县上半年法治宣传教育工作总结
上半年，我县法治宣传教育工作在县委、县政府的领导下，在市司法局、法宣办的指导下，以十八大、十八届四中、五中、六中全会及习近平总书记的系列重要讲话精神为指导，按照省市县xxxx年法治宣传教育工作要点的要求，紧紧围绕法治xx、平安xx建设，突出法治宣传教育重点内容和重点对象两个重点，努力抓好“争创普法品牌，助推法治建设”主题法治宣传教育、法治文化建设和法治创建三大活动，扎实推进“谁执法谁普法”责任制，推动我县法治宣传教育创新发展，为打好我县六大攻坚战，加快推进苏区振兴发展营造良好的法治环境。
一、加强组织领导，确保法治宣传教育工作的正常有序开展
1结合xx工作实际，制定下发了《xx县xxxx年法治宣传教育工作要点》。
2完善领导干部学法制度，印发了《xxxx年县委中心组理论学习计划》和县政府常务会议学法计划，并要求各乡镇、各部门、各单位党委（党组）建立中心组理论学习制度。
3县政府办印发了《xx县xxxx年法治政府建设工作计划》，要求各部门、单位严格贯彻落实。
4严格执行《关于实行国家机关“谁执法谁普法”责任制的实施意见》、《实行国家机关“谁执法谁普法”责任制工作任务分工方案》和《xx县国家机关“谁执法谁普法”责任制考核评价办法》等文件，明确各部门单位的责任和任务，确保普法工作取得实效。
二、扎实开展法治宣传教育工作，增强普法依法治理工作实效
1继续组织开展“法律六进”活动。根据“法律六进”活动实施方案，开展“法律六进”活动。活动覆盖了全县xx个乡镇及相关部门单位，上半年全县开展法治宣传教育活动xx次以上，印发宣传资料x.x万份，张贴为民服务联系卡x万余张，“法律六进”宣传小册子xxxx余册（份），人民调解员工作手册、农村基本法律知识读本、惠农政策及法治宣传环保袋等宣传资料x万余份，现场调解矛盾纠纷xx起，提供法律咨询xxx人次，受教育群众xxxxx余人次以上。
2“谁执法谁普法”责任制得到进一步落实。如：xx县地税局着力打造法治教育培训基地，将原纳税大厅改造为集法治学习、纳税缴税培训、法律知识咨询等多功能为一体的法治教育培训基地。购置了基本法律法规书籍、税法书籍，配置了电脑，聘请的法律顾问每月坐班一天，为群众、纳税人提供法律咨询；法治教育培训基地既向该局工作人员提供学习培训，也向纳税人提供税法知识培训，同时面向社会群众开放，收到了较好社会效果。省司法厅沙闻麟厅长在我县考察调研时，对我县在落实“谁执法谁普法”责任制情况给予了充分肯定。
3在xx手机报开辟了依法治国、微普法栏目。报道政府以及政府部门开展法治宣传教育活动情况，群众关心的热点、难点问题的专项整治活动情况等，向群众宣传、普及法律知识。
4加强青少年法治教育。我县始终将青少年的法治宣传教育工作抓紧抓实，在抓紧建设全县青少年法治宣传教育基地的同时，强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。在中小学设立法治知识课程的落实，充分发挥课堂主渠道作用，增强广大师生的法治意识，引导师生树立法治思维。
三、发挥法治宣传职能助推“乡风文明行动”
1加大宣传报道，县电视台、xx手机报、xx旅游报和xx宣传微信公众号及时开设专题专栏，宣传报道乡风文明行动工作进展，曝光不文明现象。
2发挥各级各类宣传阵地作用，以宣传栏、宣传墙和墙画、公益广告的形式，努力宣传乡风文明行动的主要内容，调动乡村基层积极性，通过漫画、乡村广播等形式营造氛围。
3宣传引导渗透到各社会阶层与群体，县文广新局组织乡风文明行动文艺演出进基层，县民宗局深入寺庙等宗教场所宣传乡风文明，县教育局组织学生开展“文明祭祀”主题教育，社会宣传努力做到全覆盖、不留死角。
4坚持正面典型选树与反面典型曝光工作，各乡（镇）结合乡风文明行动宣传引导，积极开展文明家庭和文明示范户评选，已有xx个乡（镇）开展或正在开展创评，启动子女住新房、老人住危旧房等薄养、不孝顺典型摸底、曝光工作，收集不孝顺典型事例xx条，当前正在采编的有x条。
全县共发放《推动移风易俗 树立文明新风倡议书》等宣传资料x.xx万份，完成入户宣传x.xx万户，占xx县总户数的xx%；在县城及各乡（镇）、村设置墙画、制作公益广告，面积xxxx㎡；组织开展x场移风易俗宣传演出。县内媒体持续刊播《推动移风易俗 树立文明新风倡议书》和各类宣传报道、公益广告，共刊发乡风文明行动报道xxx篇（条），其中县乡新媒体刊发xxx篇（条），广播、电视、报纸等传统媒体刊发xx篇（条），市级以上传统媒体刊播x篇（条）。
四、创新模式开展社区矫正对象的法治宣传教育
为全面贯彻落实省司法厅关于在全省开展“特色司法所”争创活动的工作要求，我县积极探索和创新社区矫正安置帮教工作的新思路、新模式，通过组织社区矫正对象参加公益劳动，安置部分刑释解教人员及精准扶贫对象有偿务工，达到劳动、教育、培训、心理矫正于一体的综合性目的，并取得了一定成效。
上半年，我县社区矫正帮教基地对全县xxx名社区矫正人员，组织参加了基地劳动和法治宣传教育活动，共有xxx人次矫正对象参加集中法治宣传教育活动，其中专题学习教育xx期。在对特殊群体开展针对性的法治宣传教育活动中，把法治宣传教育、劳动改造相结合，在宣传学习宪法、刑法、治安管理处罚法、社区矫正实施办法以及讲解有关案例中，学习法律法规，增强社区矫正人员的法治意识，提高矫正帮教成效，在全社会和全县的社区矫正人员中效果明显，成效显著。
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