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法洒小学学校工作总结

时间:2019-05-16 07:28:47 网站:公文素材库

我们的教育本着强化学生主体地位,一切为学生的发展服务。本学期我校紧紧围绕“惜时创新讲效益、务实求真争一流、团结活泼谋发展”这一主题,狠抓常规工作,讲安全求效益。开展了丰富多彩的活动,追求教育教学效益的最优化,努力提升教育教学的质量,在期末测试中综合成绩名列全乡第一。

一、加强学生德育建设,养成良好的行为习惯:

1、 举行丰富多彩的活动。

每项活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性,开学初开展了丰富多彩的主题教育活动。九月份主题为文明尊师月,开展《老师,我们爱您》尊师活动。十一月组织学生开展冬运会活动,12月下旬开展元旦及表彰活动,在活动中,培养学生的行为习惯,锻炼学生的综合能力。通过活动的有效开展,使学生的主体性得到充分的发挥。

2、科技、艺术教育扎实有效。

艺术教育是我校的重要的常规工作之一,创设机会使学生在艺术的氛围中受到教育。坚持上好音乐课、美术课、体育课、信息技术课等九个课程,让学生努力做好科技小制作,在活动中学生的思维、想像能力得到了拓展,激发了科技意识,科技创新能力得到了实践。

3、深化爱国主义、诚信教育,有理想会守纪。

德育狠抓爱国、诚信、责任、关爱等道德品质工作,让学生在常规中形成文明守纪、活泼团结、有理想能守纪的习惯。

二、展现课堂教学魅力,搞好合学教学和和谐教育:

学生的发展是当代学校教育工作的出发点和最终归宿。我们学校和教师始终基于“学生中心”,展现课堂教育教学魅力,使其教育教学活动有意义、有品味,给学生以快乐的体验、智慧的感悟,使学生获得不竭、持续发展的动力。

1、抓好教育教学常规落实。

(1)、根据学校拟订的教学常规管理细则,对照细则,认真抓好教学常规管理,做好每月对教师备课、上课、批改作业等的常规检查,做到有记录、有评价、有考核。

备课:要求教师独立备课,充分借鉴网络资源及优秀教案进行课前准备,组织教师作课前讨论或课后反思,带领教师梳理单元教学重点、难点及重点知识内容,利用优课资源做好上课准备工作。

上课:面向全体,重视课堂教学中的信息反馈,利用现代技术及时调控教学手段。按要求完成每节课教学任务,要求写好课后反思,进行点评或总评。

作业:各门学科每节课布置的作业适量,要求学生独立、按时完成各科作业,教师及时认真批改,及时纠正错误,对学习上有困难的学生提倡面批、及时辅导。学校不定时抽查教师批改作业情况。

(2)、在期中、期末检测完后召开教学质量分析会,统一思想,找出差距,拿出措施,确实在实践中出真知。

2、加强常规教研活动,以小组合作中的高效性研究为阵地,全面提高教师的有效课堂教学能力。

教师之间共同总结经验,互相学习,彼此支持,共同成长,教师之间的合作是以反思为基础的组织创新,基本形式有:

(1)、交谈、讨论,各教师利用周二教研活动日,围绕某个具体的问题(可以是教学中或备课中遇到的一些问题与想法)畅所欲言,提出各自的意见和看法,在有效交谈讨论中,收获教师个人单独学习所得不到的知识。

(2)、协作:教师共同承担责任,完成任务,协作强调团队精神,群策群力。开展常规研讨课,由教研组内某位教师承担一节课,大家共同探讨、研究,发挥集体的智慧,齐心协力,推出一堂高水平、高质量的研讨课。教师共同参与听课,课后由执教老师就教学设计、教学实践进行反思,听课者参与评课、讨论,从而解决教学中的实际问题。

(3)、帮助:充分发挥组内经验丰富,教学成绩突出的优秀教师的作用,与后进的青年教师结成师徒关系,通过他们对新教师的帮助指导,使新教师尽快适应角色和环境的要求。骨干教师,学科带头人在同伴互助中发挥积极作用,通过同伴互助防止和克服教师各自为战和孤立无助的现象。

三、加强教师队伍建设:

加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。教师的课堂教学能力直接影响着教学质量,而教学质量又是学校的生命线。本学期,围绕和谐合学教学,以校本教研为阵地,与教师不断地进行对话,产生思想的碰撞,让先进的教育教学理论潜移默化的成为教师成长的“内动力”。

1、加大管理力度,加强组织领导,建立健全教研工作制度

本学期学校开展以《合作学习中的高效性研究》,以教研组为中心,层层负责,逐级推进,为校本教研的顺利开展提供组织保证。学校领导参加教研组教研活动,提出指导性意见和建议,对全校教师进行全方位、多层次培训,努力提升教师的知识结构。在汇报课中,大多数教师在课堂上展现了合学教学的魅力,取得了较好的效益。

2、发挥骨干教师和年轻教师的作用,开展常规教研活动,每月安排部分教师上好汇报课。同时开展后进教师教学比赛。学校教师各有各的风格,各有各的特色,互相学习,彼此支持,共同成长。

四、创建充满温馨、和谐氛围的校园,创建和谐校园:

1、积极开展“和谐教育、合学学习”的论文撰写活动:

围绕“和谐教育、合学学习”的主题,老师们充分发挥自己的文采与才智,积极撰写并上交论文,同时积极开展丰富的校园文化活动,促进了学校工作的长足发展,实现了学校既具有本土特色,又具有创新意识的办学目标的定位。

2、开展有效、高效教学交流活动。

围绕《合作学习中的高效性研究》课题研究,打破壁垒分明的学科界限,构建学科之间的联系,加强学科之间的交流,形成优势互补的局面。本学期开展了涵盖各学科的教学交流活动,有助于教师对自己的教学行为、教学观念进行反思,有助于教师教学理念的重建。在教学中、在工作中努力提高效率,争取更大的效益。

五、重安全讲效益,创建平安校园

戴好小黄帽,注意交通安全,不忘季节性教育,注重食品安全。消防教育经常讲,注意消防安全,应急演练要常抓,防灾减震保生命,溺水教育时时讲,防患未然促安全。

六、改善办学条件,搞好学校周转房建设,管好学校绿化,加强学校食堂管理,严格把好各种关口,确保食品安全。

法洒小 学

201*年1月2日

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