我的学生，真是一群“叽叽鸟儿”。
“老师早！”
“老师好！”
每天，走进学校，看到一张张朝气蓬勃的小脸，听到一声声甜甜的问候，我的心中总会涌起阵阵温暖。他们在校园的小路上欢笑，在操场上玩游戏，在宣传栏前读贴报……远远地看到他们快乐的身影，听到他们叽叽喳喳的欢叫声，我不由地想起了自己的童年，想起了童年的小伙伴。
“我来！”
“我来！”
上课了，我的问题刚刚出口，他们争先举起了小手，蹶着屁股，叫喊着，把小胳膊向前伸了再伸，惟恐我看不到。这群鸟儿呀，花蕾一样挺立在枝头的鸟儿，雏鹰一样比飞的鸟儿，毛细血管一样连接我神经的鸟儿……不用急，慢慢来，老师一定给你们表现的机会。
体育课上，我和他们一同在操场上奔跑，一圈、两圈，不一会儿，他们胖乎乎的小腮都变得如红苹果了，脚步也不再整齐了，噼噼啪啪如同青蛙在池塘里跳上跳下，一双双小眼睛不时地看向我。“解散！”随着我一声令下，他们一如出笼的鸟儿，喊着、叫着，有的跑到沙坑里堆沙，有的跑到乒乓球台前玩球，有的飞奔到树阴下做游戏……我远远地看着，心中油然跳出了一句小诗：“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”
最喜欢他们画画时的样子。胖乎乎的小手握着画笔，歪着小脑袋，画高山，画大树，看看画的有些小，擦去，再画。“画完了，画完了，看，我画的多好！”他们总喜欢互相比一比，然后再涂色。那些颜料呢，很是不听话，要么深了，要么浅了，要么跑到山顶上，要么跑到树外面，更有调皮的，偷偷地跑到小孩子身上了，看，他们的手上、脸上、肚皮上，到处花花绿绿的。每每看到他们自得其乐的样子，我总在心中默默地呼唤：“我的鸟儿们，快快张开你们的翅膀，向着更高更远的天空翱翔吧。”
游艺室里，我同他们一同捏小鸡、塑小鸭;草地上，我同他们一同唱歌、做游戏;树林里，我同他们一同采树叶、捉迷藏;小河边，我同他们一同捉鱼、摸虾、采小花……同“叽叽鸟儿”们在一起，我感觉每天的天空都是蔚蓝的，每天的阳光都是明媚的，每天的自己都是透明的。
“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳……”广播里，又传出了熟悉的旋律。叽叽鸟儿，老师愿与你们一同成长。
（文章来源于网络）
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《教师随笔：我的“叽叽鸟儿”》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/86066.html
- 上一篇：老歪带着老伴游黄山
- 下一篇：行走随笔：旅行与修心