县扶贫开发局教育扶贫专项工作总结报告
一、工作亮点
（一）工作成效
一是控辍保学凸显成效。全面落实“六长”责任制，健全适龄儿童、“三残”儿童、建档立卡贫困家庭学生“三本台账”，通过户籍系统、学籍系统、扶贫系统进行“三方”数据比对，严密监控义务教育阶段适龄儿童少年就读情况，确保全县适龄儿童少年入学接受义务教育“一个都不少”。
二是学生资助更加精准。着力构建起覆盖全县建档立卡贫困家庭学生的资助体系，确保其得到有效资助，不因贫失学辍学，不因学致贫返贫。
三是办学条件明显改善。“全面改薄”和“标准化建设”全面完工，努力实施农村教师培训计划和城乡学校结对帮扶等措施，推进农村学校办学水平进一步提升，促进城乡义务教育均衡发展。
（二）特色亮点
统筹全县“金秋助学”资金，做好大学生生源地贷款宣传工作，力争让每一个家庭经济困难大学生都能圆梦大学。
xxxx年，我县坚持精准助贷原则，简化贷款手续，做到六类家庭困难学生应贷尽贷，非六类学生则严格按照学费和住宿费总和确定贷款额度，不让大学生因家庭经济困难而失学。目前已为xxxx人办理了助学贷款，贷款资金达xxxx.xxxx万元。
（三）创新工作
我局结合县域实际，多措并举强化资助工作，精准落实资助政策，实现不让一位在籍在校学生因家庭贫困而失学。
一是制定制度，完善机制。制定出台《助学金管理办法》《生源地信用助学贷款实施暂行办法》《留守儿童关爱工作考核办法》等规章制度，将留守学生教育管理纳入年终绩效考核。
二是广泛宣传，营造氛围。通过电视、网络等宣传媒体积极宣传国家助学政策，印制并发放《学生资助政策宣传材料》，让广大群众正确理解、积极配合资助工作。
三是拓展渠道，多方资助。通过多种渠道，积极寻求社会各界对家庭经济困难学生的资助。目前，我县有“xxx助学金”、“xx助学金”、“xx爱心助学资金”等社会捐助项目。
四是科学实施，严格操作。严格实施义务教育阶段贫困寄宿生生活补助、中职学生免学费和国家助学金资助等工作，规范流程，层层把关，严格操作，确保做到“应免尽免、应补尽补”。
五是严格公示，社会监督。规范贫困生认定程序，认真做好学生申请、学校初审、资助中心复审、县资助工作领导小组审批等环节，严格执行公示制度，做到操作透明，程序规范，评定公开，共同监督。
二、下步工作
（一）落实义务教育控辍保学任务。
一要夯实基础数据统计。充分发挥中小学学籍管理系统作用，及时更新数据，加强动态监控，做好义务教育辍学和疑似辍学学生信息标记工作，确保学生学籍信息真实、准确、完整。
二要强化控辍保学措施。加大控辍保学工作力度，因地因人“一家一案，一生一案”施策，对贫困家庭子女、留守儿童、残疾儿童等特殊困难儿童接受义务教育实施全过程帮扶和管理，重度残疾儿童少年要实施“送教上门”，加大辍学学生劝返复学工作力度，防止适龄儿童少年失学辍学。
（二）加强薄弱地区教师队伍建设提高乡村教师保障水平。
一要推动城乡教师合理流动。落实中小学教师“无校籍管理”和“县管校聘”制度，促进教师向乡村学校和城镇薄弱学校交流。
二要推进农村学校教师周转宿舍建设，切实改善乡村教师工作和生活条件。在表彰奖励、评优评先、职称评审等多方面给予乡村教师照顾倾斜。
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