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精选例文学生个人少年的我观后感

时间:2022-02-18 12:50:57 网站:公文素材库
  阳春开物象,丽日焕新天!亲爱的同学们,度过欢乐祥和的春节,上课的铃声即将敲响!让我们将一起收拾好书包、整理好书桌、调整好心态,以饱满的热情迎来2022年的新学期。下面是小编为大家整理的“精选例文学生个人少年的我观后感”,以供大家参考借鉴!

精选例文学生个人少年的我观后感【一】

  人们常说,我们是祖国的花朵,是新时代的少年。习近平总书记对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

  我们是小学生,读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生,但我也立下了志向,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。

  做一个有道德的人,就要有社会公德心。热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。这些都是社会公德,也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,身上背负着重任。因此,我们应该从小事做起,从身边的点滴做起。在家里,我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头,我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上,我会主动给老人让座;在学校,我会帮助同学解决难题。开学初,我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中,我知道了“助人为快乐之本”,学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中,我体会到了道德的含义,那就是一份爱,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味却很甜很甜。

  做一个有知识的人,就要爱学习。在学习上,我从不懈怠,课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍,从课外书籍中我能看到更宽更广的世界,因为我知道现在是知识型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。

  同学们,让我们争当新时代的好少年,无论什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则和行为规范。“信义和美,拼搏实干,共建图强”,让我们铭记新时代金华精神,用我们的实际行动,创建一个文明和谐的社会!

精选例文学生个人少年的我观后感【二】

  二十一世纪的我们,生活在一个和平、幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,就是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的四好少年。

  首先,我们应该争当热爱祖国,做一个理想远大的好少年。曾经,有多少人,为了祖国,在战场上牺牲;曾经,有多少人,为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为,祖国母亲养育了他们,当祖国母亲受难时,他们用自己的生命来保护祖国母亲。他们就是革命烈士,是英雄。我们应该永远记住这些英雄,热爱自己的祖国,像那些英雄们一样,保卫自己的祖国。

  理想是每个人都所拥有的,我们都应该有远大的理想,只要有报负心,才能干出一番大事业,才能有成就。

  其次,我们应该勤奋学习,追求上进。学习,是我们现在的`职责,认真完成每一项作业,把所有的知识都掌握牢固。还要学会不懂就问,只有学习好了,我们才不至于被新时代所淘汰。品德优良,团结友爱也很重要。

  我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年。互帮互助,像雷锋叔叔那样。有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的人让座,学会关心他人,做一名新时代的小雷锋。

精选例文学生个人少年的我观后感【三】

  总是听身边的人对我说:“你是该成熟一些了,已是初三了,有些话不能说。”说完还叹了一口气,双手叉腰,眼神中充斥着对我不“成熟”的不懈。

  每每听此,我只是苦笑几声,或许,我确实不愿“成熟”,岁月未将我磨出棱角,反而更加锋芒。

  在初二时结交了一位关系很好的朋友,很聊得来,很快成为闺中密友,但不幸的是,我的闺蜜和我的另一位朋友互相看不顺眼。别人都纷纷叮嘱我:“你千万别告诉你闺蜜你有那个朋友,两面讨好才是上策”。一次偶然的谈话,闺蜜谈起我与我朋友的关系,我没有隐瞒,只是对她说:“她是我从初一开始就关系不错的朋友。”闺蜜听完我说的话后,长舒了一口气,银铃般的笑了起来,搂住我的双肩,眼眸中满是对我的赞赏与爱。“我和很多人日渐疏远,是因为他们两面讨好,隐去了有我讨厌的人这个朋友的事实,而你果真是不‘成熟’啊。”我也释然了,望着闺蜜微微颤动的睫毛,欣然而笑。

  初三时,新来了一位历史老师。他是从别的学校转过来的,对我们年级和学生有诸多误解,例如认为我们学生人人自由散漫,不务正业,没有理想。还官场气息浓厚的让我们历史学习好的人加入一个“干部群”。许多同学对此都有不少抱怨,我也不想加入所谓的“干部群”,便打算跟老师说明问题。朋友听此,急忙拦住我,絮絮叨叨地说:“那是从别的学校请来的老师哎,你就这……”我也不想听她多言。在初三这个紧急关头,若不好好解决此类问题,以后又该如何学好历史?坚定了信念之后,打开微信,带着因激动而颤抖的手,打出一篇文字,对老师提了一些建议后退出了“干部群”。没想到老师欣然同意。一个月后,历史老师对我们的看法发生了很大的变化,上课下课常常与我们开玩笑,我也因此契机和老师建立了良好的师生关系。每次看到历史老师光滑的头皮总是忍不住想到之前对历史老师的抱怨——我庆幸当时未故作成熟。

  或许我是一个天真的少年,但在云云“老成”“圆滑”的人中,我仍不愿“成熟”,不愿讨好,不愿退缩。若长大后忆曾经年少,必会悦得不负韶华。

精选例文学生个人少年的我观后感【四】

  理想是人生的指南针;理想是人生旅途中的指路灯;理想是照亮人生茫茫大海上的灯塔;理想是我们人生奋斗的目标。人没有理想,就像生命里没有了阳光;人没有理想,就像鸟儿没有了翅膀;人没有理想,就像一艘无舵的航船,在大海中飘飘扬扬,没有方向。

  今天早上升旗的时候,智老师来了,说要举行一个主题队会,让魏老师选四个同学去参加,而且三个同学当升护旗守,一说到这儿,老师想起了尹浩、我和翟昕意,因为我们的个子很高,而且个子还差不多,于是,老师就让我们三个和周冰燕去了。

  主题队会有许多评委,我们开好了还可以拿奖,11月22号正式开队会。

  到了那天早晨,太阳公公一升起来,我就起床了,穿好校服,吃了早餐,我们就出发去学校了。来到学校,第一节课还没上完,志老师就让我们去了……对会开完了,我还在思考郎朗和主持人说的话。这次对会开完,我受到了很大的启发,朗朗告诉我“机会人人都有,只要你坚持不懈,努力学习,就一定会成功。”主持人告诉我“人一定都有梦想,只要你坚持不懈,就一定会成功。”开完主题队会,我就暗暗下了决心,虽然日本只是一个小岛屿,但是他还敢欺负我地大物博的中国,这是为什么?因为我们技术不够发达,我长大以后一定要让我的祖国中国变得强大起来,为祖国做一份贡献。

精选例文学生个人少年的我观后感【五】

  当风在耳边呼啸时,那是风的声音,你听到了吗?你认真听了吗?像眼泪和忏悔一样的心痛,像猿哀鸣一样的悲伤,但是谁听说过呢?风无抵抗地徘徊,忧郁,留给自己的是不放弃的低语和坚持。希望是太阳的凝视,又是太阳的温暖。但是有可能吗?

  随风自言自语可能确实有点不自量力。我没有伟大,没有无私,没有宽广的胸怀,没有风的自由。我唯一拥有的就是风一样的多重角色。春天有一面轻轻吹,夏天有猛烈的激荡,秋天有忧郁,冬天有寒冷。

  我只是一个孩子,我是温室里的一朵花,我是早晨点的太阳,我是被甘甜的雨露滋润的幼苗。不,我不是小孩。我已经长大了。我是一朵在烈日下受风雨洗礼的花。我是初升的太阳。我是一个欣欣向荣的作物。我是什么?我像孩子一样小。我这辈子没画过什么颜色。看到零食还是觉得很开心。我对事情的思考还是那么简单。但是为什么我会有更多的悲伤和忧郁呢?我紧绷的眉毛似乎从来没有舒展过。我看着窗外就哭。我还是个孩子吗?

  那场风暴在我的白纸上留下了痕迹,让我心痛。阳光不再向我敞开温暖的怀抱,我不敢再看它。即使看到它,遇到它,我也会颤抖。我对自己说:在进步、贡献、成功之后,太阳依然会拥抱我,尽管我知道这是多么小的机会。但我只是带着这个信念活着。

  其实人生的路很长,真的没什么。可能只是我脑袋比较窄,想的比较认真吧。时间会帮我洗礼这一切。

  风的眼泪会自己擦干,我的眼泪会自己擦去。风的灵巧是我应该学习的,风冲破迷雾的力量是我人生的动力。

  我要像风一样咆哮,我要像风一样咆哮,我像风一样存在,我看不见摸不着,但我总有它的价值。像风一样的男孩是我!

精选例文学生个人少年的我观后感【六】

  “追风少年”:这个画面中为什么没有我?

  爱管闲事的大黄狗:“追风少年”嘛,你跑太快,出框了,哈哈!

  “追风少年”:……

  “肩上扛着风,脚下踩着土,飞奔出门去,天地任遨游。”瞧!我家的“追风少年”正意气风发地迎风狂奔呢!

  “追风少年”是谁?告诉你吧,它是我家的宠物狗——球球。听着这样一个威风的名号,你一定会认为它是一只高大威猛的狗吧?其实不然,它是一只萌态十足的泰迪!它有着一双黑宝石般闪耀的眼睛,身穿一件香槟色卷毛“外衣”,看起来就像一团小毛球。它还有四只小爪子,在地板上溜达时会发出清脆的“嗒嗒”声,奏响属于它独特的乐章。它近来好吃懒做,身体不断“膨胀”,成了一个名副其实的“球”:脑袋圆圆、肚皮鼓鼓,看起来像一个皮球粘在一个篮球上似的,四条腿也显得越发短了。当初我给它起名“球球”,真是有先见之明呀!

  那它“追风少年”的名号又是怎么来的呢?那是因为它不仅喜欢飞奔,跑起来还像一阵风。你可能又要问了,胖而短的腿怎能跑得快呢?那就请各位“吃瓜群众”瞧瞧吧!

  一天早晨,我和球球赛跑。我郑重地摆了个预备跑的姿势,球球却悠然自得,一副胜券在握的样子。比赛开始!我飞奔起来,球球也像离弦的箭似的不停向前冲。一开始,我遥遥领先,可不一会儿就被它反超了。仔细看,好家伙,它那短短的腿都快悬空了,而且它越跑越快,隐隐有起飞之势。谁知,一阵大风刮来,球球的两只大耳朵直接被扇在了眼前——遮住了眼睛!

  被遮住眼睛的球球一下子变成了无头苍蝇,一头撞进了月季花丛,“追风少年”秒变“摧花辣手”!这一幕逗得我直乐:“让你跑得快,这下变成刺猬了吧?哈哈……”

  看到这,大家是不是觉得球球特别顽皮?其实呀,它还是一个尽职尽责的管家呢!没什么事时,它总是懒洋洋地躺在沙发上,可门外一有风吹草动,它会立马弹起来,直奔门口,歪着脑袋,侧耳倾听。一旦确定不是自己人,它就会亮出响亮的嗓门:“汪汪呜——汪汪呜——”待门口安静如常,它便“傲娇”地走向奶奶,討要奖赏,仿佛自己做了一件多么了不起的事。

  活泼好动、顽皮热情却又尽职尽责,这就是伴我成长的好伙伴——“追风少年”!

精选例文学生个人少年的我观后感【七】

  在生活中,我有许许多多的小伙伴,比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等,你要问,有和我关系最要好的小伙伴吗?让我仔细想想!哦!那肯定是她!

  你看:她那张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛,时而忽闪忽闪,时而笑成一对弯月,写满了她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性;挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠;一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起小嘴巴,谁都不理,乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”,像两只漂亮的蝴蝶在人丛中飞舞。

  她,是个喜欢读书的人!她是我们班出名的“书迷”,课余时间,她在父母的帮助下,三年级的时候,就已经读完了我国的四大名著,课余时间、放学回家的路上,经常有一帮子“粉丝”围在她的周围,听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”,曾经吃过一次亏:有一次,她正沉迷于《淘气包马小跳》的.故事情节中,结果没有及时完成老师布置的作业,被老师狠狠地批评了一顿,后来就没有再发生类似的事情。

  她,擅长画画!她有许多业余爱好,尤其是绘画,曾经得过学校的奖励,那是我们在学《菊花》那首诗的时候,老师要求我们根据古诗的意境配一幅画,结果她的画想象丰富,充分表现出诗人的意境,获得老师和同学们的交首称赞,推荐给学校,获得了全校诗配画比赛一等奖。

  她,是个热心肠!她乐于助人,总是想同学所想,急同学所急!。记得有一次,我因为起床晚了,怕迟到,匆匆忙忙赶到学校,结果忘记了戴红领巾。再回家去取,已经来不及了,但是不戴红领巾,会被扣分数的,这可怎么办?我急得哭了!她看到这种情况,安慰我说:“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我离家近,我再回家取一条!”一边说着,一边把她自己的红领巾解下来,戴在我的脖子上,然后冲出教室,跑回家去取另一条红领巾。一会儿,只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位,这时正好上课铃响了。我向她投向感激的目光,她还调皮的向我眨眨眼睛!

  她虽然不能陪伴我们多少个春秋!她,仍然是我们知心的好伙伴。

  我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

  春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。

  太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,也希望和我们的阳光少年,一起奋斗!

  这就是我的小伙伴,一个爱读书的小伙伴,一个爱画画的小伙伴,一个乐于助人的小伙伴!想知道她是谁吗?那我现在告诉你,她是我的以前的同班同学,她的名字叫冯宗瑶!

精选例文学生个人少年的我观后感【八】

  在班上,跟我关系好的同学就要数她了。别看她个子小小的,骨瘦如柴,弱不禁风的样子,可她的话,在班上可是很有影响力的,她要同学们静下来,保证教室里会立马安静得连一根针掉地上都听得见,除了偶尔有些捣乱分子不听话,可见到她,都得敬她三分。为此,我们班的纪律也在全校出了名。

  她长着一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛像月牙儿,一张樱桃小嘴总是能说会道。后脑勺梳着一条马尾辩走起路来一荡一荡的,显得特别可爱。

  她对工作十分负责,老师交给她的事情,她总会尽力去做,不管手上还有多少作业要做,有多少事要忙。有时,为了完成任务,她还得牺牲自己的休息时间,但她并没有一句怨言,也不会向老师伸手要酬劳,她认为,做一个学生,为老师分担一些事情是应该的。没有什么大不了的。虽然她的学习成绩比不上那些优等生,但她的学习十分刻苦,作业总是一样不少地完成,也不会拖欠,就连生病了,还照样坚持来学校上学,上课就更不用说了,认真听讲,积极举手发言,还认真做好课堂笔记。因为她的聪明能干,她成了老师身边一位得力的小助手,也取得了老师的看重,这都是她的努力换来的成果。

  她非常谦虚,没有因为自己学习成绩好而变得骄傲,不肯虚心地向别人请教。相反,她非常热情。别人有什么难题做不出的,她就会跑去帮她解释题目。不过,她可不是直接地告诉他答案,而是耐心地教他解题方法和思路,让他以后遇到类似的题目就可以迎刀而解了。为此,她跟同学之间的关系处的非常好,亲切得就像是一家人一样。

  对了,说了那么久,你还不知道她是谁吧?告诉你,她就是——黄玲南,她是我最好的小伙伴,也将是我永远的小伙伴。

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