街道年度教育工作计划要点
xxxx年是教育系统“担当作为、狠抓落实”的深化之年,也是教育质量实现跨越提升的关键之年。按照县教体局、党工委办事处工作要求,结合教育实际,确定今年工作的总体思路是:以“强化学校管理”和“提升教育质量”为主线,以深入开展“坚持立德树人,回归教育初心”活动为载体,抓重点、破难题、补短板,切实办好人民满意的教育。
一、强化党建引领,助推教育事业全面提升
进一步明确党对教育工作全面领导的思想理念,把准政治方向、提高政治站位,推动党建工作和教学工作深度融合。严格落实党内组织生活制度,严格执行“三会一课”制度,认真开展“支部主题党日”活动。完善规章制度,严格责任追究,切实做好党风廉政和党员教育管理工作,充分利用“学习强国”、“灯塔-党建在线”等网络平台,把各级会议精神学习好、宣传好、落实好。
二、狠抓责任落实,打造安全稳定校园环境
毫不放松抓好常态化疫情防控工作,认真做好师生排查登记、日常管理等防疫工作,教育和督促师生养成良好的卫生习惯,增强自我防范意识。
继续推行岗位责任、安全教育、安全检查、责任追究等制度,狠抓制度落实。积极推进学校幼儿园消防整改工作,确保校园消防工作落实到位,运行规范。进一步加强校园及校园周边治理工作,确保学校及周边和谐稳定。加强人防、物防、技防措施,全面落实学校门卫管理制度。充分发挥“一岗双责”功能,深入各学校(幼儿园),就安全主体责任落实情况,安全监管责任落实情况进行督查。落实“谁包扶、谁检查、谁签字、谁负责”的原则,抓好安全隐患整改。在定期安全督查的同时,积极与公安、交通、卫生等部门加强联系,构建上下互动、内外联动、齐抓共管的校园安全工作格局,把安全工作的每一个细节落到实处。
高度重视食堂食品安全管理,全面落实大宗食品统一配送工作,健全食材采购管理制度,提升明厨亮灶工程,加强对食品来源、采购、加工制作全过程的监督,进一步提升学校、幼儿园食堂饭菜质量,确保学生饮食营养健康。
三、坚持立德树人,不断提升教师队伍素质
扎实开展师德师风教育活动,全面规范办学和从教行为,进一步统一思想、正本清源、回归初心,切实提升教职工政治意识、规矩意识和纪律意识。结合市县文件精神出台教职工师德考核办法,实行师德“一票否决制”,把师德表现列为教师年度工作考核、职务职称评聘和评选先进的重要依据。启动师德师风突出问题专项整治行动,采取专项督查、实地暗访、学生家长举报等形式,严肃查处在职教师有偿补课、体罚学生等师德失范问题,营造风清气正的教育环境。
四、深化课堂改革,全面提高教育教学质量
继续围绕提高教育教学质量这一中心,全力抓好教师教学观念和教学方式的转变,不断更新教育理念。
街道一中深入实施“四大工程”,进一步打磨“双会课堂”及二主持四环节“创新家长会”,打造语文“读写一体化”教学模式,推进英语“大阅读”教学,全面提升学校的教育教学质量。街道二中继续办好“课改大讲堂”,持续推进“三二一课堂”改革,严格落实“贡献率考核”制度,狠抓师生“双结对帮扶”,不断强化和规范班级“微团队”建设,确保实现底线抬升、中位提高、高位上举教育目标。
各小学要树立科学育人观,坚持德育为先,能力为主,全面发展;坚持面向全体,因材施教,知行合一。创新过程性评价办法,完善综合素质评价体系,进一步健全“实施-监控-评价-改进”教学常规管理体系,不断强化“教学组织、教学计划、教学过程、教学评价、教学研究”五环节教学管理。严格落实《x省普通中小学办学基本规范》,科学设计作业,杜绝作业布置的随意性,严禁布置重复性和惩罚性作业。有效实施集体备课,逐步加大培训力度,全面提升课堂教学效率。继续推进英语和语文阅读教学,提升人文素养,增强综合素质。进一步加大课堂改革力度,改进学生评价方法,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
五、注重规范管理,切实提升学校管理水平
以新出台的《x省普通中小学规范办学十五条规定》为指引,进一步强化学校管理工作,规范办学行为,不断在创新和落实上下功夫,在规范化管理的基础上,挖掘学校发展内涵,创建学校办学特色,组织学校管理及特色创建展评,通过展评互相学习,相互促进,推进学校管理工作再上一个新台阶。
工作中,坚持以活动为载体,抓好抓实基教科组织开展的各项竞赛评比活动,在保持原来优势的基础上,采取措施补短板,力争弱项上有新的突破。
六、注重精细管理,提升学前教育发展水平
坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路,以精细化管理为抓手,继续加强标准化幼儿园建设。配合县学前教育中心,积极开展幼儿教师优质课评选、技能技巧比赛、课件制作、论文评选等活动,以活动促教研,向教研要质量。以中心幼儿园为龙头,制定切实可行的教研计划,大园带小园,提升幼儿教师教研水平,全面提升保教质量。
切实加大对民办幼儿园的管理力度,配合县教体局做好无证幼儿园的清理整顿工作。高度重视民办幼儿园的安全管理,强化督导检查,督促完善各类设施设备,不断提升办园水平。
七、持续加大投入,进一步改善教育办学条件
积极推进街道二中教师周转房和松峰幼儿园建设,认真做好中心小学综合楼建设前期准备工作;借助中心小学、长虹小学周边片区拆迁时机,积极与有关部门对接,协调推进中小、长虹校园扩建工作;完善街道第二、第三中心幼儿园内部配套,进行园内环境提升,迎接省级复验。
八、加大督查力度,深化治理校外培训机构
继续落实各级工作要求,完善监督管理机制,切实做好校外培训机构整顿治理工作。一是配合县教体局对证照齐全的校外培训机构进行管理指导和规范;二是加强对证照不全机构的监管,指导整改办证或者逐步关停;三是强化对学生的管理,引导学生到证照齐全、核验合格的校外培训机构学习,从源头上管住学生。
九、强化家校共育,提升群众对教育的满意度
深入贯彻落实《中小学德育工作指南》,切实加强学校体育、美育和心理健康教育。结合课程教学、家务劳动等形式,培养学生热爱劳动的习惯。充分发挥家长会、家长委员会、家长学校等作用,明确家长主体责任,引导家长树立科学的教育观念,科学履行家庭教育职责,促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,构建共同育人的教育格局。
借助教师联系家长沟通交流平台,宣传学校发展变化,答复家长教育诉求,做好家校沟通,取得家长的理解支持,进一步提升人民群众对教育的满意度。
xxxx年面临新的形势和考验,各学校(幼儿园)要进一步认清形势,转变观念,虚心学习先进单位的管理经验,积极探索适合自己的办学模式,以走在前列,争做领跑者的精神状态,为街道教育工作实现新跨越开好局、起好步。
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