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万能高中作文素材6篇

时间:2020-07-27 09:17:41 网站:公文素材库

万能高中作文素材6篇

  材料1:

  你有过这样的教训吗?边做饭,边看电视.边打电话,结果,饭烧糊了,电视演什么也不知道.电话也听不清楚。

  还有,一名业务员同时约了三位客户在一家餐厅谈生意.以为可以节省时间。提高效率。结果"甲客户认为他用心不专而拒绝同他谈生意,乙客户认为不被他重视而起身告辞了-丙客户认为他没有诚意,不守信用,也走了。

  有位花匠,他家院子里的一株葡萄藤今年结了不少葡萄,花匠很高兴,便摘了一些送给一个商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠说不要钱,商人不愿意,坚持要给钱。花匠把葡萄送给了一个当干部的,他接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠再三表示没有什么事,只是让他尝尝而已。花匠又把葡萄送给了一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。看样子,他极不喜欢花匠的到来。花匠又把葡萄给了一位过路的老人,老人吃了一颗后,摸了摸白胡子,说了声“不错”,就头也不回地走了。那花匠很高兴,他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐的人。

  花匠一片好心,奉送葡萄,却遭到了种种猜疑与戒备,这着实让人感叹。人们在享受着丰富的物质生活的同时,也把自己关进了自己营造的小天地,于是人与人少了一分交流,少了一分沟通,多了几分猜疑,多了几分戒备。从某种程度上说,现代社会的日益进步是以人际关系的冷落为代价的。拆除心墙,打开心窗,多沟通,多交流,人际关系才会变得融洽,充满温馨!

  材料2:

  有人问:“O”是什么?音乐家说,“0是休止符”。数学家说.“O是零”。诗人说.“O是朝阳,是满月”。摩登女郎则说.“O是耳环、项链、戒指、手镯”。

  “O”是个好奇的符号,无论是作为字母、数字,还是作为元素符号,它都有着不同的表意作用。对于“O”,你有什么样的感想呢?

  材料3:

  清代举人丁腹松博学多才,参加进士考试屡试不中。在心灰意冷之余,受武英殿大学士明珠之聘,做他儿子的家庭教师。一年,又值会试之期,明珠名里怂恿他去应试,暗里却为之打通关节,使他金榜题名。丁腹松得知真情后大哭道:“我一生名节扫地以尽了!”立即打点行装,返回故乡隐居。行前成德受明珠之命送给他的万金汇券,也被他烧掉。丁腹松“财贿一不以动其心,爵禄不以移其志”的高风亮节受到世人的景仰。

  材料4:

  自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际。你在大地上仍有自己的位置。在整个生命的历程中,你一直同位置打交道。或许.你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许。位置曾让你产生无限的感慨……

  材料5:

  在生命面前人们有各自不同的认识和行为。前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的网球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下……在中国,一位75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家栽了出来走遍了大半个中国,为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。

  材料6: 一个青年背着大包裹.千里迢迢跑来找无际大师。他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞。长期跋涉使我疲倦到极点,我鞋子破了,荆棘刺破双脚。手也受伤,血流不止,嗓子因为长久地呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的太阳?”大师问他:“你包裹里装些什么?”青年回答:“里面是我每一次跌倒的痛苦,每一次受伤的哭泣,每一次孤寂的烦恼……”

  大师说:“这些对人的一生都有用。它能使生命升华。但如果你对这些念念不忘,那生命将背上不堪承受的重负!”青年放下包袱,继续赶路.他发现自己的步子一下子轻松了,心情也开朗起来。

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