党史教育活动总结范文3篇1
根据县委组织部、党史研究室《关于开展“全县领导干部党史教育日”活动的通知》要求，“七一”期间，县xx局在整个xx系统开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动，取得了良好成效。
一、提高认识，加强领导
认真开展“党史教育日”活动，是进一步增强广大党员的党性修养和党员意识、增强党组织的向心力、凝聚力、号召力的重要形式，是新形势下实践习近平新时代中国特色社会主义思想、提升党建科学化水平的一次重要契机。县xx局高度重视并充分认识开展这一活动的重要性，成立了以党委书记为组长，局领导班子成员为组员的xx局“领导干部党史教育日”活动领导小组，制定了学习方案，保证活动的有序开展。
二、开展慰问离退休老干部活动
6月x日，局领导班子分组走访慰问局退休老干部、老党员，将局党委和全局职工的关心、问候以及良好的祝愿带给离退休老同志，同时认真听取老干部们对xx工作的意见和建议。
三、召开了庆“七一”表彰会
6月x日，xx局召开全体党员大会，表彰在xx工作中，xx战线上涌现出的先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。局属各支部书记、优秀党务工作者、优秀共产党员和机关全体党员参加了会议。会上，局党委班子成员及参会全体党员重温了入党誓词，局党委对机关先进党支部、优秀党务工作者及优秀共产党员予以表彰，并颁发奖牌和证书，机关支部及管理站支部代表先进基层党组织和优秀共产党员作了发言。
四、协助选派干部为大李村党员开展“义诊”活动
6月x日，县xx局选派干部x通过联系x医院，为镇x村x多名党员开展了一次义诊活动。为做好此次义诊活动，局党委积极协调协和医院抽调了x名专家和医护人员，开展内科、外科、妇科检查与诊治，携带了心电图仪、血压计、听诊器、B超机等医疗器械，在协和医院韩守华院长的带领下，医护人员立即投入了工作：登记义诊资料、询问既往病史、各科检查、发放医疗宣传册，在送医下乡的同时，更把健康理念送上门。这次的义诊活动开展得相当成功，满足了群众“就诊求名医”的实际需求，展现了xx活动成果，更向广大党员倡导了健康生活新观念，提高了广大党员生活质量和健康水平。
五、踏足红色圣地感悟先烈精神
7月x日，局机关及各支部党员前往爱国主义教育基地——台儿庄开展缅怀先烈、重温入党誓词活动。
党员代表们在台儿庄大战纪念馆前，用共产党员特有的方式，面对鲜红的党旗，庄严地举起右手，重温入党誓词，表达对党的无限热爱和忠诚，向革命英烈献上无尽的哀思和永远的怀念。随后全体党员参观了“全国百家爱国主义教育示范基地”——台儿庄大战纪念馆，认真聆听了抗日先烈们为了民族的解放和国家的复兴，抛头颅洒热血的英勇事迹介绍，并观看了《血战台儿庄》等历史影像资料，感受当年的战争场景，真切体会到今天的幸福生活来之不易。
六、开展重学党章、重温入党誓词活动
各单位党支部利用每周五政治学习时间，系统学习了《党章》一、二卷，观看了《开国大典》、《淮海战役》等革命红色影片。
在7月x日开展学党章、重温入党誓词活动，活动分为三部分：一是重温入党誓词，面对党旗进行庄严的宣誓;二是重学党章，确保每名党员对党章有全新认识和系统的掌握;三是开展一次民主生活会，学习讨论党员如何发挥在本职工作中的带头作用，推动xx改革的进程。
党史教育活动总结范文3篇2
根据区教育局要求，我校在2020年x月x日——x月x日期间，对全校x多名学生中深入开展党史、国史教育活动，以“党在我心中，成就中国梦”为活动主题。
我校通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知识，革命传统和优良作风，以及英雄模范人物事迹的教育，采用四个阶段增强教育效果。
第一阶段：营造浓厚的氛围
加强“党史国史教育活动”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等，给学生创设宽松、愉悦的学习环境，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时，建议低年级家长陪伴。
第二阶段：进行全校性宣讲，定期举行升国旗仪式
我校坚持定期举行升国旗仪式，周会时间由xx副校长向全校师生宣讲——《党在我心中，成就中国梦》主题思想教育，让学生深刻认识到：在抗日战争，解放战争和社会主义建设中，许多革命烈士为了人民和国家的利益，做出了巨大的贡献，甚至献出了宝贵的生命。通过生动的故事，帮助学生党旗的神圣，红领巾的光荣，读懂党和少先队的血肉关系。
第三阶段：开展丰富多样的活动
1、一、二年级召开学习党史国史视频《长征从这里出发》，每班以主题班会的形式开展，每班交来照片一张，原图像素要求1.5-2M。
2、三、四年级召开学习党史国史视频《党的十九大召开盛况》，每班交一张集体学习视频的照片，一份以“我爱我的祖国”为主题的手抄报。
3、五、六年级召开学习党史国史视频《党的十九大鲜明主题》，每班交来征文一份，可以“我心中的中国梦”或“学党史国史，传承红色基因”等方面命题，征文字数要求达到600-800字。
第四阶段：收集整理资料
以班为单位，班主任协助德育处及时收集整理相关资料，评选出校级优秀手抄报x份，优秀主题征文x篇。
党史、国史教育是一项长期思想教育任务，要建立在全校学生中开展党史、国史教育的长效机制。我校会不断总结，及时推广先进经验，以点带面，扎实推进，把党史、国史教育深入持久开展下去，为培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人做出新的贡献。
党史教育活动总结范文3篇3
今年是中国共产党建党x周年，长征胜利x周年。为了认真贯彻落实习近平总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修，而且必须修好”的重要指示，按照市教育局关工委和县关工委的工作要求，我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下：
一、指导思想
坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念，以立德树人为根本目标，以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针，以学习党史、国史为重要平台，通过开展学习教育活动，把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵，培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感，使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，牢固树立社会主义核心价值观，坚定不移走中国特色社会主义道路，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动安排及方式方法
1.学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。
2.利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日，各班级于x月x日召开团会，在团会上学生收看纪念建党x周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》、xx等连续剧节选内容。
3.七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报，内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。
4.学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后，学生学习感悟到党的光荣历史，学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文x篇，效果较好。
5.学生参加一次实践活动。在假期休息时间，学生与家人一起到xx文化公园参观毛主席珍藏品展览馆，参观人数达x余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论，以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交x篇。
6.唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲，在团会开始和结束时要选择一首红歌，让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。
学校团委对各班团会进行了验收，并归案存档。
三、活动的意义我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动，取得良好的效果，推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党，达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求，党怎么说就怎么做，听党话，跟党走，按照党的要求去指导自己的实践行动，服务社会的思想。为学生指明了的人生方向，培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。
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