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教师201*年学期工作计划

时间:2019-05-07 14:44:10 网站:公文素材库

  新的学期开始了,在这个播种的时候,每个老师都需要做好工作的计划,下面整理了教师201*年学期工作计划,希望对您有帮助~

  教师201*年学期工作计划一

  本学期,根据学校教学工作的要求,结合本校的实际条件和本班学生的实际情况,对本学期教学工作做出计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,使今后的工作取得更大的进步,使教学工作更上一层楼。

  一、提高认识,加强业务学习。

  随着新学期教学班级的变更,我的教学任务也已加重,为了使自己能够适应新学期发展的需要,我首先要加强学习,提高思想认识,树立新的理念。紧紧围绕学习“新课程、构建新思路、尝试新教法”的目标,不断更新教学观念,探讨提高课堂教学效率的因素。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,同时将理论联系到实际教学工作中,更新观念,并向先进的教育理念寻先进的教育方法,丰富知识,提高能力,以全新的面貌迎接受新一轮教学过程的“洗礼”。

  二、立足教学常规,更新观念,提高教学质量。

  1、备课。认真钻研教材,阅读各方面的有关参考资料。努力做到备课标、备教材、备学生、备教具、备教法学法。确立切实可行的教学目标,从知识、能力两方面精心设计教案, 并发挥教师集体备课优势,积极与本组其他教师沟通,以提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。并每天有针对性地复习,指导学生有目的地进行预习,利用好课余时间。

  2、上课。继续推行新教学方法,在教育教学过程中,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性,坚持向45分钟要质量,抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,切实起到既教书更育人的目的,使学生的身心得到全面和谐的发展。同时,本着讲练结合的原则,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用, 推行学校提出的五种课堂,启发学生思考多做多练,将课堂让给学生,教师由“一线”退居“二线”,培养学生的数学分析能力,提高学生的逻辑思维能力。

  3、作业批改。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,及时把学生作业情况反馈出来,了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,并加强作业的再次检查与强化。

  4、课下辅导:课下辅导要及时,有针对性,要不惜牺牲个人的休息时间,要有耐心,同时注意和学生沟通,作到课上是他们的严师,课下是他们的知己。

  三、严于律己,爱岗敬业。

  在新学期工作中我一定要做到早来晚走,爱岗敬业拼争奉献;听从领导分配,注重团结同事。自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  以上是我在新学期的一些工作计划,力求通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。同时,通过思想教育和引导,使学生德、智、体各方面得到全面发展。

  教师201*年学期工作计划二

  按照教学大纲和课程标准的要求,对学生进行基本的法律规范教育,了解基本的法律、法规知识,强化法律意识,使学生懂得法律规范与青少年成长有着密切的关系,提高学生学习法律常识的积极性和自觉性,努力提高青少年的法律素质,做一个知法、懂法、守法、护法的现代少年,使学生成长为适应社会主义现代化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。

  现在的中学生,求知欲旺盛,好奇心强,对新鲜事物充满渴望,敢于尝试和冒险。但由于知识和阅历的限制,对纷繁复杂的事物缺乏辨别能力,自控力弱,易受不良风气的侵蚀,缺乏法律知识和意识,是非不明,用法律规定约束自身行为的能力差,急需加以学习、引导和训练。

  二、本学期应达到的目标

  从本学期起,紧紧围绕学校制定的“三五五”教学模式进行大胆的尝试,不仅要从思想上更要从实际教学中勇于实践与创新。

  首先,进一步提高学生学习的兴趣,以进一步提高课堂教学的实效性,使得学生能在相对紧张的教学时间里掌握课本中识记、理解、运用等各类知识要点。

  其次,精选案例,通过对案例的分析,帮助学生熟练掌握法律条文,课后则通过练习加以强化。

  最后,也是最重要的,是要学生从情感上懂得法律对自身成长的重要作用,在行为上,树立依法保护自己的意识,维护自身的合法权益,并能用法律武器同违法行为做斗争。

  三、具体的实施

  1、认真钻研教材,对教材进行加工梳理,使教学过程条理化、简洁化,便于学生掌握。

  2、课外收集大量的与社会热点相关、贴近生活实际、便于学生理解的、典型的案例资料。充实到教学中,丰富课堂内容。同时采用灵活多样的教学方法,活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。

  3、改善师生关系,加强与学生的交流沟通,建立平等、信任式的师生关系,以达到“亲其师,信其道”的效果。

  4、帮助学习困难生,确立递进式的学习目标,给他们创造成功的机会,激发他们的自信心和进取心,课外多与他们交流,适时对他们进行人生理想方面的教育。

  5、多与班主任配合,多与家长联系,全面了解学生情况,关心学生成长,形成教育合力。

  五、课堂教学改革与创新

  本人在教学中力求使师生都树立一种新的观念:生活即教学,改变传统政治教学枯燥呆板的教学形式,给学生耳目一新的感觉。我们的政治课与社会是联系在一起的,是公民的基本素质,是国家实现政治文明和精神文明所必须,它是实实在在的需要,不是空乏的大道理和罗罗嗦嗦的说教,“政治”就在我们身边。

  充分运用我校信息资源丰富的条件,把多媒体技术运用到教学中来,激发学生兴趣,提高教学实效性。并发动学生运用网络进行资料查询,提高学生的综合能力。

  教师201*年学期工作计划三

  一、本学期学生现状分析

  经过上学期的学习,学生在丰富多彩的活动形式中,充分发挥他们的个性,在积极的情感中提高了想象力和创造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱责任感,发挥创造美好生活的能力。

  二、教学内容

  人美版美术第五册

  3、教学要求

  1、尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现出来,体验造型活动的乐趣。

  2、观察身边的物品,初步了解形状和用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。

  3、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。

  4、重难点

  重点:学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

  难点:在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

  五、本学期改进课堂教学、提高教学质量的措施

  1、积极探索有效的教学方法,充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性。

  2、多给学生感悟美术作品的机会,选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。

  3、引导学生关注自然环境和社会生活,在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育。

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