在教育局党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党总支委员责任到年级，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持**生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务，例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。
在创先争优活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。
我校还建立了“创先争优”专题网站，及时发布学校创先争优活动信息，有各阶段计划、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展，创先争优活动与教育教学相互促进，学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
加强对党员的科学发展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合，推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创高质量的绥三中；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保创先争优活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请党政人士为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。另外，学校全体党员从xx年开始，在每月正常缴纳党费之外，还要缴纳一笔“特殊党费”，用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费”发放给两三名品学兼优、家境困难的学生，帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中，党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动，像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统，在我校党员中已蔚然成风。
六、很抓廉正文化进校园的建设
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设，促进廉政文化建设，推进廉政文化进校园工作，根据市、县教育局有关文件精神，经研究决定，从xx年11月起，在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行，现规划如下：
一、认识意义，确定目标。
1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义
加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作，有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用，是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措，是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保社会主义事业后继有人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，养成良好的思想品质和道德情操，成为全面发展的“四有”新人。
2.学校廉政文化建设的总体目标
创建和谐校园。坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和以人为本的科学发展观为指导，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中小学思想道德教育规划，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动，传播廉洁知识，弘扬廉政文化，优化育人环境，陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
二、熟悉内容，落实措施。
1.学校廉政文化建设的主要内容
第一层面：行政
在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
第二层面：教师
在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。切实加强教师职业道德建设，在教师队伍中，用廉政文化来规范教师行为，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围。在教师队伍建设中，树“三观"(人生观、世界观、价值观)，扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力)，弘扬“五种精神”（终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神），构建新型的师生观，推动学校各项工作不断向前发展。
xx层面：学生
在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动，让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化，提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，发挥“小手牵大手"作用，提高全社会拒腐防变的免疫力。
2.认真落实学校廉政文化建设的主要措施
一要精心组织，打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组，制定 “廉政文化建设”工作规划，提供有力的组织保障。做到“四个结合”：一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合；二是与“保持共产党员先进性教育活动”相结合；三是与校园文化建设相结合；四是与创建“群众满意的学校”活动相结合，把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。
二要构建基础，营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地，充分利用校园网页、广播站、宣传栏、黑板报、校园电视等阵地，使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片，通过典型案例对全校党员干部进行警示教育，以案明纪。三是开展三个“进入”，使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑，使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动，必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次，让廉政文化进课堂，进学生的业余生活，进教育教学管理工作的每一个环节，方式上贴近生活，贴近实际。
三要突出重点，丰富廉政文化教育内容。廉政文化教育活动既要体现广泛性、综合性，也要突出层次性、针对性。
四要继承传统，实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成部分，我们党始终将廉政文化建设置于重要地位，积累了丰富的经验，具有优良的廉政文化建设传统，进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动，作为革命传统教育和民族精神教育的一部分，利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地，广泛开展实践活动，努力实现“党员做模范、学校上水平”的奋斗目标。
三、制订步骤，稳步推进
创先争优活动活动虽然已告一段落，但对党员的先进性教育我们将常抓不懈，今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、争做先锋、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和创先争优活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。
xx县xx中学
xx年11月18日
第二篇：中学党支部党建工作总结将党建工作落到实处
——排营中学党支部党建总结
排营中学党支部在学校党建工作中，紧紧围绕 "创先争优"活动的总体要求和主要内容，结合学校实际，紧紧围绕教育教学这个中心，加快学校稳定与发展的工作目标，着力抓好创建学习型组织，深化了党员教师的师德教育；突出拓展"创先争优"特色，发挥了党员干部的率先垂范作用；着力规范党建工作，使学校整体工作得到有效的落实，取得一定成效。
一、党支部基本情况
学校党支部现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪，党员真正成为学校的领头人和教学带头人。
二、以"创先争优"活动为契机，扎实推进学校的党建工作。
根据"创先争优"活动的总体要求，学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部"创先争优"活动方案》、《排营中学党支部"创先争优"示范点争创目标》等，注重校园文化建设，在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关"承诺"，且在公示栏内作了公示。
三、学习型党组织的创建
抓学习制度的落实，扎实开展相关内容和各级领导关于"创先争优"活动的讲话的学习。通过学习，党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质，遵纪守法意识进一步增强，服务意识、大局意识得到提升，先锋模范作用充分发挥，有力地促进了学校教育教学。
四、扎实开展主题活动。
学校党支部结合本支部实际开展了"党员亮相岗"、"党员先锋岗"，同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份，主动接受全校师生的监督，进一步提升了党员的服务意识和服务的水平，在教育教学工作中践行了承诺。
通过领会党的精神，开展学习型活动等一系列主题活动，学校党政共同努力，改造了校园环境，争取校友支持，修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度，使学校发展更具活力，更具科学。
我们体会较深的一点，就是开展"创先争优"活动必须从学校实际出发，以主题活动为载体，活动丰富多彩，措施得力，不搞空洞说教，把"创先争优"与学校的教育教学紧密地结合起来，有力促进我校方方面面的发展，真正做到"办人民满意的教育"。排营中学党支部开展"创先争优"活动，工作扎实有效，注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展，把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中，一点也不显得空洞，在新学年的党建工作中，将继续加强这两方面的实效性。
201*年我校的中考、非毕业班统考成绩，位居除城镇中学外的农村中学第一名，受到县委县政府的表彰奖励，201*年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。
五、把家长请到学校，让老师深入学生家中开展"四群"教育
为扎实开展好"四群"教育工作，我校党政高度重视，及时召开班子会议，成立了 "四群"教育工作领导小组，结合学校教育教学实际，制定了实施方案，明确了职责，"四群"教育工作的开展，有力地促进了学校的和谐发展。
教师这个职业有它的特殊性，我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥，或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是，我们也有优势，那就是与家长结对，帮助学习困难的学生搞好学习，转变不遵守纪律的学生守纪，给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校"四群"教育工作措施得到落实，我们做了几件力所能及的事：
1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合，充分展示排营中学良好的校风校貌，加强学校与家长的沟通，增进家长与学校、教师间的理解与宽容，保持家庭与学校教育的一致性，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会，这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。
2、拓宽就业渠道 搭建继续学习平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教师每周课时量，结对帮扶对应学生，进村入户给家长讲国家职教政策，就业形势。召集初三部分学生家长到我校，请**职中领导面对面与家长交流，只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作，去年我校毕业的205名学生，除110多名考入普高外，就有54名到**职中学习，其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查，仅有5名学生回家务农。所以，我校也就受到县委县政府"职业教育先进集体"的表彰奖励。
3、注重痕迹。 全体教师根据工作"干部直接联系群众基本情况登记表"，"民情联系卡"，"教师接待群众登记表"等，要求每位教师进村入户，了解民情，力所能及为群众排忧解难。
六、立足教育教学实际创优争先
"创优争先"不是一句简单的口号，背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校，则要从学校的实际出发，树立学校良好形象，培养教师良好的师德，培育优秀的人才。所以学校在开展"创先争优"活动中，以教育教学质量为生命线，全面提升管理的精细化水平，从而实现教学质量的新跨越，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
（一）在全体党员中扎实开展"爱岗敬业，党员先行"活动。
学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以"爱岗敬业、教书育人"为核心，以"学为人师、行为示范"为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，组织全校教师、党员，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹，组织开展师德师风专题学习教育活动等，引导党员教师，以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展"爱岗敬业，党员先行"活动，树立"爱岗敬业，爱校如家，爱生如子"的党员教育。
（二）在全体党员教师中开展"党员结对帮扶"活动。
党员帮扶活动，在全体党员教师中，开展对全校12个班级和各班"后进生"的结对帮扶活动，促成我校"人人帮后进、后进有所进"的良好局面。
（三）在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校每学期，开展争做优秀班主任活动。
（四）开展党员创先争优公开承诺活动。
我校党支部扎实开展"创先争优"党员公开《承诺书》活动，全体党员进行"创先争优"公开承诺，向全校师生和社会公示，主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动，不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感，还为"创先争优"活动的顺利开展，取得实效，营造了良好的氛围。
七、今后的打算
虽然我校在"创先争优"活动中，做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作，使活动形成长效机制。
一是深入开展"创先争优"活动，增强责任感和使命感，进一步有计划、有节奏地推进"创先争优"活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。
二是切实加强领导和监督，扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥"创先争优"活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等，对学校在"创先争优"活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。
三是创新活动载体和工作方法，深入开展"立足岗位，践行承诺"活动，大力创建"一名党员一面旗帜"党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深化"创先争优"活动，不断提高"办人民满意的学校"的水平。
我校自开展"创先争优"活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了进一步转变，学校各项工作取得了较好的成绩，受到**县委、县政府的表彰，也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知，我们所做出的点滴成绩，距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后，我们将继续采取得力措施，推动学校各项事业科学发展，真正办好人民满意的教育，为排营地区的教育事业的又好又快发展，做出新的更大的贡献！
（灿华：以上内容经**灿辉老师修改，但我觉得内容太多，需要提取哪些内容，你阅处。也可看下篇简短文字。谢谢！）
**党建：
排营中学党支部，现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪。
我校自开展"创先争优"活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了很大转变，学校各项工作取得了较好的成绩，201*年教育教学成绩居全县18所初级中学第二名，受到**县委、县政府的表彰。
201*年中考和非毕业班县统考，我支部党员所教学科，有6科次荣获大营镇同级同科第一名；6个科次获第二名；5个科次获第三名，党员真正成为学校的领头人和教育教学骨干。同时，在全体党员的带领下，201*年我校荣获**州"依法治校示范校"和**州"平安校园示范校"光荣称号。
第三篇：金台中学党支部201*年度党建工作总结金台中学党支部201*年度党建工作总结
201*年，学校党支部在区教体局党工委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”“科学发展观”重要思想及十八大精神为指导，以服务师生员工为宗旨，以创建“党建工作示范校”为抓手，以“创先争优”为重点，以多种活动载体为动力，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的核心带头作用，为促进学校更快发展提供了精神动力和组织保障。
一、加强党员学习教育，以理论学习为基础，提高党员队伍的思想素质。
1、日常学习与主题教育相结合，全面开展党员教育。
坚持将“三会一课”作为党组织的重要工作长抓不懈。定期召开支部大会，组织党员集体学习。班子成员带头，全体党员参与，提高学习质量，深刻领会学习内容，将学习成效认真落实到本职工作中，切实提高领导干部解决问题的能力，提高党员教师教书育人的能力。此外，根据上级党委的安排，结合学校实际，先后开展了“创先争优”、“为群众办实事，为党旗添光彩”、“践行师德创先争优、办人民满意教育”、“党史教育”、 “支部换届”等主题教育，紧紧围绕学校的中心工作，在学校上下形成了良好的学习氛围。
2、多种学习形式相结合，创新开展党员教育。
除了集中学习和自学之外，今年的党员教育在形式上更加新颖。例如建立党员巡逻岗等学习实践平台、通过各项主题实践活动加强党员的宗旨意识等，使党员提高了学习兴趣，激发了学习动力，保证了学习成效。
3、多方面学习内容相结合，深入开展党员教育。
从政治理论、理想信念、党风廉政等方面，丰富党员教育内容，力求形成教育内容的系列化，使党员能够学深学透。一是抓政治理论教育的系列化。组织党员系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“科学发展观”重要思想及十八大精神，特别是组织党员学习党的十八大会议精神，使每个党员始终同党中央在思想上和行动上保持一致；二是抓理想信念教育系列化。我们安排了多个党课时间进行了共产主义理想信念系列教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观；三是抓反腐倡廉教育系列化。定期组织干部学习中纪委有关文件和中央领导同志的重要讲话精神，使大家时刻绷紧拒腐防变这根弦。
4、学习形式多样化，创新开展党员教育。
坚持全员学习、经常学习相结合。采用学习文件材料、领导上党课，邀请退休老领导组织座谈讨论、知识测试和撰写读书笔记等多种形式进行学习。
二、以主题活动为载体，扎实有效地推动组织建设水平。
今年，认真组织开展了创先争优活动、领导干部作风建设年活动和庆祝党的十八大顺利召开系列活动等。
1、高度重视，加强组织领导。为了开展好各项活动和工作，党支部召开会议，成立领导小组，制定实施方案，分阶段召开总结性会议并对下一阶段的工作作出指导性安排。活动过程中注重统筹兼顾，把学习活动同推动中心工作紧密结合起来，确保了中心工作和主题活动开展”两不误”。
2、是深入基层，密切党群联系。开展“为群众办实事，为党旗添光彩”活动，学校中层以上领导干部全部重心下移，深入基层，分别在学校科室、教研组和教学班级设立联系点，围绕学校的管理、教学工作开展调研，通过与教职员工、学生交流谈心，查找工作管理、思想建设等方面存在的问题，提出建议或解决办法，并制定整改措施，切实帮助解决存在的难题。开展了“大手牵小手”活动，党员带头，全体教职工深入到各个班级，每人分配2个学生，从生活、学习上对他们进行帮助和引导。
3、注重实效，确保群众满意。全体党员针对自己的工作作出公开承诺，并由支部书记进行点评，确保承诺事项合理有可行性。坚持以人为本，把群众是否满意、是否得实惠作为评价、衡量和检验各项主题活动的最终标准。坚持边学、边查、边改，努力做到查找问题更加贴近群众实际，整改措施更加符合群众愿望，使主题活动成为为教职工办实事、解决难题的满意工程和加强领导班子自身建设、活跃党建工作的基础工程。
4、建章立制，形成长效机制。一是通过活动中的查找出的问题，进一步查缺补漏，及时完善了各部门的管理制度和干部岗位职责。二是建立完善了各项制度，把加强组织建设、提高党员素质提高到了一个新水平。
三、以组织建设为保证，提高党组织凝聚力和战斗力。
1、强化责任落实，健全支部工作责任制。
制定了年度党建工作计划，并将工作任务落实到班子成员中，形成了党建工作支部书记亲自抓、分管委员专门管的工作格局。
2、坚持抓好党员发展工作。
注重培养工作在一线的青年骨干入党，建立培养联系人制度。上级组织的党课、知识竞赛等活动让积极要求上进的青年同志参加，在青年教师中播下党的理想信念种子，提高青年教师思想政治觉悟，确保党员发展工作的质量。
五、以“抓党风、树正气、守纪律”为目标，加强党的作风建设。
1、加强对领导干部的廉政警示教育，自觉构筑拒腐防变的思想防线。使领导干部树立了正确的权力观、地位观和利益观。
2、积极推进党风廉政建设责任制的落实，要求中层以上领导干部严格遵守廉洁从政的各项规定。
3、完善和推进基层民主法制建设。认真开好教职工代表大会，听取教职工的意见和建设，公开进行岗位承诺。进一步加强校务公开建设，及时将重大决策、工程项目招投标、职称评审等事项进行公示，自觉接受群众监督，增强学校管理的透明度。
在今后工作中，我们将按照区教体局党工委的要求，统一思想，加大工作力度，按照“党员教育经常化、党内生活制度化、党员管理规范化、发挥作用具体化、服务群众长期化”的目标要求，学习和实践科学发展观，以高度负责的精神，严格认真的态度，求真务实的作风，凝聚各方面力量，促进学校各项工作迈上新的台阶。
第四篇：中学党支部机关党建工作总结xxxx中学党支部机关党建
201*年度工作自查报告
我校党支部201*年建立，现有党员10人。现就201*年度党建工作自查情况报告如下：
一、 领导重视党务工作
每年都制定学校党支部工作计划，把党务工作列入学校工作主要议事日程。校长、支部书记陈根节同志“一岗双责”，亲自给党员和申请入党的同志同学上党课。购买学习资料，参加培训等款项，学校经费都给保障。
二、 思想建设情况
以建设学习型党组织为目标，认真落实县委201*年3号文。制定了本学年党员学习制度，全年学习时间累积不少于12天，(推荐访问公文素材库：Wwww.bsmz.net)学习形式多样。今年三月，开展了《解放思想提高教育质量的大讨论》。为迎接建党九十周年，举办了《共产党好》演讲会，读书座谈会。围绕十七届五中全会主题主线，深入学习了“科学发展观，研究了学校如何实现从规模发展向内涵发展的转变，并制定践行了一系列改革措施。最近学习了十七届六中全会精神，为促进社会主与文化大发展大繁荣，学校加强了师生思想道德建设，大力培养高素质的学生。举办迎新年红歌演唱会和美术展。
今年我支部响应机关工委号召，多次派出汪德全、王姝、祝林青、赵洪硕等同志参加机关工委组织的“党团员奉献日”活动，打扫大街、打药，值勤等活动。
三、 组织建设情况
去年4月，支部进行换届选举，支部班子健全。今年我支部遵照党员标准，严格入党手续，发展了刘伟、王俊红两名学生党员。为汪德全、武娟办了预备党员转正手续。组织二十一名学生，无谓教职员工参加了机关工委举办的入党积极分子培训班。将十二名学生入党积极分子的有关材料转入高等院校。
今年我支部接受了从高校转来的两名党员，因教师进编，学生升学等原因转走了五名党员，现有党员10人。
我校支部坚持“三会一课”制度，今年上党课两次，一次是紧跟形势，落实十七届五中全会精神；一次是讲党的性质，如何争取入党和如何写入党申请书。
党员半年主动按时足额交纳党费，于今年5月16日和12月9日支部将党费交给机关工委。
四、 作风建设情况
今年寒假开学，在全校师生大会上，学校领导宣读今年的承诺书，欢迎师生监督。并号召教师以班为单位宣读教师向学生的承诺书。
多次召开学生代表会、干部会、家长会和教师座谈会，征求对学校工作的意见。
按照机关工委的要求，年年发展党员都实行公示制度，广泛征求党内外群众的意见。
建立和完善对师生的服务制度，开学有计划，有工作周历，期中有小结，期末有总结，并报主管单位。今年狠抓了学生安全工作，狠
抓了宿舍、伙食方面的管理，让学生学的安心，住的舒心，吃的放心，对学生放映的问题，做到处理不过夜。
五、 党内民主建设情况
党支部的重大活动，如讨论入党积极分子人选，发展党员，或上党课等，都将内容事先告诉党员。每学期支部成员给党员谈一次话，征求党员意见，鼓励党员做好本职工作，并在学校工作中发挥模范带头作用。
每学期开一次领导班子民主生活会和党员组织生活会，开展批评和自我批评，保持党组织的先进性。
凡由党员大会决定的问题，党支部委员会决不包办代替。一切按程序、按党章办事。
六、 业务能力建设与创一流工作情况
为强化党员干部的领导能力和党员的业务能力，今年三月学校先后做出了《曹县北城中学加强领导班子建设的若干意见》，教师《六个最好工程》，班主任《五个一活动》等意见，并及时进行督促检查落实，让党员牢固树立“把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡”的理念。在校内组织党员上公开课，观摩课，相互听课，外出参观学习，每周五举行一次业务活动，经验交流活动，读书活动等。不断提高党员的业务能力和综合素质。
在学校开展的争先创优活动中，党员都能发挥带头作用，并带动广大教师积极工作。党员xxx、xxx被评为模范教师。
在党员的带动下，一批青年教师茁壮成长，如今年暑假后入职的
青年教师xxx，201*年11月24日，早晨来校上班，不幸被车撞到，鼻口流血，轻微脑震荡。她不顾自己的身体，依然来校上班，武校长发现后，派人把她送进医院。当武校长去看她时，她第一句话就问“俺班学生没事吧？”住了三天院，还没完全恢复，就提前出院上班。一学期两次给她加大工作量，她都不讲价钱的接受。程佩佩置给人生命于不顾的牺牲精神，一心想着学生，一切为了学生的高尚的师德情操，以学校大局为重，任劳任怨，服从安排的工作态度，是我校争先创优活动中开出的一朵艳丽鲜花。
七、 存在问题和改进意见
我校党建虽取得一定成绩，但距党的要求相差很大，例党建信息不能及时上报，还没能及时争取机关公委的指导帮助等。
今后我们要努力学习，提高认识，认真总结经验，依靠党员和群众，以召开党的十八大为契机，开创我校党的工作新局面。
xxxx中学党支部
201*.12.28.
第五篇：201*年临汾第二中学高三党支部党建工作总结201*年临汾第二中学高三党支部
党建工作总结
201*年7月，在区委、区政府的大力支持下，我区教育布局进行了重大改革，在原临汾二中基础上，整合全区教育优势资源，打造尧都教育品牌，成立了一所单办高中的新临汾市第二中学。
9月份开学以来，我高三党支部在区教育局党委及校党总支的正确领导下，不断进取,锐意创新,构建和谐校园，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及社会主义科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十六大和十七大精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，结合高三教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气。同时，不断深化“创先争优”工作，为学校教育改革与发展提供坚强有力的组织保障。
一、开展“学习型党组织”活动，加强党的思想政治工作，提高党员的思想政治素质。
党支部成立半年来始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我校高三教育教学的工作实际，不断创新思想教育的内容、形式和方法，突出了思想政治工作的针对性、实效性。认真开展学习型党组织建设活动，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效地进行。
开展了以下工作：
1、深入学习贯彻科学发展观。
根据校党总支的安排，我党支部深入学习科学发展观活动，着重抓好落实方案、集中解决突出问题，认真笔记做好活动总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的教育教学工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
依据校党总支下发的材料，组织党员深入学习党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。通过学习，结合高三实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的保障；通过学习，使广大教师对我校美好前景充满信心。
3、积极开展“学习型党组织”活动。
在党员学习活动中组织大家学习《廉政准则》及《教育规划纲要》，并开展“党性教育”学习活动，组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。对党员进行党性教育。
4、加强学生思想政治教育和养成教育。
继续开展弘扬和培育民族精神教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。
针对高三学生学习压力过大产生的各种心理问题，结合我校校情，积极组
织心理学老师展开心理辅导，本学期已经全面展开，下学期将加大辅导力度，重视关爱全体学生，使学生健康的成长，为社会培养优秀的建设者。
5、加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发
挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作，组织开展生动有效的主题班会，强化学生的思想工作，使学生能全身心的投入到高三备考学习中。
6、创新德育工作，继续推进师德师风建设。
在高三党员和教师中开展师德教育。在师德师风教育活动中，我们要求党
员教师紧密结合“创先争优”活动，认真对照《中小学教师行为规范》和《中小学教师职业道德规范》，总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况，实事求是地带头认真学习，撰写自我剖析材料，进行批评和自我批评，认真进行整改，发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。
我高三党支部积极为家庭困难的学生给予资助，先后资助了高三1部和2
部两名同学学习编导与播音主持的费用，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力，让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。
二、开展“创先争优”活动，强化党组织建设，增强党组织的凝聚力和战
斗力。
201*年10月，在校党总支的组织领导下成立了临汾二中高三党支部，支部
共有党员9人，逯春亮副校长兼任支部书记，支部委员两人：组织委员贾志光，宣传委员杨洁。在组织建设上，做了如下工作：
1、以校党总支提出的“爱我校、比奉献、创业绩”为主题，在“三比三看
三争三创”活动中争创“五好”先进基层党组织。成立了“创先争优”党支部领导小组，结合高三实际工作制定了活动实施细则，健全机制，使活动深入开展，努力做到“五个好。
2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。
①认真开展“三会一课”，做好会议记录。
②在“创先争优”活动，每位党员都作了公开承诺书，并将活动方案和党员
承诺书打印下发给高三全体教师，一是请全体教师监督，二是带动全体教师参与进来。
③认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度。
④按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会，畅通党员干部参与党
内事务的渠道。
⑤严格按工资标准，及时交纳党费。
3、发挥党员的先锋模范作用。
党支部围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。先后建立“党员联系学生”制度和“党员管理宿舍”制度，每月一汇总，在学生转化和文明宿舍的建立中起到了不可估量的作用，极大地调动了其他教师的积极性和学生的学习热情。同时，在高三备战高考教学工作中，党员教师积极组织本学科的教师进行学科研讨，认真选题，积极对201*年的高考动向进行分析，为其他教师的复习工作奠定坚实的基础和明确的复习目标。还积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，为明年的创辉煌高考而不懈奋斗和努力！
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团
员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。
5、切实做好“五好党支部”的创建工作。
支部根据“五好党支部”的创建要求，进一步细化“五好党支部”创建标
准和内容，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制。通过创建活动的开展，使党建工作和高三教育教学工作有机地融为一体，从而使支部党建工作更好地为高三教育教学工作保驾护航，促进明年考高全面丰收，为二中再次腾飞插上翱翔的双翼！
三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，
1、开展了一系列廉政教育活动，推动党员教师廉洁从教。
认真学习学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系201*－201*年工作规划》，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设，杜绝有偿教学，进一步规范教师从教行为，树立教师新世纪的新形象。
2、坚持民主集中制，做好各项公开工作，自觉接受广大党员群众的监督。
坚持落实民主集中制，坚持少数服从多数的原则，坚持“公开、公平、民主”的原则，坚持校务公开：如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务等情况。同时经常听取教工对支部工作的意见和建议，增强教职工的工作主动性和积极性，为明年的高考再创佳绩而打下坚实的群众基础。
3、健全支部效能制度，提高工作效率，服务教师和学生。为教师和学生提供优质高效的服务；健全行政管理制度，提高服务质量与效率。
4、 针对高三体育特长生的训练和身体发展需要，我党支部积极牵头与生活
服务中心负责人联系，延长晚上开饭时间，并保证饭菜的价格、质量和营养。为明年高考的突破奠定人数上的优势，为实现既定高考目标而保驾护航。
四、加强群团工作，发挥各组织在服务大局中的作用。
1、平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问；做好教职工的新婚祝贺。
2、继续开展“党建带团建”工作。加强了共青团工作的领导，充分发挥共
青团的生力军作用。高度重视和发挥团、学组织在学生自我教育、管理中的作用，加强团委、班委的自身建设，认真做好团员发展工作和入党积极分子推优工作；开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。
五、存在的问题及改进措施：
1．在进一步提升党建工作水平方面创新意识不强。
2．在开展工作方面不够均衡，配合意识太强。
3．个别党员不能很好地发挥先进模范作用，创先争优意识不够。
以上存在的问题我们将采取以下措施予以改进：
1、积极深入学习党的先进理论，向先进、优秀的基层党支部学习，并结合
自身的实际情况开展有利于党建工作的研讨会，与时俱进，加强探索，积极改进，开拓创新，不断提高自身的工作水平，提升工作能力。
2、开展党员研讨会，部署各项工作前先制定好各项工作的实施方案、实施
细则，明确考核方案，并征求每一位党员的意见和建议。随后在实施过程中，坚实做好每一项，踏实走完每一步，同时要求群众监予以督。
3、党支部要定期对每名党员进行评议，同时，也邀请群众也对每一名党员
进行评议，评议中没有起到模范到头作用的党员要在党员例会中进行深刻的自我反省和批评，并提出改进的方法和实施细则。连续评议不合格者写出书面材料做深刻检讨。
自党支部成立以来，我们做了一些工作，虽然取得了一些成绩，但也存在薄弱环节，今后，我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续按照“五好”党支部的标准，认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观，把工作做实做细，力求有更大的突破和创新，发挥共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，为促进我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强组织保障。
高三党支部
201*年1月
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