教育局年度工作总结及下一年工作要点
今年以来，在县委、县政府的坚强领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神、全国、省市县教育大会精神和习近平总书记关于教育的重点论述，紧紧围绕县委、县政府的决策部署，按照高质量发展要求，突出站位第一、质量第一、安全第一的办学理念，科学谋划，精准施策，狠抓落实，较好地完成了年度目标任务。先后荣获“教育强县”“学前教育先进县”“普通高中教育先进县”等荣誉xx余项；教育扶贫“学有所成”专项帮扶工程典型经验在全省推荐，消除义务教育大班额经验做法多次被省市县媒体报道，xx教育正以前所未有的速度和质量大踏步前进。
一、基本情况
全县现有公办法人单位学校xx个（含科级单位xx个），中小学校xxx所（公办xxx所、民办 xx所），其中义务教育阶段学校xxx所（公办xxx所、民办 xx所），普通高中学校x所，中等职业技术学校x所（公办x所、民办x所），特殊学校x所。电大工作站x个，幼儿园xx所（公办xx所、民办xx所）。在校学生、在园幼儿共xxxxxx人，其中，义务教育阶段学生xxxxx 人，学前在园幼儿xxxxx人，普通高中学校xxxxx人，中职学校xxxx人，特校学校xxx人。学前一年入园率xxx%，三年入园率xx%；小学适龄儿童入学率xxx%，巩固率xxx%，九年义务教育完成率xx.x%；高中阶段入学xx.xx%，现有教职工xxxx人，其中公办在岗教职工xxxx人（含特岗教师xxx人），离退休教职工xxxx人，民办教育教职工xxxx人。
二、主要措施及成效
（一）坚持以加强党的建设和坚持教育优先为引领，强化教育发展保障
第一，营造重教助教兴教浓厚氛围。县委、县政府坚持教育优先发展战略，积极践行抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来的理念，教育投入优先保障，教育用地优先保证，教育问题优先解决，教师待遇优先落实，教育人才优先引进，形成了全社会重视、关心、支持教育的良好生态。一是强化了组织领导。制定下发《xx县委办公室 xx县人民政府办公室关于xx县教育局职责和机构编制调整的通知》（宜办〔xxxx〕xx号），明确县委教育工作领导小组作为县委议事协调机构，领导小组秘书组职责由县教育局承担，在人员和编制上优先保障教育。x月xx日，xx县委教育工作领导小组秘书组正式挂牌成立，县委副书记傅景龙、县政府副县长谷红梅等县领导出席，县委办、县政府办、县教育局等相关单位负责人参加挂牌仪式。二是强化了经费保障。今年初预算教育经费xxxxx.xx万元，其中：一般公共预算拨款xxxxx.xx万元，纳入预算管理的非税收入xxx万元，纳入财政专户管理的非税收入xxxx.x万元，政府性基金预算安排的教育经费xxx万元，上级补助收入xxxxx.xx万元。完成教育经费支出xxxxx.xx万元，占全年预算支出的xxx%，其中安排拨付义务教育阶段学校公用经费xxxx万元，拨付公办普通高中公用经费xxx万元，拨付义务教育营养改善计划资金xxxx万元。三是强化了社会支持。县教育基金会资助学生xxxx名，资助特困老师xx名，共为义务教育阶段贫困生、大学新生、贫困教师等发放资助金xxx万元；中央专项彩票公益金“滋蕙计划”资助学生xxx 人，发放资助金 xx.x万元；“励耕计划”资助教师xx人，发放资助金xx万元；“润雨计划” 资助幼儿教师 x人，发放资助金 x万元。
第二，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。全县教育系统认真遵照“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，周密谋划、扎实推进，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实，推动主题教育取得实效。一是坚持抓实学习教育。x月xx日，县教育局成立由县教育系统主题教育巡回指导组，先后深入各基层党支部进行巡回指导、开展主题党课。启动举办一次活动、讲好一堂专题党课、开设一期讲堂、组织一场集体政治生日、举行一次入党宣誓活动、选树一批党内先进典型、观看一部廉政教育片“七个一”活动。开展进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络的“七个进”活动xxx场，参与x.xx万人。二是坚持深入调查研究。x位班子成员以问题为导向，紧盯问题根源，从实际出发，深入一线，学习借鉴泸溪教育经验，分别从基层党建、干部队伍管理、人才引进等多个方面进行有针对性的确定的调查研究，并形成了调研报告。三是坚持认真检视问题。自主题教育开展以来，县教育系统分别通过“五个重点查找”、 开展“三个对照”（“xx个是否”）找差距、召开座谈会等形式列出问题xxx条，明确了问题的整改期限和整改措施。四是坚持聚力整改落实。针对检视出的问题，制定整改方案，细化措施，明确责任，能够当下改的，立行立改、即知即改，一时解决不了的，明确 阶段目标，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。
第三，扎实推进基层党支部“五化”建设。一是支部建设标准化。全面优化基层党组织设置，今年x月顺利完成乡镇学校党组织关系整体转隶工作，全面的清理核核实党员档案xxx人，移交第一批党员档案xxx份。二是组织生活正常化。督促各支部制定了月工作计划，始终将学习摆在首位，及时完善学习内容。认真召开“三会一课、支委会、支部党员大会、党小组会议及党课，做到有方案、有记载、有总结。三是管理服务精细化。积极引导优秀教师、青年教师加入党组织，今年预备党员转正xx人、接收预备党员xx人、接收发展对象xx人、积极分子xx人。四是工作制度体系化。制定完善党支部日常管理及考核制度、“三会一课”制度、“两学一做”学习活动、集中学习制度等各类规章制度。五是阵地建设规范化。创新党员教育载体，建立支部党建工作微信平台，所有党员、鼓励普通教师通过“两微一端”平台对党员进行学习教育，截至xx月，全乡教育系统学习强国积分xxxx分以上有xx人。
第四，稳妥推进党组织领导下的校长负责制改革。研究制定出台“x+x”配套实施细则，即《xx县中小学校实行党组织领导下的校长负责制实施细则（试行）》和《全县中小学校落实“三重一大”事项集体决策制度的通知》《关于做好全县教育系统干部职工离任交接工作的通知》《党风廉政清单》。率先在股级以上单位推行党组织领导下的校长负责制，实行党组织和行政领导班子成员双向进入、交叉任职，即县属学校分设党组织书记和校长，党组织书记兼任副校长，党员校长兼任副书记；乡镇学校逐步推行党组织书记、校长“一肩挑”，初中部校长兼任副书记、乡镇学校副校长，小学部校长兼任支部委员、乡镇学校副校长，为推进我县教育改革发展提供坚强政治保障和组织保障。
第五，全面加强党风廉政建设。落实“一岗双责”，明确班子成员“负责分管领域、分管股室、联系学校的党风廉政建设”，签订党风廉政建设、治理教育乱收费、严禁在职教师从事有偿家教家养等责任书。严格执行“三重一大”和“三务公开” 制度，建立健全责任追究、检查考核、诫勉谈话等相关配套制度，实行廉政建设“一票否决”制。严格规范教育收费行为，明确各级各类学校收费标准、收费操作程序及收费工作要求，及时深入学校检查指导学校的收费工作，对督查中发现的问题，责成相关学校限期改正。组织开展xxxx年省级、市级专项资金绩效评价工作。接受县审计局开展的xxxx年度预算执行及其他财政收支情况专项审计。组织开展xxxx年以来八项规定精神突出问题专项整治工作，对局机关所涉及经费进行全面清理。今年，办理信访件x件（其中上级交办件x件、本级受理x件）、问题线索x件。党纪政务立案x件，党纪政务处分x人，组织处理x人，进一步净化全县教育生态。
第六，坚守意识形态主阵地。制定实施《xx县教育系统xxxx年宣传思想暨意识形态工作实施方案》，明确目标任务、具体内容及重点措施。下发《关于进一步规范教育宣传暨舆情管控的通知》和《xx县教育局xxxx年意识形态风险防控工作要点》，把意识形态工作想在前面，握在手里，落到实处。召开全省全市教育大会精神专题会xx场，组织宣讲小分队开展基层讲堂xx余场，开展学雷锋志愿活动xx次，举办“学习新思想、争做接班人”演讲比赛xxx场。推动党的十九届四中全会精神“进校园、进课堂、进头脑”，开展宣讲活动近xx场，出刊黑板报xxxx余期。组织全县xx万余中小学生观看新中国成立xx周年庆典大阅兵活动，xx个学校开展新中国成立xx周年庆祝活动，县三完小大型艺术表演受到省电视台报道推介。组建各层次专、兼职通讯员、网评员队伍xx余人，邀请市教育局新闻专干、县信息中心领导给通讯员、网评员授课培训。积极与上级新闻媒体协调沟通，中国教育报、郴州日报等新闻媒体受邀来宜采访教育工作，今年全县教育系统在市级以上主流媒体正面宣传信息xxx余条，教育扶贫、消除义务教育大班额、党组织领导下的校长负责制等典型做法在省市推荐。建立健全教育新闻稿件“三审制”，清理规范微信工作群、QQ群，关停xx教育微信公众号。安排专人及时关注网上公众号、贴吧舆情信息，对可能出现的舆情危机事件，第一时间联系沟通网信办，做到及时处理、正面回应。今年，有效处置了县承启红军学校教师网络敲诈、校门口积水和高考英语听力设备故障等网络舆情事件，对芙蓉学校家长拉横幅闹事、平和女教师在局机关晕倒、岩泉学校打架视频网上传揪、xxxx年新进教师群访等舆情事件及时、科学应对，时时监控民办教师群体动态，将矛盾、问题控制在萌芽状态。严格禁止高考、中考状元宣传，并在网络媒体上回复群众来信来访xx余条。
（二）坚持以增加学位供给和优化资源配置为重点，大力改善办学条件
第一，积极争取项目建设资金。一是完成“两类学校”规划编制工作。计划投入资金x亿元，将全县xxx所小规模学校和xx所乡镇寄宿制学校纳入建设范围，新建和改扩建教学用房等xxxxx平方米、生活用房xxxxx平方米、学生食堂xxxxx平方米、新建教师周转宿舍xxxxx平方米，并修建学校围墙、改造运动场等基础设施。二是完成xxxx年债券资金申报工作。申报x个乡镇公办幼儿园建设项目纳入xxxx年债券资金支持范围，计划投入资金xxxx万元，完成相关乡镇公办幼儿园教学活动楼及附属工程建设和添置设备设施；将职校扩建工程纳入债券资金支持范围，申报资金x.x亿元，计划新建教学楼、学生食堂等项目xxxxx平方米。三是完成“十四五”、罗霄山片区需求事项等项目申报工作。
第二，加快推进各类项目建设。一是城区扩容项目加快推进。县芙蓉学校全面开工，已投入资金近xxxx万元，完成了“三通一平”和教学楼x栋施工，科技楼、艺术楼、学生宿舍楼等项目正在进行主体施工，计划年底前完成主体建设，同时加快护坡、道路等基础设施施工。县八中、县六中、县湘南红军学校、县思源实验学校、县六完小、县城南小学扩容项目均顺利开工，其中完成了县八中综合楼、县思源实验学校初中部教学楼（含宿舍楼改造）、县芙蓉学校x#教学楼、x镇城南小学教学楼、共新增学位xxxx个。县芙蓉学校x#栋、x#栋教学楼、县六中教学楼、县思源实验学校小学部教学楼、县六完小教学楼、县湘南红军学校初中部教学楼、城南小学综合楼，可新增学位xxxx个。二是乡村学校建设项目顺利实施。投入资金xxxx万元，完成县十一中、xx镇中学、xx镇中学、xx镇xx村小学、xx镇中学、xx镇中心小学、白沙圩桐木湾小学等学校校舍新建和改扩建工程；四是做好了农村公办幼儿园建设工作，完成xx镇第二中心幼儿园、xx镇第二中心幼儿园项目建设任务。启动了xx镇矿区幼儿园、xx镇第二中心幼儿园前期工作。三是各类建设项目监管严实到位。按照“六统一”（即统一立项、统一设计、统一招标、统一质量监督、统一资金运作，统一政府采购）的要求，严格监控工程立项、设计、招投标、施工、监理、质检、评估、验收等关键环节点，执行项目法人责任制、招标投标制和工程监理制、合同管理制、竣工验收制。
第三，加强教育设备设施管理。认真组织了全县中小学教育装备管理信息化建设与应用培训活动，全县中学物理、化学、生物，小学科学教师代表及实验教师共xxx余人参加。积极开展xxxx年度“一师一优课、一课一名师”晒课推优活动，评选出县级优课一等奖xx节、二等奖xx节，获市级优课xx节、省级优课x节、部级优课x节，并获优秀组织奖。组织开展xxxx年全县中学生物教师实验能手大赛及中小学教师自制教具展评活动，评出中学生物教师实验能手大赛一等奖x名、二等奖xx名，中小学教师自制教具一等奖xx个、二等奖x个、三等奖xx个。组织开展xxxx年全县中小学实验教学创新优秀论文评选活动，评选出优秀论文一等奖xx篇、二等奖xx篇。参加全市中学生物教师实验能手大赛及中小学教师优秀自制教具展评活动，获市一等奖x人，市二等奖x人，市三等奖x人。实施名校名师网络直播课堂活动，周一到周四每天安排x-x节不间断直播优秀骨干教师常态课，计直播优质课xxx余节。组织开展全县校园安全风险管理人员培训班，xxx余人参加。圆满完成全县初中理化生实验操作考试工作。投入资金xxx.x万元，对全县教育信息化薄弱学校进行改造升级，其中新建、扩建电脑室x间、多媒体室x间，装备班班通xxx套、智能广播系统x套。搭建资源平台三个，县级名校堂课x个、名师课堂xx个。举办全县中中小学机器人大赛，获县一等奖x个、县二等奖x个，市一等奖x个，市二等奖 x个，市三等奖x个。参加x省中国梦传承中华美德视频展播活动，获评一等奖x部、三等奖x部。参加全国中国梦传承中华美德视频展播活动， 获评最佳视频奖x部。抓实用好网络学习空间人人通（乐教乐学）平台，xxxx名教师开通网络学习空间，xxxxx名学生开通了网络学生空间。加强教育信息化设备和资源的常态化应用，今年全县电子备课达xx.xx万余节，x省基础教育资源网应用次数累计达xxx.x万多次，位于全市前列。协助保险公司搞好校方责任险的理赔工作，xxxx-xxxx学年度我县共接到理赔报案xx件，到目前为止共有xx件获得了理赔，理赔金额达xx万元，还有x个案子未决，未决金额xx.x万元。xxxx-xxxx学年度校园方责任险参保按照“x+x”或“xx+x元”模式投保。
（三）坚持以补齐短板弱项和完善教育体系为关键，推动教育优质均衡
第一，促进学前教育普惠发展。组织开展学前教育宣传月活动，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传学前教育政策。积极搭建家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等交流平台，组织开展“庆六一”亲子会操表演、大班毕业会演活动，增进亲子感情和家园理解。组织xxx余名保育员参加市人社局主办的保育员岗位从业人员职业培训，全部取得保育员初级资格证书。成功举办全县女职工学前教育职业技能竞赛，评选出优秀组织奖幼儿园x所，王丽萍等x名参赛选手获奖。制定出台《xx县普惠性幼儿园认定办法》，坚持以评促改、以改促优，将所xx普惠性幼儿园评定为三个等级，其中一级园xx所、二级园xx所、三级园xx所。认真开展“小学化”专项治理，严格督促x所“小学化”倾向幼儿园抓好落实整改，全面提升保教水平。开展城镇小区配套幼儿园专项治理工作，经摸底需要治理的小区xx个，其中有规划未建设小区xx个、有规划已建设x个。
第二，促进义务教育均衡发展。坚持以消除义务教育大班额为抓手，加快城乡教育优质均衡发展。今年，通过新增学位、整合资源、引进教师、合理分流等方式，消除义务教育大班额xxx个，超大班额xx个。截至目前，我县实现了全面消除超大班额、xx人以上的大班额基本消除，大班额比例控制在x.x%以下，超额完成省、市消除义务教育大班额目标任务。消除义务教育大班额做法和经验，多次被省市县主流媒体报道。全面规范义务教育入学，县委办、政府办的名义印发招生文件，对招生行为、班额控制、招生程序、责任追究等都提出明确要求，今年全县义务教育阶段起始年级基本实现小学每班xx人、初中每班xx人的标准班额招生，没有新增大班额。大力实施城乡学校结对帮扶，捆绑发展，乡镇中心小学及联校托管村小、教学点的模式，安排xx所城乡学校实施结对帮扶，全面提升乡村学校管理水平和教育教学质量，激活潜在学位，促使农村学生回流。
第三，促进高中教育内涵发展。积极推动普通高中学校内涵多样发展体系建设。继续推进了学校管理、教育教学、人才培养、社会实践、考核考评五大领域的改革。积极探索普通高中学校“一校一品”办学模式，即xx一中打造省示范品牌，xx四中对接高校“对口”招生，xx六中建设体艺特色，养正中学加快发展。有效构建普通高中创新型人才发现培养“直通车”模式。通过多途径、多机制、多目标发现、培养、留住我县各级各类学校的创新人才。积极探索分层教学、培优辅差、学段一体化、导师队伍建设等一系列人才培养思路。深化课堂教学改革努力打造课堂实效。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，运用目标杠杆激励学生朝着知识的“深、宽、高、综”和能力的全面提升方向发展，促进学生既全面又有个性的健康成长。
第四，促进职业教育规模发展。x月xx日，组织召开xxxx年中职招生暨教育扶贫工作会议，会议开到乡镇长、村支部书记、扶贫工作队长一级。今年秋季，我县职业教育学校招生xxxx人，其中县职校xxxx人（全日制xxxx人，非全日制xxx人），湘粤职校xxx人。比xxxx年多招xxx人。加快改善中职教育办学条件，计划投资x.x亿元，实施县职校学校改扩建项目，其中运动场、学生食堂、教学楼建设今年启动，预计xxxx年秋季交付使用。认真开展中等职业学校招生办学行为突出问题专项整治，实事求是自查自纠，认认真真抓好整改。创新人才培养模式，今年县职校采取白天进企业、晚安回学校的教学方式，相续向园区企业输送相关专业学生xxx余人，在学习中实践、在实践中学习。坚持“订单培养、工学交替、专业共建、岗位培训”等多样化的合作办学模式，分别与x理想教育集团等合作办学，与xTCL公司等共建实训基地，提高学生就业竞争能力。组织教师参加xxxx年郴州市中等职业学校教师职业能力比赛，获团体总分第三名。组织xxxx级中高职衔接班学生参加了单招考试，录取率达xxx%。
第五，促进民办教育规范发展。今年中央和省财政下拨民办学前教育奖补资金xx万元，安排到xx所普惠性民办幼儿园，用于改善幼儿园办学条件、提高了保教水平。开展民办学校分类管理预登记工作宣传，初步收集民办学校对于非营利性和营利性分类登记意向。严格按照“本人申请、窗口受理、现场考察、领导审批、公示”程序，今年新批准设立民办教育机构xx所，其中x所民办幼儿园、小学x所、培训机构x所。扩大了民办园的普惠面，对原xx所普惠性民办幼儿园进行了复评，新认定xx所普惠性民办幼儿园，并对全县普惠性民办幼儿园进行分类定级。坚持规范与整治并行，推进“四个一批”治理力度，规范筹设x所培训机构，整治取缔x所无证园。
第六，促进特殊教育健康发展。强特殊学校内部基础设施建设及教学、康复等设备的配备。强化随班就读机制，根据能读尽读的工作要求，依法、按时督促辖区范围内的残疾儿童少年接受义务教育，构建“县教育局—学校—班级”层层负责的随班就读工作管理网络。积极开展送教上门，根据学生的年龄特点和身体情况，制定一对一教学计划，开展定期上门送教活动。
（四）坚持以落实立德树人和实施素质教育为核心，全面提升育人水平
第一，大力提升德育实效。始终坚持将立德树人贯穿于教育教学全过程，加强学校德育工作体系建设，规范学校德育工作日常管理，扎实推进德智体美劳“五育”并举教育模式抓好主题班会、演讲赛、征文评比、观看教育影片写心得，升降旗仪式，学雷锋见行动等常规德育活动，全县学校召开德育专题校会、班会xxxx余场次，学雷锋活动刊出宣传栏xx期，成立了学雷锋志愿服务小队xxx支，好人好事xxxxx人次。完善家长学校管理制度，规范家长学校管理，充分利用家长学校、家长会、开放周、讲座等多种形式，拓宽家校联系渠道，形成教育合力。认真开展体艺卫、国防教育及科技创新活动，成功举办全县第二十届中小学艺术节、第三届中小学生足球赛、第四十届田径运动会。
第二，全面提升教育质量。高考实现新突破，xxxx年我县高考本科上线总人数xxx人，本二以上上线总人数突破xxx人，较三年前分别增长xx.xx%、xx.xx%，其中清华大学录取x人、x人招录为飞行员、获省高考单科优秀x人；高考人均分超过省平均水平，二本以上上线率名列全市第一。高中学业水平考试成绩再创佳绩。xxxx年学考xx一中全科合格率达xx%，人平总分xxx.xx分。xx四中、xx六中学考全科合格率均列全市前茅。初中学业水平考试成绩稳步提升。初三学业水平考试参考率达到xxx%，人平分、全科合格率、全科优秀率、总分优秀率分别名列全市前六名。注重学校教学业绩和管理能力考评，今年对学校管理规范、教学业绩突出的校长进行提拔重用，对教学质量检测、校长绩效考核双末位的学部校长实行警告和淘汰制。
第三，促进学生全面发展。积极开展“阳光体育运动”和“大课间”体育活动，保证学生每天锻炼x小时，培养学生坚持锻炼的好习惯。深入开展“大家唱、大家跳”艺术教育，让每位学生至少学习掌握x项体育运动技能和x项艺术特长。组织开展全县书法绘画现场赛，xxx名中小学生参加。成功举办xx县第二十届中小学生（幼儿园）艺术节，并举行颁奖晚会。选送市艺术节共上报艺术作品xx件。组织xx名学生参加市艺术节三独比赛，并取得优秀成绩。参加郴州市快乐合唱x+x建制班合唱，获得“优秀组织奖”。积极组织学生参加第四十届郴州市青少年科技创新大赛，获得 “优秀组织奖”。
（五）坚持以加强队伍建设和提升师资素质为基础，激发教育发展活力
第一，加强师德师风建设。认真实施《xx县中小学教师师德考核办法》，将师德作为教师绩效考核、职称评聘和评优奖励的首要内容。积极组织开展 “明察暗访、定期评议、集中反思、回头看”师德常态化管理系列活动。大力挖掘培植推介先进典型，陈茂华等x名同志获评“xx县师德标兵”；刘丰等xx名同志获评“xx县最美乡村教师”；刘文平等xx名同志获评“xx县最美青年教师”；欧阳姣等xx名同志获评“xx县优秀教育工作者”；曾翔毅等xxx名同志获评“xx县优秀教师”；推张利芳等xxx名同志获评“xx县优秀班主任”。陈勇国、胡本孝、李恪芳、周小涛x位教师获评“郴州市教育突出贡献奖”，市人民政府奖励每人xx万元。
第二，优化城乡教师配置。加大面向社会公开招聘教师力度，会同县编办、县人社、县财政等多个部门向社会公开招聘优秀教师xxx人。实行名校优生计划深入到高校考察，招聘应聘毕业生xx人。做好“中央特岗计划”申报，通过笔试、面试、体检、选岗等程序，共招聘中央特岗教师xx人（其中硕师计划x人）。加大了公费定向培养特别是高中起点公费定向培养教师的力度，送培公费定向培养师范生xxx人，其中高中起点公费定向培养xx人，初中起点公费定向培养xxx人，比xxxx年增加了xx人。引进湘南学院、湘南幼儿师范学校、衡阳师范学院、x科技大学等高校顶岗实习学生xxx人，其中上期xxx人、下期xxx人。面向社会招募临聘、返聘具有教师资格的教师xxx人，其中上期xxx人、下期xxx 人。积极向市教育局争取，对接了临武、嘉禾、桂阳三个县的三区支教工作，共接收支教教师xx人。招募中央银龄讲学教师xx人，按x万元/人/年的标准，争取中央资金xx万元。
第三，促进教师专业发展。足额预算教师培训经费，严格落实将教师培训经费列入政府预算、按教职工工资总额x.x%的比例额度用于教师培训、按照学校年度公用经费预算总额的x%安排教师培训经费，今年全县教师培训经费预算xxx万元。全面加强教师培训，今年完成国培项目xxx余人次，省级项目xxx人次，新高考相关的培训项目xxx人次，市级培训项目xxx余人次，县级培训xxxx余人次。高度重视新进教师培训，配合县人社局开展“新进教师入门”培训教师xxx人次，特岗教师入职培训xx人次，xxxx、xxxx年新招聘教师培训xxx人次。积极创新培训模式，探索“网络研修-集中培训-返岗实践”“三段式”混合培训。征集教研需求指导意愿学校xx所，已开展针对性地指导服务xx所。各学科教研员结合全县学科教学现状及教学成绩，充分利用中小学复习教学研讨、学科教学比武、校际教研交流、片区课题研讨、学校专题教研等活动，实地听评课、指导人均xx余次。组织开展各级各类教学比武活动，荣获省一等奖x人次、市一等奖x人次、二等奖x人次、市优秀奖x人次。全面加强课题研究，提升教师科研素质，今年立项省级课题xx项、市级x项，中期检查市级x项，结题省级x项、市级x项、省教育学会x项。组织教师参加省市县教育教学优秀论文评审活动，获评市一等奖xx篇、二等奖xx篇，县一等奖xxx篇、二等奖xxx篇。
第四，全面加强队伍管理。加强教师请假、销假管理，严肃教师请假纪律，今年全县教职工请假人数比xxxx年减少xx人。认真做好教师上岗统计工作，坚决杜绝“吃空响”的现象。规范教师调动管理，严格教师调动审批，广泛采取“对调”的模式，今年完成对调教师xx名。规范教师档案管理，今年整理并建立教师档案xxxx个，接收档案xxx个，流出档案xxx个，逐步建立了电子档案名册（含干部档案名册、工人档案名册、离退休教师档案名册）。顺利完成教师资格认定，教师资格定期注册教师信息更新等工作。全面提升教师待遇，今年我县再次对乡村教师人才津贴进行提标，每人每月提高xxx元，分别达xxx、xxx、xxx元，其中四个比较偏远的地区每人每月再增加xxx元；按照乡镇学校工作时间长短，实施xxx至xxx元不等的乡村教师乡镇工作补贴，两项累计每月最高可达xxxx元。着力打造教师“健康工程”，统筹安排xxx余万元组织教师全员体检。
（六）坚持以推进教育扶贫和振兴乡村教育为依托，大力促进教育公平
第一，学生资助落实有力。坚持公平资助、精准资助、阳光资助，严把资助对象的精准关，资助措施严密关、资助信息翔实关，将资助给予应该资助的人，做到“应助尽助”“应补尽补”确保建档立卡等贫困家庭学生资助全覆盖。xxxx年，发放入园资助xxxx人，资助金额 xxx.x 万元，其中建档立卡等家庭经济困难学生 xxxx 人，资助金额 xxx.xx万元；发放义务教育阶段学生生活补助xxxxx人，资助金额 xxxx.xxxx 万元，其中建档立卡非寄宿生生活补助，资助xxxxx人（小学建档立卡非寄宿生 xxxxx 人，初中建档立卡非寄宿生 xxxx 人），资助金额xxx.x 万元；享受普通高中免学费和国家助学金xxxx人次，资助金额xxx.xx万元，其中建档立卡等家庭经济困难学生xxxx 人，资助金额xxx.xx 万元；减免初二、初三建档立卡贫困家庭学生免中考报名费xxxx 人，初二xxxx人，共计xx.xx万元；享受中等职业学校免学费和国家助学金资助xxxxx人次，资助金额xxxx.xx万元，其中建档立卡等家庭经济困难学生xxxx人次，资助金额 xxx.xx万元；享受大学新生入学资助xxx人，资助金额xx.xx 万元，其中建档立卡等家庭经济困难学生xx人，资助金额 x.x 万元；发放xxxx年生源地贷款xxxx人，贷款金额 xxxx.x万元；免除春秋季义务教育建档立卡等家庭经济困难学生教辅材料费和普通高中建档立卡等家庭经济困难学生教科书和教辅材料费xxxxx人次，减免金额为xxx.xx万元。全面实施“净菜配送”食堂集中供营养午餐。xxxx年春季学期，农村义务教育学生营养改善计划共投入约xxxx.xxxx万元，受益学生有xxxxx人。
第二，控辍保学成效明显。一是继续实施“县教育局-乡镇党委政府-村支两委-驻村干部-驻村扶贫队长”“学校-教师-家长”的“双线控辍”机制。二是继续按照县委、县政府提出的“四包一”（乡镇负责人、村委负责人、学校领导、班主任或教师包保一名辍学学生）、“三签字两盖章”（驻村工作队队长、村党支部书记、乡镇党委书记分别签字，村党支部、乡镇党委分别盖章）举措对全县义务教育阶段失学辍学学生开展地毯式排查。xxxx年上期，先后共劝回xx名建档立卡贫困家庭学生返校就读，今年秋季全县再次开展失学辍学学生排查。目前，全县义务教育阶段建档立卡贫困生无辍学。三是继续实施控辍保学周报制，从xxxx年xx月x日开始，全县各义务教育阶段学校每周五上报劝学工作情况。
第三，结对帮扶有声有色。建立教育扶贫建档立卡信息动态管理系统，扎实开展教育扶贫“学有所成”专项帮扶工程和“小手拉大手、小康齐步走，助力脱贫攻坚”活动，精心制定 “一对X”帮扶方案，明确帮扶目标、帮扶教师、帮扶方式。全县安排结对帮扶教师xxxx人，教师开展家访活动xxxxx人次。多措并举精心组织励志晨会、励志主题班会、专题就业讲座、心灵辅导及谈话，引导学生规划人生、立志成才。今年，全县xxx名结对帮扶的建档立卡贫困家庭学生参加高考，xxx名考上大学，其中本科上线xxx名，大专线xxx名。县一中xxx位结对帮扶学生均考上大学，其中一本上线xx人、二本上线xx人。制定向贫困学生就学倾斜政策，明确规定普通高中必须招收不少于xx%的家庭贫困学生。
第四，技能造血促进就业。一是实施“订单式”技能培训，xxxx名贫困家庭学生走上了就业岗位。二是推行“点菜式”技术惠民。xxxx名贫困村富余劳动力得到了实用型技术培训，并全部推荐就业。三是积极响应省市精准扶贫要求，xxxx年推荐xx名建档立卡贫困初中毕业生到x江南造船集团职业技术学校学习就业。四是全面实施县级农村小学教师公费定向培养扶贫计划，从xxxx年起每年录取建档立卡贫困家庭优秀应届初中毕业生xx名。x%以上的毕业生被企业抢先聘用，基本实现学生毕业即可就业，“功能型”“造血型”教育扶贫取得实效。
第五，驻村帮扶助推脱贫。认真开展“摸实情、出实招、增实效”大走访活动、“不忘党恩、脱贫光荣”宣讲和“两不愁，三保障”情况入户核实工作等活动，落实帮扶责任人按时按质完成一月一走访制度，全力提升群众对扶贫工作的满意度。完成邝里洞村x组和xx组通组公路硬化，实现村村全覆盖。顺利完成白沙圩村小学教学楼新建项目。按照“两摸排一核实”行动要求，工作队对三个联系村户建档立卡贫困户进行全覆盖地走访培训。配合桥头村支两委，制定出台考入大专院校的学生实行奖励制度。全力协助联系村抓好社会维稳、安全生产、森林防火、环境整治、医疗和养老保险等工作。
（七）坚持以加强规范管理和推进依法治教为抓手，营造风清气正生态
第一，充分发挥教育督导作用。加强督导队伍建设将全县各级各类学校及幼儿园划分为x个督学责任区，聘请xx名业务精湛、经验丰富、认真负责、严谨细致的专职督学，负责对所辖区域内学校及幼儿园进行经常性随访督导。组织参加开展教育督导评估评估专家培训、新任督学上岗培训、中小学督学能力提升培训xx余人次。深入x个督学责任区学校、幼儿园开展督导工作，责任区督学随访学校、幼儿园xxx所次，听课xxx节，对学校（园）存在的问题进行了面对面的交流和指导，提出整改意见xxx条，发出了整改通知书xxx份。组织参加xxxx学年度市、县教育督导与评价优秀论文评选活动，评选出一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖xx篇，获得市级一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇，并有x篇推荐送省参评，xx县获优秀组织单位奖。认真开展专项督查工作，重点督查部分县属学校、乡镇学校及民办学校党组织领导下的校长负责制落实、消除大班额、控辍保学、校园安全维稳等工作情况，发现问题xxx个，下发整改通知书xx份，提出整改意见xx条。
第二，大力加强群团组织建设。制定下发《xx县教育工会xxxx年工作要点》。指导xx所学校成立或换届工作，完善学校工会组织，确保教职工的合法权益。建立教职工健康档案。大力推行教职工医疗互助活动，组织全县教职工加入县总工会的医疗互助活动。充分发挥工会帮困解难作用，，认真摸底上报贫困职工台账资料，落实市教育工会慰问优秀教师和困难教职工x人，发放帮扶资金xxxx元。联合县总工会举办的xx县第一届中小学青年教师教学竞赛活动，选拔推荐x名青年教师参加郴州市第一届中小学青年教师教学竞赛。有x人获市一等奖并获“郴州市教学能手”称号、x人获二等奖、x人获三等奖，县承启红军学校的欧阳文鸳教师获全市初中英语第一名，并代表郴州市参加省决赛，荣获x省青年教师教学竞赛三等奖并获“x省教学能手”称号。举办xx县首届教职工气排球比赛，丰富职工业余生活。举办全县女职工学前教育职业技能竞赛，推荐两名女职工参加了市赛。组织全县教职工美术书法大赛，大赛共收到全县教职工的美术书法作品xxx幅，推荐上报到市教育工会的xx幅作品全部获奖。
第三，认真抓好教育考试工作。今年，普通高考报名xxxx人，高职院校单招录取xxxx人，实际参加高考xxxx人（含缺考xxx人），设考点一个、考场xx个；成人高考报名xxxx人，其中高升专xxx人，专升本xxx人，设考点一个、考场xx个；学业水平考试补考报名xxxx人，共xxxx科次，设考点一个、考场xx个，各项考试平稳有序。全面加强考点建设，投入资金约xx万元，将xx一中监控系统全部更新为广角摄像头；投入资金xx万元，新建考区总保密室，添置保密柜xx个，安装保密室内外通道监控。加强各类考试保密工作，坚决做到设施建设到位、人员培训到位、责任落实到位、应急预案到位、督查督促到位。开展高考、学考考风考纪专项宣传系列教育，各学校充分利用广播、电视、网络、橱窗、标语、会议等载体，以及动员大会、专题讲座、致家长一封信、主题班会、黑板报、宣誓签名等形式，对考试纪律及要求进行了有深度、有广度、有力度的宣传教育。
（八）坚持以安全重于泰山和生命高于一切为理念，维护校园和谐稳定
第一，全面压实安全责任。制定下发《xx县教育局领导干部安全工作责任清单》《xx学校安全稳定工作管理目标考核细则》《xx县教育局学校（幼儿园）安全稳定工作责任清单》《xx县教育系统安全工作全程纪实工作本》，形成以制度管人管事的良好局面。严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”责任制，完善xx县学校安全稳定工作责任清单。实行局领导包片，股室长包校的党政同责制度，县教育局与各学校、幼儿园签订《安全目标责任书》，并实行学校安全工作一票否决制。各学校、幼儿园逐级签订安全工作目标管理责任书，将安全管理责任落实到校点、到个人，实现层层监管，层层抓落实。
第二，全面加强宣传教育。深入开展普法教育和“警校共建”活动，聘请法制副校长xx人，经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、传染病防控、水灾、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练，今年开展法制讲座xxx多场次，全县中小学校法制教育趋向制度化、常态化。认真上好开学“安全第一课”。加强森林防火宣传教育，刊出森林防火专栏或黑板报xxx期，发放公开信xx万多封。 在全县各校张贴《xx县人民政府禁火令》xxx份，组织xxxx多名教职工签订了《清明节期间森林防火承诺书》。x月x日至x月x日，教育局机关派出xxx人次参与x镇森林防火值班执勤。 先后召开了防溺水工作专题会议x次，下发了x个防溺水工作的通知。印发xxxx份《珍爱生命，远离溺水》挂图发放至全县每一个班级，印发x.x万份《致家长的一封公开信》发放至每一位家长。开展“青椒第二课堂”禁毒知识学习，组织全县x万师生家长参与禁毒知识竞赛。
第三，多措并举强化管理。联合县公安局交警大队组织全县校车管理人员、校车驾驶人员和幼儿园法人，开展了校车安全教育现场培训会，并对每台校车都进行了安全检查。联合县消防救援大队，对全县各学校进行消防安全检查。协同有关职能部门针对网吧接纳未成年人、社会车辆非法营运接送学生、无证无照饮食摊点面向学生经营等突出问题。配合公安、文体广旅、食药、交通、安监、消防、卫计等部门做好“护校安园”“预防校园欺凌”“清剿火患”“爱路护路”“打非治违”“传染病防控”“扫黑除恶”“非法集资”等专项治理行动。联合县食安委对全县学校的食堂、食品安全卫生、营养改善计划实施情况进行专项督查，检查学校（托幼机构）食堂、校内及周边食品经营店、学生营养餐配送单位计xxx家，其中食堂xxx家（含营养餐供餐学校xx家）、校内及周边食品经营店xx家，制作现场检查文书xxx份，下达《责令改正通知书》xx份。并将督查情况向全县所有学校进行了通报，下发xx份《整改意见书》，明确学校专人负责，限期整改到位。
第四，认真抓好信访维稳。建立局机关信访接待室，明确信访接待和处理制度。制定了教育系统信访维稳工作制度和领导带班制、xx小时值班制和信息报告制度，实行局领导包片，股室长包校，学校包人的“五包一”工作责任措施，积极处置突发性稳定事件。针对大班额化解，新生入学、原民办代课教师上访等热点问题，我局进一步明确职责，强化领导，加强排查，及时处理。对信访群众的合理诉求，我们及时给予解决，对条件不具备一时无法解决的，能够做到耐心解释，及时向有关部门反映，切实维护了社会的稳定。
三、当前存在的困难和问题
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，在教育现代化新征程中，我们还存在一些薄弱环节和矛盾问题，主要体现在全县教育发展“不平衡、不充分”两个方面。发展不平衡主要体现在：城乡、区域、校际、结构、群体之间还极不平衡，公民办教育、普职教育发展不够协调；学生德智体美劳全面发展不平衡，智育“一枝独秀”现象不同程度存在；部分家长对优质教育的理解、预期存在误区，盲目追崇择校、择班、择师，不平衡的心态对学校带来干扰和困扰。发展不充分主要体现在：学校教师的教育教学水平还有待提升，先进教育思想培植实践不够，观念理念、学习研究还有差距，责任担当意识、精细化管理还不足，教育质量有待进一步提高；全面依法治教任务依然艰巨，师德师风建设仍需加强，教育精准扶贫还要持续巩固。
四、xxxx年工作打算
总体思路：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大和全国、全省、全市、全县教育大会精神，瞄准建设教育强县目标，坚持立德树人，以改善办学条件、推进均衡发展为主攻方向，以提高质量、提升内涵为主要内容，以深化管理改革、加强队伍建设为主要抓手，以依法治教、转变作风为重要保证，着力抓思想转作风，抓统筹促均衡，抓队伍强素质，抓质量提内涵，抓安稳优环境，抓扶贫惠民生，努力推进全县教育事业整体向上向好。
目标任务：加强教育基础设施建设，扎实推进薄弱学校改造、标准化学校建设，加快推进乡村小规模学校和农村寄宿制学校建设；加强师资队伍建设，健全完善定向培养、特岗计划、公开招聘教师等教师引进渠道；加快各类教育协调发展，扎实推进学前教育规范发展，义务教育均衡发展，普高教育提质发展，职成教育规模发展，民办教育快速发展，特殊教育健康发展；认真抓好基层党建工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用；扎实推进消除义务教育大班额行动，确保完成省市xxxx年年度目标任务，大班额比例控制在x%左右。
（一）聚焦项目建设，推进学校扩容提质。大力实施义务教育薄弱环节改善和能力提升工程，强义务教育阶段学校建设，着力补齐“两类学校”短板。计划投入资金x.x亿元，启动xx镇中学教学楼等xx个学校项目建设任务，为义务教育学校配备安保器材、实验仪器设备、信息化设备等。大力实施消除义务教育大班额项目建设工作，投入资金x.x亿元，全面完成县湘南红军学校、县六中、县六完小、x镇城南小学、县一完小等城区扩容项目建设任务。认真做好芙蓉学校建设工作。全面完成县芙蓉学校建设工作，在xxxx年x月底前完成建设任务，确保xxxx年x月x日开学全面投入使用，新增学位xxxx个。加快xx镇芙蓉学校建设工作，在xxxx年x月底前完成项目建设招投标并开工建设。
（二）聚焦大班额化解，全力推动均衡发展。一是加快学位扩增速度。通过新建改建扩建学校、整合资源优化布局、内部挖潜新增学位、政府购买服务等方式，积极化解城区和农村学校大班额问题。二是规范招生入学秩序。严格按照“免试、划片、就近”三原则，强化入学招生管理，严格禁止义务教育阶段学校违规择校，坚决杜绝大班额“边减边增”现象。三是强化绩效监督检查。建立化解大班额工作台账，细化责任，实行挂账销号管理。对工作不力、造成大班额问题不能及时解决的，责任倒查，严肃追责。定期开展专项督查，及时通报各学校“一校一策”实施进展情况。
（三）聚焦脱贫攻坚，巩固教育扶贫质量。全面实施控学保学责任，继续实行“乡镇政府一村支两委一驻村干部、驻村扶贫队长一村民”“教师-家长-学生”的“双线控辍”制度，确保义务教育阶段入学率xxx%、巩固率xxx%，建档立卡贫困家庭学生零辍学。积极开展特殊关爱行动，建立健全“送教上门”机制，明确当地政府、学校和特殊教育学校职能职责。强学校与包村单位的帮扶责任人的对接工作，落实跟踪县外就读的建档立卡贫困学生的就学情况，确保动态跟踪到位。积极开展开展“小手拉大手、小康齐步走，助力脱贫攻坚”活动、好人帮扶文化活动。
（四）聚焦教育治理，从严抓实规范管理。坚持守土有责、守土负责、守土尽责，全面清理现行规章制度，认真排查权力运行关节点、内部管理薄弱点、问题易发风险点，构建职权有据、配置科学、制约有效、程序严密、监督到位的制度体系，全力维护好教育这片净土。深入开展教辅材料违规征订、有偿补课、食堂违规经营等专项整治行动，既管好“八小时以内”，也要了解“八小时之外”，做到检查力度不减、处理力度不减，切实减轻学生家长负担。全面加强校园安全建设，认真做好暑期安全教育，做到学生在校监管不缺位、放假督促不放松。积极拓宽监督渠道，畅通反馈渠道，构建“上下互动、内外监督、点面结合”监督机制。
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《教育局年度工作总结及下一年工作要点》
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