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201*初中教师期末工作总结

时间:2019-05-07 14:57:32 网站:公文素材库

  学期即将结束,正是我们老师回首反思,总结过去、展望未来的时候。下面是小编整理的初中教师期末工作总结,欢迎大家参考学习!

  201*初中教师期末工作总结【1】

  我担任八年级语文课教学工作。这个学期,我以学校及各处组的教学工作精神为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将这个学期的工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高教学能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前一些不足的思想观点,使我对新课改理念有了更加全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  在工作中,我能够严格要求自己,时刻以优秀教师的标准来要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,当然这是最基本的职责。另一方面,我能够严格遵守教师的职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,也给学生们树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的中心思想、结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,毕竟学生才是教学的主体,在此基础上,精心制作多媒体课件。在课堂上,能够运用多种教学方法,利用不同的教学手段,充分调动学生的多种感官和学习积极性,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,及时批改作业,发现学生在学习中存在的问题,并且做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

  四、正视自我,明确今后努力方向

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,无法进一步了解更深的知识,致使课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实不到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  下学期改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  201*初中教师期末工作总结【2】

  忙碌的教学工作即将结束,回顾这一个学期,我感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校和领导交给我的工作任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

  七年级学生大多数是13、14岁的孩子,正是出于长身体、长知识的关键阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力很差,注意力也不集中。所以,我们应该掌握学生的这些特点,善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我对这一学期的工作做一个简单的总结:

  思想方面

  积极参加政治学习,关心时政和国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结并且热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  教学工作

  认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点,力求做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养双管齐下。为了提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

  个人学习

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断学习他人的优秀经验,并为己所用,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师、优秀教师备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以科学的理论为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

  同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

  取得的成绩

  回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

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