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干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板

时间:2022-03-12 08:45:27 网站:公文素材库
  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编为大家整理的《干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板》,供大家参考学习,欢迎阅读。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【一】

  2021年,本人积极学习党的各项理论政策,加强对自身政治素质的锤炼,以高度的政治责任心履行好相关工作,现对个人2021年度政治素质进行自查,内容如下:

  一、自我评价

  本人具有多年党龄的老党员,经过多年的认识与学习,对党的认识在不断加深,对党的信念不断坚定,总体来说,有过硬的政治素质,经得住考验。

  首先注重加强学习。党的理论政策内容丰富,内涵深远。只有不断加强学习,才能更好的理解与掌握党的各项理论政策,才能不断的坚定政治素质。比如,本人有多年读书做笔记的习惯,通过做笔记可以理清思路,更加明确方向,增强政治敏锐性。

  其次始终坚持加强自身品德修养。把“立德”作为立身之本,按照德才兼备的方向,不断完善自身素养。在社会交往中注重传播正能量,抵制负能量,说老实话,做老实事,坚决反对假大空。正确引导社会舆论。

  另外在工作中坚持以政治建设为指引。根据工作实际,结合各阶段主题教育,抓好人大调研工作,注重学习多样化,比如人大主席团全体成员的党史知识学习,参与各类学员的讨论等等。

  二、基本特征

  1.政治忠诚方面。

  作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持理论武装锤炼政治素养,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持和加强党的全面领导路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于人大工作的重要论述,认真贯彻落实省委、市委、县委和乡党委的决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,使工作不断向前推进。

  2.政治定力方面。

  坚定理想信念,坚定“四个自信”,把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础,自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,凡中央和省、市、县委召开的重要会议、下发的重要文件和出台的重大决策,均在第一时间组织传达学习、第一时间研究贯彻落实,持续“补钙”、“充电”、“加油”。坚持以上率下,旗帜鲜明将习近平总书记视察江西重要讲话和指示精神作为推进工作的总纲领,严格落实乡党委会议学习制度,参加学习研讨,上党课,撰写心得体会、开展调查研究,坚持学思用贯通、知信行合一,为工作贡献绵薄之力。

  3.政治担当方面。

  始终坚守共产党人的初心和使命,虽然因工作需要,职务有所变动,但不论在哪个岗位上都能始终如一地严格把控流芳乡的信访维稳工作,始终警醒自己既然已担当职责就必须经得起风浪考验。始终对党忠诚、并进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星。

  4.政治能力方面。

  深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到一线,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听取村两委干部的汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  5.政治自律方面。

  把严守政治纪律、政治规矩作为体现党性的一项基本要求,作为自己最根本的行为准则,始终做到了表里如一、知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来,对党组织讲实话、讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生。

  三、主要不足

  1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。

  2.斗争意识不强。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对“两面人”“双面派”只做到不主动接触,但没指正教育。

  3.党员意识还有差距:思想上有时有“老”的意识作怪,不注意学习了;工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对乡村振兴的思考不够。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【二】

  按照年度考核安排,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》相关要求,现将本人政治素质自查自评情况报告如下:

  一、政治素质总体表现

  (一)以坚守初心、听党指挥永葆政治忠诚。参加工作以来,自己的点滴成长,都得益于党的培养、组织关怀。我对党始终心怀感恩,始终牢记入党初心、坚定理想信念、时刻听党指挥,不断树牢“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。坚持在理论武装中培塑忠诚,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、跟进领会习总书记系列重要讲话、及时掌握党的路线、方针、政策,着力把握精神实质、掌握立场方法,不断厚实忠诚底蕴、稳固忠诚之本。坚持在党性修养中锤炼忠诚,时时时刻听党话跟党走,坚决与说空话假话、阳奉阴违、“两面人”等伪忠诚现象做斗争,自觉在思想和行动上划清界限,把对党忠诚落到实处;时时处处讲党性、讲原则,说真话、报实情,严格组织生活制度,认真开展批评与我自批评,自觉维护班子团结,用实际行动维护党员形象。坚持在严守纪律中践行忠诚,牢记政治纪律“十不准”、“七个不允许”要求,认真执行党委决策、听从组织号令,坚决抵制“邪音”、排除“噪音”、不听“杂音”,始终与党同心同德,保持一个声音、一个步调。

  (二)以头脑清醒、立场坚定铸就政治定力。这些年,能够持续加强思想改造,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,在重大现实考验面前能够坚定立场、保持定力。始终坚持从“讲政治”的高度进行思考,既看表面、又看根源,既看现象、又看本质,抓生态环保、脱贫攻坚、打黑除恶等具体工作,能够首先从政治上考虑,把握政治意义、政治要求、政治影响,保持了政治视野的前瞻性。始终坚持从“明是非”的角度进行辨别,充分认清意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、艰巨性,在一些所谓自由民主的错误思潮面前,能够保持头脑清醒,绷紧政治敏锐之弦,做到旗帜鲜明、认识清晰、态度坚定;对于正风肃纪、机构改革等热点敏感问题,坚决按上级指示统一思想,对一些小道消息或政治谣言自觉做到不听、不信、不传。始终坚持从“为人民”的深度进行把握,把人民立场作为“立身基石”,正确行使手中权力,选用推荐干部坚持看政绩、看素质、看公论,各项经费都列入预算、集体审议,敏感问题不插手、不授意,做到诱惑面前不动心、人情面前不动摇、秉公用权不任性。

  (三)以攻坚克难、敢于斗争挺起政治担当。担当精神是一名党员先进性和纯洁性的重要体现。工作中,自己能够忠诚履责、尽心尽责,努力以扎实的工作业绩,体现政治担当。围绕发展中心主动尽责,按照“保存量、引增量、扩总量”的思路,积极推进产业发展提质增效,实现了规模增长向质效并进转变,在省县域经济考评中成绩优异;创新推进农村土地制度改革、优化营商环境、加强城乡环境综合治理,一些工作走在全省前列。处置突发事件敢于扛责,今年初,面对席卷全国的新冠肺炎疫情,我临危受命担任疫情防控指挥长,始终以高度的政治站位、强烈的责任意识、迅捷的指挥调控,与时间赛跑、与疫情斗争,迅速扭转被动局面,守护了全市人民的健康安全,实现省委省政府提出的“确诊病例全部治愈,疑似病例和密切接触人员全部清零”目标。处理棘手问题不怕担责,圆满完成中央环保督察“回头看”和省环保督察工作,对反馈的102件信访案件,快速反应、及时处理、整改到位;全力打好蓝天、碧水、净土三大保卫战,有效解决了燃煤锅炉治理、秸秆综合利用等群众关心关切的环保问题;坚持把巡视整改落实到行动上。对省委巡视组反馈的21项46个具体问题,逐一制定问题清单、任务清单,逐条对账销号、集中攻坚,累计制定了181项整改措施,确保问题全部整改到位,得到了省委巡视组的充分肯定。

  (四)以勤学苦练、实践磨练提升政治能力。工作中,始终坚持学思践悟一体,着力提升思想政治素养。积极投身“三严三实”、“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等主题教育,学习党的创新理论;深入学习领会习总书记关于**工作的重大论述,深入学习中央、省市关于**工作的重要会议、重要文件精神,坚持边学习边思考,用科学理论指导工作实践、解决工作难题、推动实际工作。坚持以解决工作中的实际问题为出发点,针对新时期宣传**工作的新特点和新规律,广泛涉猎各种知识,通过书本和网络不断学习研究,借鉴外地经验,学习掌握各类前沿知识,不断开拓视野、汲取经验,提高指导工作的能力。同时,注重结合自身工作实际,着眼于对现实问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,坚持经常深入基层和群众开展调查研究,主动寻求破解难题的思路办法。通过不断学习锻炼,使我进一步开阔了视野、丰富了头脑,理论素养、思维能力、业务水平得到了进一步提高;指导实践、解决问题、驾驭工作的能力得到了进一步增强。

  (五)以严格执纪、从严守规强化政治自律。一年来,自己能够始终牢记“两个务必”,增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,自觉遵守廉洁自律有关规定,自觉接受群众与组织的监督。坚持老实为人、诚实处事,坚持自己说真话、报实情,也要求大家有一说一、有二说二,讲成绩不放大,说问题不缩小,以求真务实促进工作落实。坚持自重、自省、自警、自励,能够管住自己的嘴,管住自己的腿,管住自己的手,不该吃的不吃,不该去的不去,不该拿的不拿。坚持在精神上追求高雅、思想上追求淡定、物质上追求简朴,着力培养健康向上的生活情趣,远离喧嚣浮躁,甘于淡泊宁静。坚持交往有度,牢记交往之中有政治、有纪律、有形象。我能够自觉净化“三圈”,交益友不交损友,结友情不结私情,特别是在与地方交往上,不交与工作无关的朋友,切实稳住思想、管住行为、守住清白。同时,能够认真履行党风廉政建设责任,做到一岗双责,在管理自己的同时,对部属也进行经常教育和管理,全年没有任何违规违纪现象发生。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)创新理论武装还不够到位。对习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想,真学真悟不够,存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化;有时以改造客观代替改造主观,内化转化成效不够明显,没有真正进入思想、融入工作、指导实践。

  (二)主动对标看齐还不够自觉。对一些重大现实问题思考不够深,没有完全做到“学思用”相贯通、“知信行”相统一。比如,政治建设首位意识还不强,有时政治站位不够高,自觉看齐的意识需要进一步增强,筹划部署年度工作,没有对党的政治建设作出专题部署、重点强调;意识形态责任落实不够到位,有时专题研究意识形态工作较少,没有形成跟踪问效、严肃追责的督导机制,压力传导逐级递减。

  (三)贯彻决策部署还不够坚决。从政治上把大局、看问题、想事情还没有形成自觉,对习近平总书记关于我省工作的重要指示精神,学习领会、研究分析不够深,在创新发展思路方面措施不够有力。实施脱贫攻坚战还存在短板,精准脱贫责任没有村实,部分产业脱贫项目论证不够充分;环境污染整治力度还不够大,中央环保督察组移交的***件信访案件还有**件没有解决。

  (四)严守政治纪律还不够彻底。有时对上级法规政策、要求指示,执行不够坚决主动,强调客观因素多、实际困难多。有时对社会上的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况;对手机和网上的一些灰色论调、虚假信息,虽然自觉不听不信不传,但缺少旗帜鲜明地批驳和斗争。

  (五)加强自我约束还不够严格。在落实组织生活制度上,有时以普通党员身份参加组织生活不够自觉,即便是参加党支部会,也是学习讲话、文件、材料多,听大家剖析思想多,听批评意见少,一定程度上影响了自己的党性锻炼。有时对于班子中存在的一些问题,抱有少管为上、少说为佳的态度,只是点到为止、没能针锋相对,实际上还是党性、原则性有缺失。自警自醒自律还不够自觉,有时重大节轻小节,比如,盲目攀比思想有所滋长,在吃住行方面追求与身份地位相称,有讲面子、讲排场的时候;一些老领导、老同学来,有时为了体现热情,也存在超标准接待的问题。

  剖析产生上述问题的根源:一是理想信念坚守不够。觉得自己受党教育培养多年,“三观”基本定型,政治立场、理想信念不会出现大的偏差,没有以凡事从政治上看的觉悟,没有从“总开关”的高度来想的自觉,在学习上坚持经常与精深不够,导致思想认识日趋弱化,人生追求、价值取向出现一定程度的偏移。二是党性修养锤炼不够。在高举旗帜、听党指挥大是大非问题上头脑能够保持清醒,但按照党员先进性要求,加强党性历练还不够自觉,党员意识、宗旨意识、群众意识有所缺失,奋斗精神、奉献精神、进取精神有所淡化,不能时刻以党章党纪约束自己、以先进典型激励自己,自我要求有所懈怠,为民务实清廉的要求没有真正在身上体现出来。三是使命责任担当不够。随着工作年头多,出现了懈怠心理、放松情绪,有时满足于本职工作过得去,开拓进取劲头不足,工作积极主动性不强,考虑个人问题比较多,没有把主要心思、主要精力放在工作上,存在落实靠老套路,应付工作检查务虚功比较多的情况。四是自我要求坚持不够。在日常生活中,还存在“都这样、没必要”的惯性思维,落实规定还存在“差不多、还可以”的宽松标准,防微杜渐、未雨绸缪做的还不够,放松了自我净化、自我完善和自我提高。

  三、下步努力方向

  (一)始终坚定政治信仰。系统研学习近平新时代中国特色社会主义思想,吃透习总书记讲话精神,钻研马克思主义基本原理和经典著作,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。结合深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,扎实做好理论学习灌输,着力在学深学透、把握精髓上下功夫,在落实落地、学以致用上下功夫,真正做到知行合一、言行一致。坚持听党指挥、对党忠诚不动摇,党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

  (二)始终坚守立场定力。着力加强政治历练,锤炼政治眼光,在纷繁复杂的形势下,始终保持高度的政治敏锐性、政治鉴别力、政治责任感,坚决抵制错误思潮侵袭,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。注重发扬斗争精神,面对各类挑战困难、风险考验我,始终保持强烈的政治定力和战略定力,以敢于斗争的革命胆略和善于斗争的科学方略,顽强、坚韧、不懈地扫除前进道路上的各种艰难险阻。始终坚定人民立场,用心用力解决老百姓最关心的增加收入、扶贫脱贫、医疗健康等切身利益问题,千方百计加快富民步伐,让人民群众有更强的获得感幸福感。

  (三)始终坚持担当有为。主动投身经济建设主战场、沉到脱贫攻坚第一线、站在服务群众最前沿,经过多岗位锻炼和基层摔打,在破解一个又一个难事、急事、大事、复杂事上,丰富自己的政治阅历。始终保持昂扬干劲,高标准、高质量、高效率地完成好各项工作;保持平和心态,正确对待个人进退问题,不浮躁、不偷懒、不混日子,把心思和精力用在工作上。坚持以身作则、亲力亲为,把重难点问题搞明白,把解决问题的措施办法搞具体,把监督落实的举措抓落地,确保各项工作在基层末端落实。

  (四)始终常怀律己之心。积极践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观,正确对待公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐、亲和清等问题。不断强化廉政意识、规矩意识和防范意识,管住细微、把住操守。认真贯彻民主集中制原则,重大问题集体研究,严肃组织生活制度,增强党管党员、党管干部实效。坚持自身做起、从小事抓起,大项任务冲锋在前、纪律规定遵守在前、处事用权约束在前,真正为大家树好样子,增强党员干部的公信力。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【三】

  根据主题教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

  一、政治素质总体表现

  对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

  1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动XX党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是XX各项工作始终朝着一流迈进。

  2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动xxx高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动xxx主题教育走深走实取得实效。

  3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到XX重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

  4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

  二、存在问题及原因

  1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在: 一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习

  2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

  3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益,上达不全心全意、做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

  5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  6.廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好,自我要求不严,对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

  三、整改措施

  1.加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断,不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾,正确处理各方面的分配关系,确保XX平稳较快发展。

  2.强化宗旨意识,牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益.上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众,着力抓好走下去的问题,主动深入基层调查研究,真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

  3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中 要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的带头人,为推进XX跨越发展做出新的贡献。

  四、今后的努力方向

  回顾一段时间的工作,对照自己的职责要求,我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:

  1、提高学习能力,进一步增强自身素质在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的实践结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

  2、提高工作能力,进一步增强本职工作的本领在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。在当前来讲就是要“以人为本”,按照科学发展观的要求,做好XX系统党务、党性教育等有关工作。3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着xx事业不断的科学发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律能力,进一步增强自我要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业,乐于奉献,严于律己,遵纪守法。从我做起,从一点一滴做起,不仅讲学习、讲政治、讲正气,还要讲修养、讲道德、讲廉耻。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【四】

  忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:

  常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:

  1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。

  2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

  3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

  1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

  2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

  3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

  4、以身作则,发挥表率作用。

  总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【五】

  根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈2020年对省级人民政府履行教育职责的评价方案〉的通知》要求,我省对2019年度履行教育职责情况、2020年有关重点工作推进情况进行了自查自评,并在省政府门户网站上进行了公示。

  一、自查自评基本情况

  (一)高度重视,全面推进。省委、省政府高度重视省级人民政府履行教育职责评价工作,省委、省政府主要负责同志多次听取工作汇报,提出明确要求。省委教育工作领导小组会议专题研究贯彻落实措施。省政府负责同志多次调度,并采取“四不两直”方式明查暗访重点工作落实情况。

  (二)认真考核,客观评价。省政府教育督导委员会组织省直有关部门和市、县两级政府对照《2020年对省级人民政府履行教育职责的评价重点》深入开展自查自评,对自查自评中发现的问题,及时推进整改,充分发挥督导考核的监督导向作用。省政府办公厅将履行教育职责自查自评工作纳入重点工作枢纽调度系统,加强跟踪督办,确保过程可控、结果真实。

  二、工作成效和存在不足

  __省委、省政府始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国教育大会精神,优先发展教育,加大教育投入,完善体制机制,全省教育事业改革发展取得了显著成绩。截至2019年底,全省学前教育毛入园率88.7%,九年义务教育巩固率94.6%,高中阶段毛入学率89.6%,高等教育毛入学率超过50%,主要教育指标连续多年超过全国平均水平。

  (一)党的领导全面加强。省委、省政府坚决扛起优先发展教育的政治责任,省委、省政府主要负责同志高度重视,多次深入基层学校调查研究,召开会议专题研究教育改革发展重大问题,亲自主持制定《__教育现代化2035》等重要文件,并召开全省教育大会,全面部署教育工作。省委常委会会议、省政府常务会议等多次专题研究教育议题、审议教育文件。组建由省委副书记任组长、3位省委常委任副组长、19个单位党组(党委)主要负责同志为成员的省委教育工作领导小组,先后召开3次全体会议,多次研究教育议题。中央教育工作领导小组以《__以“三个坚持”强化党的全面领导》为题简报刊发我省做法。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,主要做法被中央主题教育领导小组和中央教育工作领导小组简报刊发。细化高校党建十项重点任务,推动全部理顺中小学校党组织隶属关系,学校基层党组织基本实现标准化规范化建设目标,省属高校教师党支部书记“双带头人”比例大幅提高。

  (二)素质教育进一步推进。省委主要负责同志出席学校思想政治理论课教师座谈会并讲话,出台《学校思想政治理论课教师座谈会精神贯彻举措》。深化“三全育人”综合改革试点省建设,遴选试点高校20个、试点院系30个,举办“英模·大师”示范思政课活动13场。建设20个省级思政课实践教学基地、729个中小学德育教育实践基地和研学教育基地;在全国率先挂牌成立省级高校网络思想政治工作中心。省委、省政府印发《深化基础教育改革全面提高育人质量行动计划》,人民日报等主流媒体作了报道。实施学生体魄强健工程,打造省市县校四级学校体育联赛体系,2019年,组织师生2.1万人次参加校园足球等33项比赛。2019年,全省各学段近视率较上年下降,超额完成每年下降1个百分点的任务。切实加强劳动教育,广泛组织开展学校劳动、家务劳动、社会劳动,将劳动教育纳入学生综合素质评价体系。

  (三)各级各类教育进一步发展。一是推进基础教育优质发展。推进学前教育普及普惠发展,新建改扩建公办幼儿园1000所,完成城镇小区配套园治理894所,占总任务的90.1%,进度全国第一。制定义务教育优质均衡发展督导评估指导性规划,对首批申报的11个县开展驻地式督导。约谈2019年差异系数超过国家警戒线的县、区政府负责人。启动新一轮义务教育学校标准化建设,完成基本消除56人以上大班额、控制在3%以内的工作目标。推进高中阶段普及攻坚计划,编制实施消除普通高中大班额专项规划。二是深化职业教育改革发展。出台我省职教改革实施方案,建立部门联席会议制度,与教育部签订落实国家职教20条备忘录。5所高职院校跻身国家“双高计划”第一轮建设单位。高职扩招录取新生24.8万名,招录人数居全国第一。三是推进高等教育内涵式发展。统筹全省高等教育布局,申报设置3所高校全部获批。统筹推进“551”工程,重点支持5所博士、硕士学位授权单位建设;组建全省高校协同创新联盟,立项建设51个协同创新项目,遴选推进200项科技成果转化;实施高等学校高峰学科建设五年规划(2020-2024年)。四是推进民办教育健康发展。明确公办民办义务教育学校同步招生政策,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理。严肃查处长丰县北城衡安学校违规招生行为。印发民办学校分类登记管理办法等文件,开展民办学校规范办学防范化解风险专项行动。教育部组织第三方评估结果显示,我省民办教育发展水平全国前五。

  (四)教育民生切实改善。一是决战决胜教育脱贫攻坚。聚力攻坚“义务教育有保障”薄弱环节,建档立卡贫困户子女辍学学生数见底清零。精准资助建档立卡贫困家庭学生120.67万人次。各类教育项目资金切块10%优先安排贫困革命老区和其他贫困地区。拓宽贫困家庭子女上升通道,2019年,国家、高校、地方专项招生计划录取7千多人,高职院校招收革命老区建档立卡贫困家庭学生专项计划录取5千多人。二是强化中小学生减负措施。出台减轻中小学生过重学业负担实施方案,定期组织暗访,及时通报问题。印发实施规范校外培训机构发展实施意见,常态化规范管理校外培训机构。三是扎实做好高校毕业生就业创业工作。我省高度重视高校毕业生就业创业工作,2019年全省高校毕业生就业率高于全国平均水平。2020年,面对复杂形势,省委、省政府把高校毕业生就业纳入全省“保居民就业”工作方案和“四进一促”专项活动实施方案,持续推进“百日冲刺”活动。四是确保教育系统安全稳定。强化校园安全风险管控工作,完善校园安全风险查找、研判、预警、防范、处置、责任“六项机制”。编印高校安全风险点和中小学安全风险点查找指导手册。加强警校联动,印发高校警务室建设标准,实现全省高校和高校集中区域警务室建设全覆盖。

  (五)教育保障进一步加强。一是优先保障教育经费投入。初步统计,2019年全省一般公共预算教育经费比上年增长9.71%。从2019年春季学期起,建立公办幼儿园生均公用经费财政拨款制度,拨款标准不低于500元/生·年。各级各类生均公共财政预算教育事业费支出较上年均有所增长。二是优化教师编制管理。在全国率先建立教师编制“周转池”制度,全面推开“县管校聘”改革,在5个县试点开展教师管理人权、事权、财权“三权统一”改革。三是不断提高教育督导质量。积极推进《__教育督导条例》立法,拟纳入2021年度省人大常委会立法计划。加强教育督导机构建设,2019年底实现幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖。每年开展市、县级政府履行教育职责评价和县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核,强化结果运用,推动教育督导“长牙齿”。

  虽然我省2019年履行教育职责取得了成绩,但还是存在一些不足:一是优质教育资源城乡配置还不够均衡,少数县差异系数有所扩大。二是少数学校系统落实立德树人根本任务的机制还不够健全,以考试成绩和升学率评价教师的现象还不同程度存在。

  三、经验做法

  (一)做好全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作。分学段制定线上教学工作指导意见和实施方案,录制5033节线上课程资源,实现电视频道、网络平台、手机APP等线上教学方式全覆盖。拨付500万专项资金,帮助家庭经济困难学生解决疫情期间线上学习基本条件。制定8个疫情防控标准与指引和13个分学段疫情防控工作指南,向学校派驻专业疫情防控指导员。构建地毯式排查、网格化管理的校园联防联控机制,全面摸排师生活动轨迹和健康状况,统筹储备学校防控物资。部署学校制定并完善“两案”“八制”,切实做到“十个到位”,确保学生平稳有序返校。截至6月底,全省980余万名学生顺利返校复学,未发生一起校园内新冠肺炎传播病例。

  (二)切实保障教师待遇。切实落实“中小学教师平均工资收入水平不低于或者高于当地公务员平均工资收入水平”的要求,将其纳入省委、省政府年度重点工作任务,在全国率先建立财政转移支付与中小学教师待遇优先保障政策落实情况挂钩机制,健全中小学教师与公务员奖励同步考核、同步核算、同步发放的长效联动机制。组织对2018年、2019年全省中小学教师待遇保障情况自查,全省所有县(市、区)教师平均工资收入水平均不低于当地公务员。及时对2020年中小学教师工资预算作出安排,确保中小学教师工资待遇落实到位。

  (三)加快智慧学校建设。将智慧学校建设作为办好公平而有质量教育的突破口,用现代信息技术促进优质教育资源城乡共享,提高教育教学质量。省委、省政府主要负责同志亲自审定印发《__省智慧学校建设总体规划(2018—2022年)》。省政府将智慧学校建设纳入民生工程,到今年年底,将实现贫困地区小规模学校(教学点)智慧学校建设,建设乡村智慧学校3479所。制定智慧课堂等应用系统与省平台互联互通技术规范,避免产生信息孤岛。根据2019年度中国教育信息化发展报告,我省基础教育信息化综合发展水平位列全国第五位,教学应用水平居全国第二位。

  四、下一步打算

  下一步,我省将持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央决策部署,深化教育综合改革,加强督导检查,确保如期完成“十三五”规划确定的各项目标任务,着力编好教育“十四五”规划,加快教育现代化进程。

  一是持续加强党对教育工作的全面领导。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党的政治建设摆在首位,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。进一步压实教育系统各级党组织管党治党主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权,确保教育系统和谐稳定。二是健全立德树人系统化落实机制。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入实施化“三全育人”综合改革试点省建设,构建“十大育人体系”。加快全省高校思政课教师和辅导员队伍建设。三是推动各级各类教育改革创新发展。深入贯彻落实全国全省基础教育工作会议精神,进一步扩大普惠性学前教育资源,加快推进义务教育优质均衡发展。深化职教改革,推动落实产教深度入融合、校企双元育人。加强高校“双一流”建设,深入实施“551”工程,加强研究生教育,推进高等教育内涵式发展。四是全面深化教师队伍建设改革。加强师德师风建设,弘扬优秀教师先进事迹,营造尊师重教良好氛围。积极推进中小学教师“县管校聘”改革,落实中小学校和教师减负清单。开展本科高校编制“周转池”试点评估,在高职院校探索编制周转池制度。五是打赢教育脱贫攻坚收官战。继续加大对大别山等革命老区教育发展支持力度,完善精准控辍保学机制,精准资助建档立卡贫困家庭学生。持续实施国家、地方和高校三个专项计划,增加贫困地区考生被重点大学录取机会。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【六】

  党的十九大指出,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。全国组织工作会议强调,我们选用的干部必须是政治上过得硬、靠得住的干部,如果政治不合格,能耐再大也不能用。今年全国组织部长会议提出,各级组织部门要把政治考察摆在干部工作的重中之重,使其具体起来、鲜明起来、落得下来。湖南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面对标中央要求,突出政治建设统领地位,把政治建设考察作为推进政治建设的有力抓手,从2017年12月开始,采取试点先行、分批推进的办法,分三批对全省122个县市区党政正职开展政治建设考察,探索发挥政治建设统领作用、促进政治建设落实落地的有效途径。

  聚焦“两个维护”,牢牢把握政治建设考察根本定位、首要任务、核心要求

  习近平总书记强调,全党要坚持把党的政治建设摆在首位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”。我们深深感到,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,说到底要坚决做到“两个维护”;“两个维护”做得怎么样,必须通过考察考核来衡量检验。2017年12月,省委制定《关于以政治建设为统领加强市县领导班子建设的意见》,决定对全省县级所有党政正职开展政治建设考察,以县促市、以县带乡、以点带面,切实解决政治站位上不去导致一切工作上不去等突出问题,推动全省广大党员干部进一步从政治上向党中央全面对标看齐,统一思想行动。

  考察中,我们始终把准践行“两个维护”的根本定位,突出考准考实政治表现的首要任务,紧扣增强政治忠诚、思想自觉、情感认同、行动紧随的核心要求,紧紧围绕深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,不折不扣贯彻落实习近平总书记对湖南工作提出的“一带一部”“三个着力”“精准扶贫”“守护好一江碧水”等重要指示要求,推动党中央决策部署在湖南落地见效,坚决防止温差落差偏差。我们着力推动全省各级党委(党组)建立政治理论学习第一议题制度,把及时跟进学习贯彻习近平总书记重要讲话精神特别是对湖南工作的重要指示要求作为第一议题、第一规矩、第一任务,引领全省上下再对标、再落实,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  把准政治内涵,积极探索政治建设考察具体标尺、有效路径、科学方法

  习近平总书记指出,政治把关和政治素质考察是第一位的。实践中,我们深入学习领会习近平总书记关于政治建设的重要论述,紧扣干部政治素质要求,精心设计考察方案,周密组织实施。

  从“五个方面”细化考察标准,确保可评价可操作可落实。把看政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律作为考察政治表现的主要内容,既全面把握内在统一性,又注意抓住各自侧重点。针对县市区领导班子建设实际,从是否树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”,不做“两面人”、不当“两面派”等方面看政治忠诚;从是否坚定“四个自信”,树牢以人民为中心的发展思想和正确政绩观等方面看政治定力;从关键时刻是否站得出来顶得上去等方面看政治担当;从是否善于从政治上考虑和分析解决问题等方面看政治能力;从是否严守政治纪律和政治规矩,做到“五个必须”,杜绝“七个有之”等方面看政治自律,明确了“16个是否”的评价要点,把原则要求细化为具体标准,切实做到政治表现可评价、政治考察可操作、政治建设可落实。

  以“五项要求”明确有效路径,做到以言察政以行观政以事验政。按照全方位、多角度、近距离、立体式、深层次考察政治表现的要求,综合运用自查自评、深度访谈、查阅核实等方法考准考实政治表现,要求政治建设个人自查材料问题不足不少于40%的篇幅,考察组找班子成员、直接上下级以及相关知情人深度访谈不限时间谈深谈透,在调阅相关材料基础上深入乡村、重点项目等进行实地了解核实,共访谈3805人、察看现场596处、调阅资料8600多份,做到见事见人、知事识人。特别是把贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署、打赢“三大攻坚战”、推动高质量发展等作为直接检验标准,看干部在改革创新、攻坚克难、处理复杂矛盾问题、面对重大突发事件等方面的担当情况,既听其言更观其行,既察其表更析其里,真正从重大工作和实际行动看“四个意识”强弱、忠诚老实真假。

  用“五个结合”把握科学方法,务求精准化具体化个性化。把握政治建设考察与一般考察的不同特点,坚持班子与个人、共性与特性、定性与定量、正向与反向、一贯与一时相结合,突出“政治”二字深度分析综合研判,共形成政治建设考察综合报告32份、专项分析材料14份、政治表现鉴定241份,既肯定成绩又指出问题,用具体事例进行精准画像。

  突出政治标准,充分发挥政治建设考察教育功能、导向作用、带动效应

  习近平总书记指出,政治标准是硬杠杠,这一条不过关,其他都不过关。我们按照“把政治学习教育机制建起来,把政治标准是首要标准的用人导向树起来,把政治责任政治担当强起来,把政治纪律政治规矩立起来”的要求,充分发挥考察的指挥棒作用,着力培养忠诚干净担当的高素质干部。

  紧扣政治要求摆问题,举一反三抓教育。根据考察情况,综合各方面信息,对县市区党政正职逐人形成反馈材料和问题清单,由省委组织部部务会成员逐个面对面进行反馈,帮助找准短板弱项,引导他们从政治高度认识和解决问题,共提出整改要求1126条,使反馈成为加强政治建设的再教育、再宣传、再深化。着眼从面上推动政治建设质量的整体提升,梳理共性问题清单5类28条,督促指导市县党委建立健全党委全会和常委会议事规则、五大党组向同级党委报告工作、重大问题请示报告、政治建设考察等制度450多项。省里先后举办6期学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想集中轮训班,示范带动各级累计培训党员干部133万多人次,推动广大党员干部坚决做到“两个维护”的思想根基更加牢固。

  突出政治过硬严把关,旗帜鲜明树导向。把政治标准作为选人用人的硬杠杠,大胆将政治上强的干部用起来,坚决把政治上不过关的拿下去。一年多来,从县市区提拔重用28人,其中在脱贫攻坚中表现优秀的4名贫困县县委书记提任上一级职务并留任,诫勉、约谈、免职、查处30人。各市县提拔重用政治过硬、表现优秀的干部2612人,调整免职政治上不强的干部473人,强化了政治标准是首要标准的鲜明导向。

  围绕政治担当重激励,增强动力促发展。我们针对考察发现的一些领导干部政治担当不够等突出问题,出台政治教育、容错纠错、待遇保障等20项激励关怀措施,集中开展宣传推介、通报表扬、看望慰问、谈心谈话、提拔重用“五个一批”活动,在全省通报表扬担当作为典型174人,选树重点宣传先进人物32人,为500多名干部澄清正名,营造了组织为干部担当、干部为事业担当的良好氛围。

  着眼政治责任抓传导,加强党建固根本。考察中,我们把督促落实管党治党政治责任作为重中之重,推动各级党组织把抓好党建作为最大的政绩,推动各级党组织书记深刻认识到抓好党建是最大的本职、抓不好党建是最大的失职。在全省深入推进以党支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容的党支部“五化”建设,共创建示范党支部5255个,整顿提升软弱涣散党组织3955个,1.7万支驻村工作队、4.1万多名驻村干部、8761名第一书记奋战在脱贫攻坚第一线,300多万党员干部在夺取抗洪抗旱抗冰雪胜利中充分发挥了先锋模范作用。

  凸显政治统领,着力推动政治建设考察全面覆盖、纵深发展、常态长效

  习近平总书记指出,党的政治建设是一个永恒课题。我们坚持把抓当前与谋长远紧密结合起来,坚持边考察边探索边总结边提升,出台《湖南省领导班子和领导干部政治建设考察办法(试行)》,优化完善评价体系、操作流程和考察方式,明确政治建设考察单独开展,设计了安排部署、自查自评、实地考察、评价鉴定、分类反馈、整改提高六个步骤,要求把考察成果运用到干部选拔任用、班子建设管理、政治建设推进、党的建设质量提升等方面,推动考察覆盖省直机关、国企、高校和市县乡各级各类领导班子。今年1月10日,省委十一届七次全会审议通过《关于树牢“四个意识”坚决做到“两个维护”进一步加强党的政治建设的意见》,将党的政治建设总体要求具体化为19项工作任务,着力推动政治建设向纵深发展,确保融入日常、抓在经常。

  湖南开展县市区党政正职政治建设考察的做法,习近平总书记作出重要批示,中央组织部专门发文推介,在全国组织部长会议上作经验交流。考察中,广大县市区党政正职一致认为,探索开展县市区党政正职政治建设考察,是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的实际举措,是把政治建设统领落到实处的具体实践,传导了抓政治建设的强烈信号,提升了各级领导干部的政治站位,推动了习近平总书记关于湖南工作重要指示要求和党中央决策部署落地落实。广大党员干部反映,这次政治建设考察是一次思想洗礼,铸牢了政治忠诚;是一次工作大考,压实了政治责任;是一次作风锤炼,强化了政治担当;是一次党性教育,提升了政治能力;是一次纪律监督,增强了政治自觉。我们深深体会到,政治建设考察必须坚持正确的政治方向,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引;必须以正在做的事情为中心,注重从贯彻习近平总书记重要指示要求和党中央重大决策部署的实际行动中看政治表现;必须坚持知事识人、以事察人,防止空对空、概念化;必须充分发挥关键少数的示范带动作用,形成抓政治建设的鲜明导向。我们将进一步提升政治站位,认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深入落实全国组织工作会议和全国组织部长会议精神,坚持以政治建设统领领导班子和领导干部队伍建设,认真总结县市区党政正职政治建设考察经验,不断升华规律性认识,深化政治建设考察,推动考察覆盖全省各级领导班子和领导干部,在打造忠诚干净担当高素质干部队伍上不断取得新进步,为深入实施创新引领开放崛起战略、加快建设富饶美丽幸福新湖南提供坚强政治保证。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【七】

  忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:

  常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:

  1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。

  2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

  3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

  1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

  2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

  3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

  4、以身作则,发挥表率作用。

  总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

干部个人政治素质鉴定表自查自评情况范文模板【八】

  我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

  一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

  一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

  二、立足本职、认真工作

  在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

  三、存在的问题与不足

  一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

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