临床医学系201*年上半年工作总结
一、教学方面主要工作
（一）加强教学督导和教学教评工作
以提高教学质量，树立良好的教风、学风、考风，提高教学效果和教学质量为目的，严格教学巡查制度，对教学督导中发现的问题及时整改。
（二）加强教师队伍建设
充分发挥各学科带头人合老教师的“传、帮、带”作用，加快青年教师的成长，采取一对一的师徒制方式对每位青年教师配备1─2位富有经验的骨干教师为师傅（赵海峰与郭小海带张天怡，张彤与靳海燕带许宏伟，殷森带张柏涵）在教学工作中进行传、帮、带，使青年教师尽快成长为一名合格教师、骨干教师。并要求青年教师每人写一份合格的教案、一份教学心得体会。教研室通过集体备课、教学观摩、教学法展示等多种形式的教研活动和组织开展一系列精品课的交流研讨，促使教师在实践中探索，在探索中提高，逐步认识新课程，走进新课程，驾驭新课程，实现教师与新课程的共同成长。
（三）强化常规管理
具体表现为三查（查教案、查备课、查作业批改）、两看（看课堂教学效果、看学生反馈情况）、一巡（课中巡课）、一分析（考试成绩的质量监察分析），以此来规范的教学工作。
（四）听评课，解决常态教学中的低效问题
对课堂教学质量的管理办法是随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。听教学质量高的老师的课，探索出成功的经验；做到听课必记，听后必评。
（五）完成教学工作情况
201*年上半年，临床医学系的21名在职教师和7名外聘教师，共完成了临床医学系、蒙中医系、护理学、药检系、成人教育、乌兰美八个专业30门课程，近3000多学时的教学任务。
（六）学生临床技能比赛
201*级临床医学专业的学生在多名教师经过一个月的集中技能辅导后，全员考试初赛，进入前50名者参加决赛。通过这种形式的活动，极大的提高了学生的学习积极性，为进入临床实习打下良好基础，并显著提高了学生的技能水平，为临床实习和将来的助理执业医师考试打下坚实的基础。
二、实验室建设方面
继续完善妇产科和外科学实验室。
三、教科研方面
一项内蒙古科技厅科研项目申报获得批准，一名教师被评为乌兰察布市优秀教师。
四、学生管理工作
（一）学生常规管理工作
1、围绕学校中心工作，不断推进学风建设
我们在学生的常规管理上继续坚持学生宿舍卫生检查制度，通过该项检查，加强了对学生宿舍的管理，为了加强学风建设，减少考试作弊的不良现象，与各班签订了“诚信考试协议书”，同学们都积极响应。
2、积极开展大学生思想政治教育以及大学生心理健康教育工作
3、加强辅导员班主任自身建设，为学生工作提供坚实保障 ，注重辅导员及班主任的培训。
4、学生安全稳定工作。
本学期，我系切实把学校的有关安全教育、法制教育工作的精神落到了实处，坚持校园安全管理“安全第一，预防为主”的方针，实行齐抓共管，协调配合，职责分明，责任到人，形成安全工作全面管理工作机制。各班在每周主题班会中，将法制教育作为一次主题班会的内容，向学生进行宣传，同时在每周的班级例会中，同样把安全教育作为必不可少的内容；在每月安全排查中，我系辅导员、班主任全部到位，分组分班级分公寓进行排查，将所有安全隐患查处。协助学生处、保卫科组织的消防演练，我系所有学生积极参与，掌握了消防的基本知识，为加强全系所有学生安全工作打下了基础。
（二）学生奖助工作
1、把握政策导向，健全学生资助制度，努力实现资助目标
我系学生资助工作的目标是：认真贯彻、落实国家有关文件精神，按照国家新的资助政策，进一步完善各项资助性规章制度和贫困生数据库建设，确保资助工作的效率和效果，同时把贫困生资助工作与思想教育紧密结合起来，使资助工作不仅停留在物质层面，更让物质资助成为思想教育的精神资助，使资助工作充分发挥作用。规范化、制度化确保了学生资助工作顺利开展。
2、圆满完成国家奖助学金发放和其他资助工作
加强对经济困难大学生的资助工作，努力完善资助政策和措施，逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金，以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系。
（三）积极开展校园文化活动和社会实践活动
我系积极响应学校及学生处的号召，也为了调动同学们的积极性，开展了各项有益于同学们身心健康的校园文化活动，我系要求同学们利用暑假开展社会活动，到自己家乡附近的医院实习或到社区宣传预防传染病、多发病及常见病的等。为将来走进社会、认识社会、适应社会打下一定基础。
（四）高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，鼓励学生“先就业，再择业”。
五、工作中的不足
1、创新性、创造性开展工作的能力有待加强。
2、教学管理水平有待提高，教研室活动能力和水平需要大力加强。
3、教科研工作开展不力。
4、爱岗敬业尊师爱生的教育不足。
5、学生日常管理需要加强，调动同学的参与集体活动的积极性不到位。
六、今后努力的方向
第一，加强学习与思考，提高自身综合素质。通过积极认真的学习政治知识、专业知识等加强全员素质的提高，更好的服务教学服务学生。
第二，严格尊守各项规章制度，加大教学督查力度，充分发挥党员、干部、职工的积极性，积极开展爱岗敬业教育和活动，并落到实处。
第三，加大教研室的教研活动，多形式的对教学全过程进行研究和改革，鼓励开展教科研活动，对参与人员给与评优评先优先的奖励。
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