家庭教育是关系千家万户切身利益的实事工程，是为国家培养合格建设者和可靠接班人的基础工作，我区《妇女儿童发展“十三五”规划》将家庭教育工作作为重要内容纳入其中。目前，我区已建成了覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，家庭、学校、社会“三结合”的教育网络基本形成，各学龄段儿童家长家庭教育知识知晓率达98%以上，家庭教育工作成效明显，亮点突出。现将有关情况总结如下：
工作情况
一是健全有效工作机制。良好的工作机制是家庭教育工作常态化、长效化的重要保障。健全党政领导、妇联和教育部门主抓、多部门合作、社会力量共同参与的工作机制，并使其充分发挥指导、监督和保障作用至关重要。目前，国家和地方将家庭教育工作纳入未成年人思想道德建设测评指标体系、儿童发展规划纲要测评体系以及各部门相关业务工作的督查考核之中加以推动，我区把家庭教育指导服务工作纳入经济社会发展总体规划，把家庭教育指导服务体系建设作为一项重要举措和重点实事项目纳入妇女儿童发展“十三五”专项规划之中。只有进一步探索科学、高效、可行的工作机制，才能促进家庭、学校、社会的无缝对接，使其各司其职、紧密配合，推进家庭教育水平再提升。
二是完善阵地队伍建设。今年以来区妇联不断巩固发展家庭教育工作阵地，成立区级家庭教育指导服务中心场地建设就绪、人员配齐，统筹协调全区家庭教育工作；镇（开发区）家庭教育指导服务站规范管理，扎实开展各类宣传服务工作；村（社区）家长学校要综合利用好农村文化礼堂、妇女儿童之家等场所资源，努力提高管理和教学水平，促进家长学校规范化建设；中小学（幼儿园）家长学校和家委会持续探索家校对话的新模式，促进家校良性合作；同时，逐步完善“两新组织”中的家庭教育指导服务点建设，结合实际开展有区分、有特色、常态化、规范化的家庭教育指导活动。要培育和发展家庭教育指导服务团队，加强对家庭教育人才队伍的培训提升，逐步建设一支数量充足、素质优秀的家庭教育工作者队伍；指导各类从事家庭教育工作的社会组织开展特色活动，积极整合各种资源，提升家庭教育工作专兼职队伍素质，提高家庭教育指导服务的能力和水平。
三是拓宽公共服务渠道。不断扩大特殊领域家庭教育公共服务供给，重视和加强对留守儿童、困难家庭、新居民家庭等群体的家庭教育，促进家庭教育工作的均衡发展。向特殊困境儿童家庭提供家庭教育基本公共服务，构建政府主导、社会参与、家庭合力分担的公共服务供给机制等方面的成功经验。要将家庭教育作为民生实事，纳入政府公共服务体系，积极推动家庭教育讲座和相关活动进农村、进社区、进学校、进企业。
下一步打算
下一步我们将不断研究探索我区家庭教育的特点和规律，指导和推进家庭教育工作科学、规范、健康发展。
一是加强家庭教育理论研究和实践指导。家庭教育是一门科学，有其自身的发展规律，加强理性思考、深化调查研究、推进指导实践是做好新时期家庭教育工作的重要内容。要围绕家庭教育中存在的重点、难点和热点等问题，认真研究新情况、新问题和新需求，深入开展调查研究和理论探讨，提出有针对性的对策建议，发挥家庭教育理论指导实践的作用。要充分发挥专业和人才优势，遵循家庭教育发展规律，切实抓好家庭教育研究课题和理论文章的指导、汇编工作，为家庭教育实践提供科学的理论依据和有效方法。
二是创新家庭教育指导服务形式。提高家长素质和科学育儿水平，拓展知识宣传途径和渠道，是做好家庭教育工作的重要环节。要充分发挥广播、电视、报刊等大众传媒的作用，广泛宣传家庭教育理论成果，宣传科学育儿知识，宣传家庭教育工作的成效和经验。要顺应互联网时代对家庭教育工作带来的机遇和挑战，将有形的家长学校与新媒体有机结合，通过网络、微博、微信等新兴媒体，打造家庭教育空中课堂，根据不同家庭需求，为家长提供便捷、有效、科学、多元化、个性化的指导服务，提高家庭教育工作的覆盖面和影响力，提升家庭教育工作的信息化、现代化、专业化水平。
三是增强家庭教育的社会影响力。要深化家庭教育实践品牌活动，以重大节点活动为契机，策划开展主题突出、特色鲜明、创意新颖的家庭教育实践活动，促进儿童和家长共同学习成长，形成和谐得亲子关系。要创新家庭教育活动的形式和载体，注重提高活动的参与性、互动性，增强家长和儿童的主体意识和积极性，扩大活动覆盖面和影响力，让更多的儿童和家长受益。
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《家庭教育工作201*年总结及下一步打算》
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