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开展学雷锋主题活动方案精编8篇

时间:2022-03-01 15:34:20 网站:公文素材库

  雷锋是我国的一个伟大人物,他的精神也十分令人敬仰,如立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神;下面是小编为大家整理的“开展学雷锋主题活动方案精编8篇”,以供大家参考借鉴!

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【一】

  为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:

  一、活动主题:《护绿环保我先行》

  二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  三、活动时间:2013年3月1日——10日

  四、活动地点:大井巷辖区内

  五、活动过程:

  第一阶段:组织与宣传

  1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

  2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

  3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

  第二阶段:实践行动

  1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

  3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【二】

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  2013年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【三】

  一、指导思想:

  以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励人们争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,文明新风的引领者,为创建社会主义贡献自己一份微博之力。

  二、活动主题:

  雷锋精神心永存,志愿服务情常在

  三、活动时间、地点

  活动时间:20--年3月3日9:20

  活动地点:---

  四、参加人员

  1、社区居民

  2、社区共建单位志愿者(11家单位,约56人)。

  五、主办单位:---

  协办单位:---

  六、活动内容:

  1、美化环境志愿者行动,以“绿色卫士”活动为载体,结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园,创最美中山小区活动。

  2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区,通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式,让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的关怀。

  3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。

  4、社会治安志愿者行动,组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。

  5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【四】

  今年3月5日是第__个学雷锋日,为进一步在全区营造学雷锋浓厚氛围,大力学习、弘扬和践行雷锋精神和志愿精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,不断提升市民文明素质和城市文明程度,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化发展,按照市委宣传部、市文明办《20__年全市学雷锋志愿服务系列活动方案》,结合我区实际,拟在全区组织开展学雷锋志愿服务系列活动,方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十九大全会精神,贯彻落实《--市志愿服务条例》,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示我区新时期学雷锋志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,展示我区“志愿者之城”建设成果,努力形成向上向善、诚信互助的社会风尚,以助人友善的行动、优异的工作业绩、良好的社会风尚喜迎党的十九大召开。

  二、活动主题

  学雷锋——志愿者在行动

  三、活动安排

  1、开展“新青年下乡”活动。按照团市委统一要求,组织开展“新青年下乡”活动,充分发挥大学生志愿者在“新青年下乡”活动中的积极作用,围绕精准扶贫和美丽乡村建设,通过组织高校学生参与理论育农、科技支农、文艺乐农、爱心助农、生态兴农五大行动,积极为广大基层群众送理论、送科技、送文化、送服务,服务新农村精神家园建设。

  责任单位:团区委

  2、开展志愿服务进高校活动。广泛开展文明礼仪、法律援助、创新创业、环境保护、城市建设、公共文化设施、赛会服务等专业志愿服务队走进--地区高校,开展培训交流互动,提升大学志愿服务专业化水平。开展优秀志愿服务团队高校巡回宣讲,邀请志愿服务先进典型、道德模范等走进高校。参与全市“青年志愿服务项目大赛”。

  责任单位:团区委、各街道

  3、开展学雷锋志愿服务纪念活动。组织参与“全市学雷锋志愿服务工作座谈会”。各街道、各单位要结合各自实际,组织开展道德讲堂、座谈会、报告会、演讲会、故事会等不同层次的纪念活动。

  责任单位:各街道、各单位

  4、开展评选表彰活动。开展“最美志愿者、最佳志愿服务项目、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务社区”评选活动,总结好经验、好做法,充分发挥典型示范引领作用。

  责任单位:区文明办

  5、开展文化志愿服务活动。全区公共文化设施,包括公共图书馆、博物馆、文化馆等,要组织公共文化设施志愿者广泛开展讲解导览、文化下乡、陈列展览、知识讲座、环保普及等方面的志愿服务活动,培育和弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义先进文化。鼓励公共文化设施与--地区高校结对,成为大学生课外活动和社会实践志愿服务基地,设计适合大学生年龄特点的志愿服务项目。组织文化志愿者开展“送文化下基层”活动,为群众举办文艺演出、放映优秀电影、开展文化娱乐及各类节日民俗活动。

  责任单位:区文体局

  6、开展文明交通排队礼让志愿服务活动。在交通路口、地铁轻轨站点等人流量较为集中的重点路口、站点安排志愿者,开展常态化文明劝导,推动形成行人遵守交通秩序、驾驶员主动停车让行的文明交通风尚。以车站、大型广场、商场超市、影剧院、医院、政务大厅等公共场所为重点,组织志愿者宣传和引导市民乘车、观影观赛、乘坐电梯、商场购物、银行存取、就医就餐等自觉排队,主动礼让,让排队礼让成为市民的习惯。

  责任单位:区直各单位、各街道、各级文明单位

  7、开展“邻里守望·情暖硚口”志愿服务活动。各街道、各单位坚持以“邻里守望”为主题,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等各类学雷锋志愿服务活动。组织文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区,开展各类专业志愿服务活动。深入开展“青少年暑期社区托管”、“助残阳光家园”等公益项目,搭建“社工组织+志愿者”参与社区治理的平台。开展文明旅游志愿服务活动,普及文明旅游知识。开展文明上网志愿服务,发挥志愿者舆论引导作用,唱响主旋律,传播正能量。开展无偿献血宣传以及应急救护知识宣传培训。推动志愿服务活动规范化、常态化。

  责任单位:区民政局、区文体局(旅游局)、区卫计委、区司法局、区环保局、区公安分局、团区委、区残联、区经信局、区媒体传播发展中心、各街道、各级文明单位

  8、开展生态环保志愿服务活动。深化“保护母亲河”行动,推进“爱我百湖”、“市民园长”志愿服务,开展全区义务植树活动,组织广大志愿者参加植绿护绿、垃圾减量分类、绿色出行、绿色消费等活动。发挥大学生志愿者、高校教师志愿者、专业志愿服务队、社会志愿服务组织等力量,开展丰富多彩的绿色实践活动,体验城市生态文明建设之美,传播绿色发展成果。

  责任单位:区水务局、区环保局、区园林局、各街道

  四、工作要求

  1、强化领导,精心组织。推进学雷锋志愿服务活动常态化,是我区深化建设“志愿者之城”的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各街道、各单位要高度重视,加强沟通对接,根据活动的总体安排,结合实际、贴近需求,制定活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。

  2、全面动员,确保实效。各街道、各单位在组织学雷锋活动时,要从广大干部群众的实际需求出发,运用群众喜闻乐见的方式,充分发挥共产党员、共青团员志愿服务的先锋模范作用,组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动,确保活动不一哄而上,不走过场,不流于形式。既要多做锦上添花的项目,更要多做雪中送炭的项目,尤其要在脱贫帮扶中大显身手。要倡导社区化扎根、组织化规范,推广社工加志愿者工作模式,把志愿服务做到基层做进社区做进家庭。

  3、发展项目、规范运作。组织各街道、各单位申报、参评一批志愿服务项目,争取一定的资金和政策支持,引导项目科学规范运作。对活动中涌现的先进志愿服务队伍,鼓励其成立志愿服务组织,在活动场地、活动资金、人才培养等方面提供优先支持,促进志愿服务组织科学化、规范化发展。充分发挥利用好志愿服务信息平台,加强项目运行管理,规范志愿者登记注册、服务记录、关系转接、兑换服务、褒奖激励工作,使学习和弘扬雷锋精神更富时代气息、引领社会风尚。

  4、广泛宣传,营造氛围。各街道、各单位加强学雷锋志愿服务活动的宣传报道,形成常态化的学雷锋志愿服务活动宣传机制。运用好网站、论坛、微博等新媒体,努力营造浓厚的学雷锋志愿服务文化氛围。

  请各街道、各单位于2月27日(周一)将各自重点活动项目安排报区文明办。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【五】

  一、活动背景

  雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。

  从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

  二、活动目的

  发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。

  三、活动方式

  (1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生

  (2)活动时间:20_年03月22日(星期二)。

  15:00~16:40

  (3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库

  (4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学

  下班党员刘斌

  四、活动内容

  (1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

  ①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);

  ②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;

  ③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;

  ④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。

  五、活动流程

  (1)前期准备

  ①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。

  ②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。

  ③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

  ④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。

  ⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)。

  (2)活动进行

  ①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场

  ②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)。

  ③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。

  ④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)。

  ⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

  六、活动预算

  横幅一条6米6_6=36元

  宣传卡片100张0、2_100=20元

  板蓝根颗粒15袋4、8_15=72元

  海报稿纸1张3元

  总计:元

  七、活动总结

  由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【六】

  一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:3月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组

  1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

  3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展各班按照活动内容组织实施

  主题一:用雷锋精神完善自我

  1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品衣物、书藉、学习用品、生活用品等或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

  4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

  6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、大力开展青年志愿者活动

  1组织进行青年志愿者报名工作。

  2大力组织开展青年志愿者服务活动

  2、组织学生参加一些校外的公益劳动

  1走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

  2走向市区进行清除白色垃圾

  3创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

  第三阶段:总结表彰学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人

  3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料连同活动中照片、影像资料等于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【七】

  雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

  一、指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。

  二、活动时间:

  3月2日——3月31日

  三、活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  1)、课间播放歌曲

  2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

  2、讲雷锋故事

  3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

  3、学雷锋行动

  1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每周五第七、八节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

  (3)五六年级帮助幼儿园送水等。

  2)、开展学雷锋征文比赛

  3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

  3)、开展学雷锋手抄报比赛。

  (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

  (3)、3月20日前,上交政教处。

  4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  四、活动要求:

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

开展学雷锋主题活动方案精编8篇【八】

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

  二、活动主题:

  学雷锋见行动

  三、活动时间:

  20xx年3月份

  四、领导小组

  组长:陈华锋

  副组长:黄佐前

  成员:陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、李小平、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉

  五、活动内容:

  1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

  2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

  4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起

  5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。

  8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。

  六、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。

  2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

  3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

  2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

  1立足校园,开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  2各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。

  3各班的好人好事要详细记录。

  3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

  1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。

  2认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  七、活动要求

  1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!

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开展学雷锋主题活动方案精编8篇
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