年在梁家河插队时注重学习唯物辩证法有关。

五、敢担当。说起担当,是大家很熟悉的名词,很多人是无法做到的,在大是大非面前担当的精神还不够,在工作中遇到解决不了的事就推诿扯皮,说明我们队工作的积极性不高,责任性不强,通过学习,感到习近平总书记对处理问题有很大的信心,特别是十八大以来,习近平总书记之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题,办成许多过去想办但没有办成的大事,就与他这种敢于担当的精神和气概相关。

通过学习,我们在处理问题上,不论是大事还是小事,都不能沉着淡定,不够冷静,做大事更没有冷静的心态和自控能力,遇事就手忙脚乱,通过学习,习近平总书记在处理问题上,即使问题在严重也会沉着冷静,也可以条分缕析找到解决问题的最佳方案。当今,习近平总书记治国理政,具有敢于担当和战略定力的品格,就与他在梁家河7年知青岁月所养成的担当精神和战略定力是直接相关的。要以知青习近平为榜样,就是要学习他忠于理想,坚定共产主义远大理想、坚定马克思主义信仰的崇高品质。当今虽然不能经历知青那样艰苦的岁月,但在美好新时期一定要刻苦学习,经历一些挫折、苦难、磨砺是十分必要的,培养成优秀的品质,扎实的工作态度,锻炼成为对国家有贡献的人。

习近平七年知青岁月心得感悟2

《习近平的七年知青岁月》通过亲历者的讲述,再现了总书记青年时期在陕北黄土高原七年知青岁月的成长历程。1969年至1975年,在陕北省延川县文安驿公社梁家河村插队,作为知识青年,敢想敢干,任梁家河村支书后,建设沼气池、办了铁业社、代销点、缝纫社以及磨坊等,为村民们切实解决了一系列的劳动和生活需求问题。浓浓的“黄土情结”、坚定的群众路线,成为了解决人生问题的“金钥匙”。

让我感触最深的是,采访组采访王燕生对说的“思想关”的理解。在梁家河7年,立志办大事,要给群众做实实在在的事情。他在困境中完成了一次蜕变,实现了精神上的升华,养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负,决定了他所走人生道路的不同。后来返回北京,又有了前途的工作,但他反而放弃了看似更平坦舒适的道路,下沉到基层,沉到社会实践的最前沿去工作,一步一个脚印,每一步都走得很扎实、走得很充实。这是有大抱负、有大气魄、有大本事、有大勇气、有大使命感的人,才能做出的选择。

我现在所从事的社区工作,在基层的一线,接触的也是居民群众,整天也宣传的是“便民、利民、为民”,但是我们却缺少那种为百姓办实事的毅力和决心,很多时候我们会受各种因素的干扰而忘记了自己的初衷。我来到社区时遇见了很多跟我年纪相仿的年轻人,我们怀有一腔热血,却在实践中磨灭了热情,于是有人离开了,选择了世人眼中更好的工作,有人整天处在抱怨之中而不可自拔,有人得过且过混起了日子。之前看过一篇文章《基层是干事业的大舞台》,当时没有太多感想,现在读了《习近平的七年知青岁月》,想想确实是这样的,这里离百姓最近,跟百姓最亲,真的是干实事的大舞台。党的十九大的胜利召开和党章修改标志着一个以改革、创新、和谐为主题的新时代的开启,这要求我们不忘初心,继续前行,坚持党的领导,努力学习,艰苦奋斗,为实现中华民族伟大复兴的目标抛头颅洒热血。

眼前的艰苦可以成就一个人,锻造人的心智和心志,也可以毁害一个人,它可以成为摧毁你的借口,究竟如何,关键看你的人生态度。要么在困境中崛起,要么在困境中毁灭。我们确实应该细细研读的知青生活,以为指引,让自己不断成长成熟,真真为群众干点实事,而不要在哀叹和抱怨中蹉跎了自己的岁月。

习近平七年知青岁月心得感悟3

读了《习近平的七年知青岁月》这本书,我受益匪浅,启发颇深。作为一名大学生村官,学习习近平主席知青岁月的事迹可以说是非常必要的,因为当时的知青也同样是年轻人,同样是祖国的下一代。身为乡村振兴的主力军,读罢此书,我主要有三点启发。

一是当代青年须艰苦奋斗。我国目前正飞驰在社会主义现代化的高速路上,艰苦奋斗,早已不是习近平总书记当年的刚刚下乡是经历的“四大关”,而是愿意投入精力,专心的、不贪安逸的去做好自己的事情。

二是当代青年应博思进取。从习近平总书记的不断成长中,我体会到,勤于思考,不断进取对于一个人的成长有很大的重要性。当代青年唯有不断汲取知识,不断在学习中思考,不断向身边优秀的前辈看齐,才能长成国之栋梁,担起建设国家的责任。

三是当代青年要学会沟通。习主席从来都是为人和蔼,亲和力强,群众基础好。而且从习主席做事之前,会先将人心连在一起,疏通心结,就能看出习主席的沟通能力很强,于是启发我在后续的村官工作中,多做沟通,然后再做工作,工作效率和质量自然而然就会得到有效提高了。

习近平七年知青岁月心得感悟4

最近重温《习近平的七年知青岁月》,感触良多,年仅15岁的习近平来到陕西省延川县梁家河大队插队落户,当了整整七年农民。七年里,习近平一步一步迈过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关,将青春燃烧在了革命圣地广袤的黄土地上。在七年知青岁月里,青年习近平在最基层、第一线为老百姓做一件件实事,赢得了群众的口碑。总书记用躬身实践告诉新时期的年轻干部“为什么当干部、怎么当好干部”,为年轻干部树起了看齐的榜样和标杆。学习习近平的七年知青岁月,我觉得要在具体的工作中做好以下三个方面:

一要善于学习。习近平在那么困难的情况下,一直没有放松学习和思考,他在田间地头休息间隙抓紧读书,干了一天活再累,晚上也要看书到深夜。学习习近平总书记的系列重要讲话,总书记常常引经据典、信手拈来,我觉得就与他注重学习、读书有关,与他厚积薄发的积累有关。作为当前的年轻干部,更要把学习当成干好工作的前提基础,干中学,学中干,正如习近平讲的:“好学才能上进,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”

二要有为民情怀。《习近平的七年知青岁月》给我留下的一个深刻印象就是,习近平总书记从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里。书中梁家河的村民们讲,总书记那时候“主要想的就不是自己的前途,而是怎么能做好村里的工作,怎么能让群众的生活好起来”。现在,习近平总书记反复强调“以人民为中心的发展思想”,从总书记的七年知青岁月中我们更深刻地读懂了它的根基与源头。新时期的年轻干部必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,把人民放在心中最高的位置,作为一切工作的出发点和落脚点。

三要敢于担当。当年,总书记打坝、办沼气、办代销店、办铁业社等等,虽然每一件事都很困难,但是从没有哪件事情是半途而废的,无论遇到什么困难,他都能想办法克服,这就是一种担当。党的十八大以来,总书记带领全党坚定不移推进全面从严治党,实现了党风、政风、社会风气的明显好转,这背后所体现的顽强意志品质和强烈责任担当,与总书记七年知青岁月中的奋斗是一脉相承的。作为一名组工干部,必须牢记总书记提出的20字好干部以及区委提出的“学习、创新、担当、务实、清廉”五型党员干部标准,扎扎实实的做好承担的各项工作任务。

习近平七年知青岁月心得感悟5

七年知青岁月,储备了习近平总书记系列重要讲话精神的源头活水。习近平七年知青岁月是在诞生毛泽东思想的地方延安度过的,时间正处在文化大革命后期即邓小平理论的孕育期,这就决定了习近平总书记与马克思主义发展历程中的各位思想巨人担负着同样光荣的使命、思考着同样重大的问题、开创着同样伟大的时代,决定了以此为起点的习近平总书记系列重要讲话精神与马克思主义的一脉相承,在中国特色社会主义理论体系中具有极为重要的地位。

七年知青岁月,塑造了习近平总书记系列重要讲话精神的思想特质。习近平总书记他插队陕北,正值“二战”以来所形成的世界格局和经济社会发展态势加速酝酿、深刻变革的时期。知识渊博、视野开阔的习近平总书记当年自然也直接或间接地受到那个时代的影响,使得习近平总书记总是能够敏锐、深刻地把握党情国情社情的重大变化,把握人民群众对美好生活的向往,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握事关党和国家事业发展的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括,从而解决了许多长期想解决而没有解决的难题。

七年知青岁月,磨砺了习近平总书记系列重要讲话精神的真理光芒。习近平总书记之所以完全能够回答好、解决好“当代中国之问”,究其原因,一是与人民同甘共苦、生死与共的生活经历,使得习近平总书记在人民群众的衷心支持中获得了源源不断的伟力。二是习近平总书记从梁家河这一学校“毕业”后,基层是什么样、群众在怎么想、事业该怎么干在他心中都清清楚楚。三是习近平总书记知青时期的学习、阅读是在广阔天地中,与学习“无字之书”同步进行的,这正如毛泽东同志青年时期在湖南开展农村调查的经历一样,能够实现最为厚实的积累。这些积累,在习近平总书记的执政岁月中,与新的实践进一步结合,产生了改变中国、影响世界、指引未来的重大思想。

习近平七年知青岁月心得感悟6

细读《习近平的七年知青岁月》已有一段时间了,近日读完。盖上书本,19篇访谈稿,23位各界人士的“知青说”“村民说”“各界说”;全书选用的76幅图片,一个个亲切的词汇,一种种熟悉的生活方式,不断在脑海里重复,今年是我工作的第五个年头了,也曾在基层一线担任包村干部,基层一线工作多、任务重,特别是在语言不通的情况下难以理出头绪,深感基层一线工作不易,总书记他们所经历的,或多或少能感同身受一些。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,但风雨过后终见彩虹,也使我渐渐明白,没有执着地坚守和付出,是不可能获得相应回报的,自己需要继续努力的地方还有很多很多。

总书记曾经说过:“不要小看梁家河,这是个有大学问的地方,人生处处留意,皆有学问”。在2002年发表的《我是黄土地的儿子》写道:15岁一到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:“要为人民做实事!”。陕北很苦,延安更苦,延川极苦,梁家河最苦。7年知青生活,总书记在这里已经有了情似亲人,贴心知己的父老兄弟;7年知青岁月,总书记帮村民赵胜利拉过车,帮助村民赵秀全找过猪,说服武刚文又一次当上队长为群众办事,把自己的口粮让给困难的村民,把自己棉被、大衣送给村民张卫庞。 多少年过去了,总书记依然保持着朴实的作风,平易近人情怀,无论是在什么地方,他待人真诚,为人实在的品格始终没有改变。

习近平七年知青岁月心得感悟7

习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的党的总书记,十八大以来,他带领党和人民披荆斩棘,攻坚克难,全面开创中国特色社会主义事业新局面,得到全国各族人民的衷心拥护和深切爱戴。带着崇敬的情愫,逐字阅读《习近平的七年知青岁月》,倾心聆听习近平总书记“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的历练故事,细细体味总书记在梁家河七年知青岁月的艰苦生活和成长历程,自己受到强烈触动和感染,灵魂深处得到了洗礼和升华,感悟颇多,反思颇多,启发颇多。

习近平总书记经历农民、大学生、军人、干部不同岗位百折不挠的磨砺,从农村大队党支部书记干到党的总书记,追根朔源,关键在于陕北农村七年知青实践使他树立了正确的人生观、价值观、事业观,系好了人生“第一颗扣子”。

艰难困苦,玉汝于成。在梁家河插队,他经历“跳蚤关、饮食关、劳动观、思想观”,自强不息,刻苦磨练,努力拼搏,在困境中实现精神的升华,为人生打下了坚实的基础。在陕北艰苦生活磨砺中,锤炼了他坚韧不拔、自强不息、志存高远的人格魅力,铸造了他鲜明的问题意识、强烈的改革精神、宏大的创造魄力,孕育了他薪火相传的信仰、百折不挠的磨砺、脚踏实地的奋斗、人民为本的初心。他之所以善于运用群众语言,说话总是能说到点子上,让人耳目一新,产生共鸣,究其原因就在于,他扎根农村,甘当农民,把自己看作黄土地的一部分,与群众同吃同住同劳动,与群众打成一片的深厚积淀。由此,我们更加深刻认识到艰苦磨砺是“最高学府”,党员干部越是到条件艰苦的地方墩苗砺炼、到矛盾复杂环境中工作,越能够锤炼党性、提升本领、增长才干。

习近平七年知青岁月心得感悟8

植根人民,一心为民。在与农民群众朝夕相处中,他真正接了地气,了解了实际,贴近了群众,他体验到了稼穑之苦和衣食之难,切身感受到了农民生活的不易,真正接了地气,了解了国情,贴近了人民,培育了他同人民群众的深厚感情。总书记始终怀着对农村群众的深厚感情,他回忆说,“在最最困难的时候,陕北老乡收留了他,养育了他,教育了他”。由此,便不难理解他为什么反复强调“增强人民群众获得感”,为什么要求“让发展成果更多更公平地惠及全体人民”。从总书记的七年知青岁月中我们更深刻地读懂了它的根基与源头――从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里,这样的爱民为民情怀孕育了总书记“以人民为中心的发展思想”。作为新时期的党员干部,必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,把人民放在心中最高的位置,坚定不移践行党的群众路线,始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。

坚守理想,矢志不渝。习近平总书记是老三届中年龄最小的知青,他插队的陕北是全国插队知青中条件最艰苦的地方之一,他是插队知青中在农村呆的时间最长的极少数人之一。面对一起插队的同学或和校友,或入伍或招工、招干或上学,一个一个的走了,他不急不躁,不慌不忙,仍然该干活干活,该读书读书,执着地申请入党,不仅入了党,还当了大队党支部书记,这种从容,这种坚韧,这种笑看“云卷云舒,花开花落”的淡定,让人由衷地感佩。更进一步看,他之所以淡定,原因在于主要想的不是自己的前途,而是怎么能做好村里的工作,怎么能让群众的生活好起来。在后来选择从中央军委到正定县当县委书记时,他的想法是:“干得好,将来成就一番大事业,干得不好,就在下面给老百姓做些实事,也没什么”,“因为不管从政道路的前景如何,在基层为群众做实事的权利总是不会被剥夺的”。总书记用“能为群众做实事”来看淡不确定性,与一些干部把个人前途看得高于一切,思想境界泾渭分明、高下立见。

习近平七年知青岁月心得感悟9

植根人民,一心为民。在与农民群众朝夕相处中,他真正接了地气,了解了实际,贴近了群众,他体验到了稼穑之苦和衣食之难,切身感受到了农民生活的不易,真正接了地气,了解了国情,贴近了人民,培育了他同人民群众的深厚感情。总书记始终怀着对农村群众的深厚感情,他回忆说,“在最最困难的时候,陕北老乡收留了他,养育了他,教育了他”。由此,便不难理解他为什么反复强调“增强人民群众获得感”,为什么要求“让发展成果更多更公平地惠及全体人民”。从总书记的七年知青岁月中我们更深刻地读懂了它的根基与源头――从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里,这样的爱民为民情怀孕育了总书记“以人民为中心的发展思想”。作为新时期的党员干部,必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,把人民放在心中最高的位置,坚定不移践行党的群众路线,始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。

坚守理想,矢志不渝。习近平总书记是老三届中年龄最小的知青,他插队的陕北是全国插队知青中条件最艰苦的地方之一,他是插队知青中在农村呆的时间最长的极少数人之一。面对一起插队的同学或和校友,或入伍或招工、招干或上学,一个一个的走了,他不急不躁,不慌不忙,仍然该干活干活,该读书读书,执着地申请入党,不仅入了党,还当了大队党支部书记,这种从容,这种坚韧,这种笑看“云卷云舒,花开花落”的淡定,让人由衷地感佩。更进一步看,他之所以淡定,原因在于主要想的不是自己的前途,而是怎么能做好村里的工作,怎么能让群众的生活好起来。在后来选择从中央军委到正定县当县委书记时,他的想法是:“干得好,将来成就一番大事业,干得不好,就在下面给老百姓做些实事,也没什么”,“因为不管从政道路的前景如何,在基层为群众做实事的权利总是不会被剥夺的”。总书记用“能为群众做实事”来看淡不确定性,与一些干部把个人前途看得高于一切,思想境界泾渭分明、高下立见。

习近平七年知青岁月心得感悟10

学习他坚守理想、不忘初心的政治品格。人生的道路要靠自己来选择。如何选择一条正确的道路,关键是要有坚定的理想信念。总书记在个人处境极为艰难的条件下,始终没有对党产生过怀疑和动摇,在梁家河的七年知青岁月中,无论是“黑帮子弟”的政治污蔑,还是吃不饱穿不暖的现实困境,或是生理上的种种不适应,都没有让青年习近平放弃最初的理想。习近平总书记追寻真理、脚踏实地、植根人民的成长历程,生动诠释了“理想信念是精神之钙”这一论断,树立了新时期党员矢志不渝、坚定理想、坚守初心的标杆。我们要深入学习习近平总书记的崇高政治品质,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致,进一步把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心融入血脉、植入灵魂,化为坚定的信仰信念和自觉行动。

学习他勤奋学习、知行合一的执着追求。习近平总书记的系列重要讲话之所以具有哲学的眼光、底蕴和智慧,之所以能把握历史规律和历史经验,之所以常常引经据典、信手拈来,就与他酷爱读书、“厚积薄发”的积累有关。他常常挑灯夜读,研读了《共产党宣言》《国家与革命》《资本论》等很多马克思主义的经典著作,还下功夫啃下了不少军事和国际政治著作,阅读的涉猎面非常广。他勤奋好学,到了夜里继续的程度,农村知青生活白天劳动强度大,人已经很疲劳,每天吃的也不好,回家后再长时间阅读,对体力和脑力都有很大的消耗,正如他所说,“农村知青生活可真是集体力劳动和脑力劳动的高度结合呀!”。然而他并没有因为工作忙,事情多,而忽略学习和提升自我。在信息大爆炸和知识快速更新的今天,作为一名党员干部,必须把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,认真学习马克思主义最新理论成果,做到真学、真信、真用;学习政策法规、业务知识,不断提高推进工作、解决复杂问题的能力和水平;还要广泛阅读政治、经济、科技、外语等方面书籍,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领。唯有如此,我们才能在迅速变化的时代中赢得主动,担起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。

习近平七年知青岁月心得感悟11

近日,我通过读了《习近平的七年知青岁月》,从中了解到习近平总书记年轻时在陕北黄土高原的艰苦生活和成长经历,七年的知青岁月,更多的是人生的历练。当前,基层的工作环境相对于习近平总书记年轻时已经有了巨大的改善,组织对基层青年干部也更加重视,但仍然存在着一些年轻干部无心扎根基层等问题。究其原因,固然有基层条件相对艰苦、晋升渠道相对狭窄等外在因素,但主要还是青年干部自身理想信念不够坚定、存在急功近利思想、缺乏吃苦耐劳精神。

书中记载了习近平的这么一个故事:习近平当上村支书不久,因村中的生产需要,得挖一口井,他就动员整个村的基建队,自己也亲自上打井的第一线,当时天气寒冷,大家都穿着棉衣,打井过程中,大家的棉衣上全是泥土,且井上还不断往下掉土,面临的环境十分恶劣,在经过大家的共同努力下,最终成功找到了水源,水出来后,需要将水储存起来,就要在出水处再打一个小坝,习近平顶着头上的土灰,踩在寒冷的冰水里继续埋头苦干,队员们见从外面大城市来的知青还这么能吃苦,都被带动了,也拿起工具一起用力挖,把残土残水清理出去。这口井打成以后,不但解决了社员吃水的问题,水量也足够灌溉农田,生产和生活都用上了。正如习近平总书记曾寄语广大青年:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”诚然,青春是美好珍贵的,恰如璀璨的明星,又如翱翔的雄鹰,只要选对合适的舞台,用丰富的学识、十足的热忱、坚毅的品格去拼搏、去奋斗,终会浇灌生命之花,绽放青春光彩。基层是锻炼人格和服务群众的舞台,青年能在基层的土壤就不断滋养青春之花,奋斗的青春也将为基层注入勃勃生机。

《习近平的七年知青岁月》向我们徐徐展开了习近平总书记将青春的汗水挥洒在黄土高原上的奋斗图卷,展示的是静心琢磨,扎实苦干,立足基层实际,开展“大学习、大调研、大改进”,将先进的生产经验引入基层,以点带面,调动群众学习改进、动手革新的积极性和创造性,带领群众为基层增添华丽的色彩和多彩的魅力。

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,基层是实现惠及民生、提升自我的重要舞台,更是以人民的力量促进伟大复兴中国梦实现的奋斗平台。“幸福是奋斗出来的”,唯有贴近群众,扎根基层,将青春的汗水尽情挥洒在广沃的基层土壤,身为民警的我,要学习习总书记的优秀精神品质,立足岗位职责,做好本职工作,认认真真的完成好组织交给的各项工作任务。

习近平七年知青岁月心得感悟12

《习近平的七年知青岁月》是由中共中央党校采访并编辑成册的一本书,偶然一次在新华书店看到了这本书,便停下了脚步,翻阅起来细细品读。

这本书从各个角度深入的挖掘了习总书记在七年的艰苦知青岁月中大量真实鲜活的感人故事,值得一看,极大地丰富充实了“两学一做”学习教育系列党课的内容。

在这本书中,我觉得对于习总书记七年的知青岁月主要分为三个时期,艰难过度期,主动适应期和务实创业期。他所走过的每一个时期都是不容易的,他被称为“年龄最小,去的地方最苦,插队时间最长的知青”。在那个年代,那么困难艰辛的七年,我们的总书记都走过来了,对比当今一些年轻村干部,遇到一点小事就退缩,怕麻烦,我们是不是应该自我检讨,自我反省呢?这里的我们也包括我,讲到这里觉得深深惭愧。

对比青少年时期不怕艰难的总书记,我觉得我们要对自身存在的问题自省自查,从而以崭新的工作姿态投入到全面建成小康社会的伟大实践中去。

要学习习总书记靠实干不“撒尖儿”的精神,面对困难,要不怕吃苦,增加压力,开拓进取,为人民群众解决困难,办好事,办实事。要有强烈的使命感,高度的责任感,时时刻刻为群众的利益着想,为群众的生活着想。做一个群众值得信赖和依赖的基层干部。

纵观习总书记这七年的知青岁月,尽管时间短,但意义和价值却十分重要。要学习他的“务实”,要知道群众最缺少什么,最需要什么,最期待什么,要敢于开拓,以自己的实干苦干引领群众在奔向好光景的路上奋进不止。作为一名人民公仆,要为人民做实事!

习近平七年知青岁月心得感悟13

活着就是做有意义的事,有意义的事就是好好活着。习近平总书记在青春年华扎根基层,一呆就是七年,在这七年岁月里,年轻的他时时刻刻想的都是怎么让梁家河大队的群众生活更加幸福,他做的便是有意义的事。

苦干实干,踏踏实实干出来。在习近平总书记的七年知青岁月中,修了沼气池、打了吃水井、办了铁业社、种植了烤烟、兴办了代销店、搞了河桥治理,梁家河大队的人们至今受益。巧妇难为无米之炊,可耐不住人定胜天,“无米”便自己“种米”,没耕地便自己打坝地,一步一个脚印干,一点一滴积累做,党员干部当以习近平总书记为榜样,真抓真干、苦干实干,当看到家家户户的寥寥炊烟,当看到田野地头的累累硕果,当看到人们群众的隐隐笑意,我们在基层中收获的自豪、收获的满足感是有别样风味的。

善作善成,一心一意为人民。习总书记坚持:我说的话,如果有错你们就指出来,我肯定改;如果我说的没错,你们就照着办,不能打折扣。就是这样的敢说、敢做、敢担当,才形成了独特的人格魅力,基层苦,基层累,我们都深有体会,可基层也有独特的“人文地理”条件,邻里之间的鸡毛蒜皮讲究工作的方式方法,扶贫政策的落实展开讲究工作的公正合理,美丽乡村的建设改造讲究工作的细致用心,万事无小事、细微见品行,基层“锻炼”可不是口头上的说说而已。

勤学勤用,学以致用成事业。思想是行动的先导,只有思想自觉,行动才会自觉。学习使人明智,学习使人辨是非,学习使人有思想,党员干部们需提高对学习的重视,加强政治理论学习,用思想武装头脑,提高为人民服务的水平,加强技术技能学习,学以致用,提高工作效率和质量,在日常工作中要思民之所思、想民之所想、急民之所急,提高人民满意度。

你看雷锋精神无惧抹黑依然在闪烁,你看90后和00后们天生是红色,此生无悔入华夏,来世还生种花家,我永远不悔我做的选择,你看历史浩瀚长河中的一颗红星闪烁,我愿追随你保卫来之不易的共和,我们依然没忘却,那最初的国际歌,建设我们社会主义祖国,我永远不悔我做的选择。

习近平七年知青岁月心得感悟14

《习近平的七年知青岁月》通过29名采访对象的口述汇集为一本采访实录。书籍还原了习近平总书记在梁家河的七年知青岁月。落其实者思其树,饮其流者怀其源,田间地头的一锄一犁、掏心窝子的一言一语,构成了当代青年树立正确人生观、砥砺前行的鲜活教材。

被时代命运裹挟,却从未被束缚。在梁家河的七年知青岁月中,由一个涉世不深的少年,经过七年的历练成为一位优秀的村支书。苦难滋养了年轻的信仰和力量,将青春蕴育得丰厚坚实。若干年后,当他早已走出梁家河,仍时常怀念起那段岁月。习近平总书记在文章中回忆道,15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨。22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。

应知天地宽,何处无风雨?在初到陕北之时,别人做事从“零”开始,习近平要从“负数”开始;别人可以平地建塔,他还得先垫平脚下的坑。尽管和其他知青一样,努力拼搏,为改变当地老百姓生存境遇和生活状况积极奋进,但最初并未能得到应有的支持和肯定。无论是“黑帮子弟”的政治污蔑,还是吃不饱穿不暖的现实困境,还是跨越“四大关”的种种不适应,又或是先后写下8份入团申请书、10份入党申请书的压力与艰辛,都没有让青年习近平放弃最初的理想。对于这段艰难困苦的经历,习近平无怨无悔。他曾深情地说,七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,是延安养育了我,培养了我,陕西是根,延安是魂。

艰难困苦,玉汝于成。习近平总书记知青岁月的七年,是真干实干的七年。无论是建沼气池、挖水井、打坝地等等,都体现了他敢做敢担当、勇往直前的作风。也正是因为敢说、敢做、敢担当,被推举为大队党支部书记。同时正是陕北这艰苦的生活步步磨练,锤炼了坚忍刚强的性格,铸造了志存高远的情怀。走过一些路,才懂得辛苦。登过一些山,才知道艰难。趟过一些河,才明白跋涉。历史洪流,滚滚向前。回望来路,星辰浩淼。唯有执着坚守信念、勇于直面“苦难”的年轻人,才拥有点亮寰宇苍穹的光芒。

感人心者,莫先乎情。七年知青岁月,青年习近平把自己看作黄土地的一部分,同梁家河老乡们甘苦与共,用脚丈量黄土高原的宽广与厚度,一心只为让老百姓过上好日子。青年时代的习近平,早已深深扎根于西部这片他所热爱的黄土地中,早已立志将一腔热血奉献给了祖国和人民。他念念不忘曾经养育他的黄土地,念念不忘陕北的父老乡亲,他既是有情有心之人,也是黄土地忠诚的儿子。由此,几十年后便不难理解他为什么反复强调“增强人民群众获得感”,为什么要求“让发展成果更多更公平地惠及全国人民”,为什么勉励当代青年“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”。

博观而约取,厚积而薄发。青年习近平在梁家河博览群书,在当年那样艰苦的条件下,他不仅通读了大量中国古代经典、外国文学名著和现当代杂文,还精读了大量的专业书籍。在那段知青岁月中,“白天劳动,晚上看书”已成为习近平七年知青生活的真实写照。书中写道,习近平初到梁家河村时行李箱里满满都是书,为了找到歌德的《浮士德》,他跑了三十几里路才借到手。在“上山下乡”那个年代,整个社会文化生活匮乏,黄土高原闭塞而荒凉,青年习近平却“痴迷”读书,“一物不知,深以为耻,便求知若渴”。习近平总书记后来回忆道:“我并不觉得农村七年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。

青年之辈,当细细感知习近平总书记直面困难的勇气,心系百姓的情怀,热爱学习的毅力,踏实勤勉做好本职工作。当矢志不移像习近平总书记那样在风华正茂之时扎根广阔天地,奋斗不息,胸怀“待入尘寰,与众悲欢,始信丛中另有天”的坚守,不忘初心、不辱使命、不负韶华,百折不挠,在新征程上砥砺前行。

习近平七年知青岁月心得感悟15

近期读了《习近平的七年知青岁月》这本书,让我了解到习近平总书记的曲折少年时代,他从农村大队党支部书记一步一步成长成为党的总书记,经历了普通公民到国家主席,普通军官到军委主席,从农民到大学生再到军人和干部,这些丰富多彩的经历和多岗位的历练,生动展示了总书记的非凡成长,对我的人生启发很大,今后在工作中要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,增强思想上拥戴核心、在政治上维护核心、在行动上紧跟核心的政治定力。我们八零后要以习总书记为榜样,刻苦努力学习,坚定理想信念,为实现“中国梦”尽自己最大努力。

一、要有勤奋好学的精神。书中受访者提到,习近平在梁家河待了七年时间,没有离开过书本,没有放弃过读书,就算是在工作最繁忙、最辛苦的时候也没有放弃读书和思考。正是由于习近平总书记当年对知识的储备,对知识的海纳百川,才有了后来不断发展的潜力和为民办实事好事的能力。我们现在身处中国历史上经济社会发展最好的时代,物质条件优越,更应该注重学习,不断充实自己的思想,净化自己的灵魂,提升自己的能力。

二、要有踏实肯干的作风。总书记从一名农村大队党支部书记到党的总书记,从普通公民到国家主席,一步一个脚印,用实干的精神诠释了只要全心全意为人民谋福祉、办实事,就会得到人民群众的认可和拥戴。我们普通党员干部都要这种沉下身子、耐下性子,从小事干起,尽最大努力把工作做好、做精,做出实效,无愧于党、无愧于组织,不断提升和完善自己的精神境界。

三、要有心系群众的情怀。对基层群众感情至深,是总书记的显著特点。我们要学习总书记这种为民爱民情怀,始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,不忘初心、牢记使命,真心为民,把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处。在扶贫攻坚方面,我们要经常深入基层、深入群众,听民声、释民惑、解民忧、惠民生,尽最大努力为老百姓解难事急事、办实事好事,让群众早日脱贫。

习近平七年知青岁月心得感悟16

泱泱华夏,上下五千年,数不尽的记忆珍宝,看不完的浩荡征程。

是雷雨劈开混沌的苍冥,是朝阳送来希望的曙光。举目四望,星星之火可以燎原,神州大地还看今朝。

当那春风化雨,滋润心田,梦想的种子也生根发芽。“待入尘寰,与众悲欢,始信丛中另有天。”习近平总书记青年时候,响应“知识青年上山下乡”的号召,坐上了四点零八分的火车。他的姐姐说他站在车厢里,没有流泪,只是长时间凝视着她。车窗外应是一片手的海洋,北京车站高大的建筑向后移动。

时间弹指一挥间,七年知青岁月,那是用梦想扎根了土地,将自己种进了黄土地里。那是回首人生岁月燃情的片段,将渺小的自我燃烧成了辉煌。从懵懂的青葱少年,踏入尘嚣,经历黄土的洗礼,终于长成凌云之木。青年习近平将自己的玉米团子和老乡换饭吃,换来的是什么?是一顿白米饭,亦或是一瓢甘露?不,都不是。他用自己的“真粮食”换了老乡的糠团子,难下咽,热量少,不顶饿。古人有云:解衣推食。即在自己身处困境的时候,还能做到对别人把自己的衣服给他穿,把自己的食物给他吃。这已经不是一名青年工作者的能力范围,但青年习近平仍毫无怨言地把食物分给老乡。这是他的情怀,是基于他对这片土地深深的眷恋,他的深情融进了脚下的土地,他的人格显进了头顶的苍天。

他的经历启示我们作为基层工作者,要怀抱着对土地的深沉情感,对人民的深切关怀。只有这样,才能将梦想种在燃情岁月中,将心中的一团火燃烧在青春的流年。不要怕苦、怕累,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经过地狱般的磨练才能创造出天堂的力量,我们要坚定自己的信念,梦是会开出花来的,它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使我们的心沉醉。

青年习近平在困境中实现了精神升华,经历过群众的酸甜苦辣,才领悟了世间百味。他在梁家河从来没有放弃读书和思考,在梁家河当村支书短短一年多时间里,就让这个贫穷落后的村子面貌有了很大变化。村里人不仅能吃饱穿暖,还可以用沼气做饭和照明,村上有了灌溉井,铁业社,缝纫社等等,还有很多。通过把书本中的知识运用到实际中来,在实践中思考、反思,原来一到青黄不接时就全村出动去乞讨的贫困村庄,在青年习近平的带领下,变得红红火火,一片生机。这不得不得益于长期的知识积累和实地创新。

这也带给我们基层工作者以启发:即使在艰苦的条件中,我们也不能放弃读书和思考。高尔基曾说:书是人类进步的阶梯。要想进步,必须得读书。我们要善于从书籍中学好理论、武装头脑,只有理论清晰,才能信念坚定。“纸上得来终觉浅”,从书里得来的理论知识,也非得在实际生活中去实践去应用,最终才会明白真谛。

回首往事,青年习近平在陕北七年的青春岁月,成为他宝贵的人生财富。15岁来到黄土地时,他曾迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,他已经有着坚定的人生目标,充满自信。从基层做起,提升自己的能力,才能更好地为人民服务,而这一切的时间将沉淀为青春的辉煌。路在脚下,需披荆斩棘之能;梦在前方,需凤凰涅槃之勇。磨砺好我们的能力,将根扎进黄土地里,将梦想种在燃情岁月中,终有一天梦想会开出花来,人民将拥有盛世长安。

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习近平七年知青岁月心得感悟 16篇
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