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国旗下(主席台)讲话演讲稿

时间:2020-05-24 17:06:18 网站:公文素材库

国旗下(主席台)讲话演讲稿

  各位亲爱的老师,同学们,早上好,一天愉快!

  不知不觉中,我们已相处了两个多月了。每一个同学的灿烂笑容,每一位老师的温暖陪伴,每一个在努力成长的人,都给着我莫大的鼓励。

  我很感谢自己在九月初旬可以踏出那看似艰难的一步,让我能够结识到这么多有爱的人 ,能拥有更多的机会走出崭新的人生。现在,终于明白郑委老师办这所学校用意,都只是想我们能够幸福快乐啊!从开学到现在,看着同学越来越好,越来越绽放,看到老师们无条件地爱与接纳我们,感觉自己从中慢慢积蓄能量,越来越有力量去做自己喜欢的事情,去爱爱的人,颐和给予我的是心灵上的成长, 从而变成一个温暖而有力量的人,以自己的能量去帮助和温暖他人。

  在这里,我很想祝福出现在我生命里的每一个生命,祝福你们越来越幸福!祝福你们能勇敢地去爱,去实现封尘已久的梦想!祝福你们能够面向阳光,自信快乐,真正地活出你们自己!深圳二期结束后,郑老师没有休息,也没有回家而是连夜到了颐和学校,给孩子谈心,为老师做培训。西安联谊会后,爱与幸福的变革方向,也有很多家长想让孩子到颐和学校,有的是想做个案,有的想让孩子来学校上学,而郑老师这次也为颐和学校的发展确定了明确的方向,也明确了孩子的未来出路和方向,颐和学校又大踏步上了一个台阶。

  昨天晚上带着孩子在操场上的那声声呐喊,那撕心裂肺的哭声,那压抑已久的眼泪,震撼着每个老师,这些孩子不是家长和老师眼里的所谓问题孩子,而是在学习上的好孩子,还有一个以高考状元身份考上大学的女孩子,是很多人羡慕的对象,也是很多家长要培养自己孩子的目标,虽然家长的心愿满足了,但孩子呢,谁考虑过这个孩子的内心世界有多痛苦吗?

  郑老师为了迎接学校新来的孩子,集中了所有学生和老师,开欢迎会,在这个欢迎会上郑老师用上研修班的方式,让孩子倾听其他孩子生命故事,并引导其他孩子去看到生命背后的美好。也就是郑老师这样大爱的人有这样的良苦用心和慈悲心,而此时的郑老师可是已经从早晨晚上,整整了忙了一天了,排队预约的家长谈话聊天,已经让耗费了很大的能量了。

  一个男孩子上来了,可能由于他平时的表现,同学们不太接受他,而他也特别想融入集体中,但用的方式让大家有点不喜欢。郑老师拉着他,给大家讲这个孩子的生命故事,让大家看到这个孩子嘻嘻哈哈满不在乎的背后是什么,引导大家去通过现象看到生命的本质。这个孩子并不是大家看到的那么满不在乎,他内心非常渴望我们的认可,他只是希望被关注,其实他最脆弱,他爸爸妈妈曾经对待他的方式给他带来的伤害,才让他有这样的表现,所以这个生命应该被我们去心疼而不是因某些行为而排斥他。郑老师引导到这里,每个孩子都沉默了,他们看到了一个与平时不同生命状态的同学,原来他那么不容易,原来他的捣乱和满不在乎都是掩藏内心的伤痛,我想此时孩子们内心对他的理解更多了,几个男孩子的兄弟情从此要开始了。

  一个被家长羡慕和喜欢的高考乖乖女上来了,她平时出现在大家面前都是学习好,阳光快乐的女孩,也是很多孩子努力的方向。而此时站在大家面前的这个大学生女孩,像个五六岁的女孩,哭着说,学习好有什么用,考上大学有什么用,内心的痛苦谁理解啊?这个孩子的之前已经在操场上撕心裂肺地呐喊过,“我是一个生命,我值得被爱”这句话一开始怎么喊都喊不出来,后来每次喊到这句话的时候都泪流满面,老师们看到此时心痛不已,这就是学习好的孩子的内心世界,作为家长的我们关注过吗?这个孩子成长过程中我们只关注学习了,而孩子内心的需求从来没有被满足过,如果不是遇到爱与幸福,如果不是遇到郑老师,她的伤痛会埋在心里,在以后的生活工作,恋爱婚姻中会出现更大的问题,也许幸福二字从此不再有。这个孩子走进了爱与幸福是幸运的,遇到了郑老师是幸运的,但还有更多更多的孩子呢,想到此时才发觉自己肩上的重担,更能体会郑老师的良苦用心。

  这个生命发真实状态,更让更多的孩子看清楚了生命的坚强,原来很多人看似很开心快乐,但都有自己的伤痛,原来不是自己才有不快乐,原来我们大家都一样,都是生命,都值得被爱。这样的引导,这样的方式我深知孩子的研修对于孩子来说的重要性,因为我到学校后发现,由于独生子女,由于家长长期围绕孩子的转,让孩子逐步失去了为别人考虑的能力,每个孩子的内心都很孤独,每个孩子都渴望朋友间的那种温暖和感动,因为不会,因为这些孩子不懂,这些孩子都对彼此有要求,但是却不愿走进对方心里,所以我们的孩子还不能彼此温暖,而横亘在孩子们之间这个障碍一旦打破,一个一个的孤岛就能变得联通,孩子们就很容易成为好朋友,就能彼此温暖对方,爱就在他们之间流动,孩子就能获得力量,就不会感到孤单,孩子的自信上进就能被这股温暖彼此暖流激发起来。

  (宋希军老师)

  【来自颐和学校的感动】

  从2号晚上带着基础班的疲惫和一路的奔波来到颐和学校到今天已经六天时间了,而今天他要离开时又是满身的疲倦,颐和已不能让他休息了,总有那么多事等着他。昨晚吃饭,郑老师整理自己的这几天的接待的家长们时,把自己做的事一带而过,淡淡地说我累了,回家找两个女儿要能量。从早晨到晚上都有排队等待的家长,有情绪不稳定的孩子,有学校处理的事情,就是很少有他自己睡觉和吃饭的时间,那些跟着身边的老师都感觉疲惫不堪,更何况是用自己的能量还要解决很多问题的老师呢。

  这几天郑老师的身体力行给孩子做人师,给老师们做表率,给颐和注入能量,为学校定方向,从细节到方向无微不至,给所有的人阐述着生命的平等,每个生命都值得去爱,老师们都受鼓舞和感动,我们几个男老师在一起时更觉得自愧不如,差距很大,大家的抱怨少了,信念坚定了,我们说,既然选择了,就不后悔,我们一定会坚持让颐和学校越来越好。

  昨天下午的会议和座谈中,郑老师也揭秘了几件事背后的故事,让我们看到了郑老师的高瞻远瞩和智慧,更深切让感受到他对人性和事情发展节奏的把握,一句话----满满的智慧和慈悲心啊。王满军老师做一年多的校长,我们有很多的不解和困惑,为什么是零薪?为什么不让他回北京和夫人团圆?看似无情的背后是深深的爱,看似不解人意的背后是颗火热的心,只是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,郑老师说不到时候,这事不能说得那么明白,可是说不明白就必须承担很多人的不解,甚至抱怨,面对这些只能默默承受。距离越近的人可能越不理解,我相信这就是他孤独的地方吧,“我本将心向明月,奈何明月照沟渠;落花有意随流水,流水无心恋落花”。这也是郑老师要和爱相随断情的一种无奈吧。

  天下午又专门给全民姐夫孙国生老师做个人小型研修班,姐夫从去年一个人背着行囊悄悄来到颐和学校,就扎根学校,像老黄牛一样在学校做事,其行为感动着很多人,随着学校的发展,姐夫自身问题也逐步显露,其实郑老师对孙老师的状态很清楚,只是不到时候不能说,郑老师说,说早了,姐夫听不进去,意义不大,说晚了,可能姐夫又受到伤害了,对时机的把握,对人性的洞察达到了望尘莫及的地步,不然就会差之毫厘,謬之千里。昨天让姐夫看到了真实的自己,我们也看到了也需要心疼的姐夫,姐夫天天嬉笑不羁的背后是掩饰内心的脆弱。

  本来可以和我们一起吃顿完整的晚饭,同时为许永年董事长庆生,可是电话里又安排接待,一个从外地来的家长快到学校了,他紧吃几口饭离开饭店,留给我们每个人的疲惫的背影。。。。。。。

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